1. IKT-ak gure bizitzako esparru guztietan murgiltzen ari dira eta jakina da
askoren ustez, hezkuntzan ondorio positiboak edukiko dituela. Irakasle
askorentzat mekanismo berria da hau eta aldaketa handia suposatzen du
gelako funtzionamenduan.
Komikian ikusi dezakegu irakasleak sorpresa bat ematen diela ikasleei
informatika gelara doazela esanez. Gauza berria da ikasleentzat eta irakasleak
uste du ideia berria primerakoa izango dela. Baina informatika gelan gauzak
aldatu egiten dira. Horrenbestekoa da ikasleen grina eta harridura ezinezkoa
dela klasea aurrera eramatea. Denbora gutxian denek zigortuta bukatzen dute.
Honekin azaldu nahi dut batzuetan irakasleei erronka handiegia
iruditzen zaiela IKT-ak gelan sartzea. Alde batetik, haiek teknologia berriak
gehiegi kontrolatzen ez dituztelako eta beste alde batetik, gelan kontrola
mantentzea zailagoa delako.
Beraz, argi dago IKT-ak eskolan txertatzeak ez duela esan nahi astean
behin informatika gelara joatea. Gelako antolaketari buruz daukagun
ikuspuntua aldatu behar dugu, jarduera berriak egin eta teknologia berriek
eskaintzen dizkiguten onura guztiak aprobetxatu. Argi dago etorkizuneko
irakasleek honen inguruko formazioa behar dugula.