KPI для спортивной версии "Что? Где? Когда?"
- 1. Индивидуальные показатели игрока в игре «Что? Где? Когда?» Андрей Покатаев, Май 2011
- 2. Резюме Цели введения индивидуального показателя игрока: максимально повысить посещаемость игр сильными игроками добиться максимального результата игры всей командой Были разработаны две системы оценки: Метод I . Более сложный метод, основанный на балльной оценке по двум параметрам – посещаемость игр и результативность в игре (см. слайд 3) Метод II . Более простой метод, основанный на рейтинговании путём тайного голосования самих игроков после каждой игры и начисления баллов (см. слайд 4) Предложение: На ближайшую игру оценить всех игроков одновременно по двум методам и сравнить результаты и удобство расчётов
- 3. Метод I – оценка по двум параметрам Недостатки: Сложная система Необходимо постоянно вести учёт: кто взял вопрос, кто сделал голевую передачу и кто не удержал форму, и записывать данные после каждого правильного ответа Баллы за игру зависят от общей сложности вопросов Суть метода: Каждому игроку начисляются баллы в зависимости от его посещаемости игр и результатов, которые он показывает в каждой игре. Баллы за игру начисляются после каждого правильного ответа на вопрос. Баллы суммируются после каждой игры для каждого игрока (баллы за посещаемость и за все вопросы), в том числе для тех, кто в игре не участвовал, но заявлял о своём желании участвовать. По результатам всех игр баллы суммируются по каждому игроку Достоинства: Учитываются оба целевых параметра – посещаемость игр и результативность в игре Во время игры счетовод ведёт статистику по каждому игроку, выставляя баллы после каждого правильного ответа, согласно таблице* Лучший игрок Худший игрок 9 игр * Баллы и действия игрока можно изменить Баллы Действия игрока -0,5 Обещал удержать форму вопроса, но не удержал +2 Взял ответственность удерживать форму вопроса (за всю игру) +0,5 За каждую подсказку, приводящую к правильному ответу, записанному в карточку +1 За каждый правильный ответ, записанный в карточке Игра +6 Играл 0 Пришёл на игру, но не играл 0 Не пришёл на игру, но и не обещал прийти -6 Не пришёл на игру, хотя обещал прийти Посещае- мость Результат игры Заполняет счетовод Игрок 1 Игрок 2 Игрок 3 Игрок 4 Игрок 5 Игрок 6 Игрок 7 Игрок 8 Игрок 9 Игрок 10 14 6 18 8 9 20,5 0 -6 0 -6 Результат после 9 игр Заполняет счетовод Игрок 1 Игрок 2 Игрок 3 Игрок 4 Игрок 5 Игрок 6 Игрок 7 Игрок 8 Игрок 9 Игрок 10 72 54 126 81 162 184,5 0 15 10 -12
- 4. Суть метода: После игры каждый игрок на опросном листе ранжирует всех игроков (включая себя) по степени их влияния на результат команды в прошедшей игре – от большего к меньшему. На основании ранжирования в бланке каждому игроку присваиваются баллы – от 6 (первое место на бланке) до 1 (последнее место). Затем по каждому игроку со всех бланков баллы суммируются. И так же суммируются по всем играм для каждого игрока Достоинства: Простота расчёта и контроля В неявном виде учитываются все факторы: посещаемость, индивидуальный уровень, насколько комфортно играть с игроком Недостатки: Субъективный метод – основан на оценке других людей Надо заполнять форму после каждой игры Каждому отдельному игроку становится выгодно играть с более слабой командой Если играет меньше 6 игроков, то у самого слабого игрока балл получается завышенным ( он получает больше 1 балла в каждом опросном листе) Метод II – рейтингование тайным голосованием Результат игры Заполняет счетовод 6 листов 9 игр Игрок играет лучше Лучший игрок Худший игрок Опросный лист 6 баллов 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл Заполняет счетовод Игрок 3 Игрок 6 Игрок 1 Игрок 5 Игрок 4 Игрок 2 Заполняет игрок 1. 2. 3. 4. 5. 6. Игрок 1 Игрок 2 Игрок 3 Игрок 4 Игрок 5 Игрок 6 25 9 29 15 16 32 Результат после 9 игр Заполняет счетовод Игрок 1 Игрок 2 Игрок 3 Игрок 4 Игрок 5 Игрок 6 225 81 261 135 144 288