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- 1. 박박박박 한한한한 우우우우 영남대영남대영남대영남대 언론정보학과언론정보학과언론정보학과언론정보학과 교수교수교수교수 hanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.kr http://http://http://http://www.hanpark.netwww.hanpark.netwww.hanpark.netwww.hanpark.net 한국교육과정평가원한국교육과정평가원한국교육과정평가원한국교육과정평가원 특강특강특강특강 2006200620062006년년년년 11111111월월월월 7777일일일일 ****LoetLoetLoetLoet LeydesdorffLeydesdorffLeydesdorffLeydesdorff와와와와 협동작업임협동작업임협동작업임협동작업임 http://http://http://http://www.leydesdorff.netwww.leydesdorff.netwww.leydesdorff.netwww.leydesdorff.net 한국어한국어한국어한국어 메시지의메시지의메시지의메시지의 내용분석을내용분석을내용분석을내용분석을 위한위한위한위한 KrKwicKrKwicKrKwicKrKwic 소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의 소개소개소개소개
- 3. KrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwic???????? KrKwicKrKwicKrKwicKrKwic - Korean Key Words In ContextKorean Key Words In ContextKorean Key Words In ContextKorean Key Words In Context ---- 네델란드네델란드네델란드네델란드 암스테르담암스테르담암스테르담암스테르담 대학교의대학교의대학교의대학교의 LoetLoetLoetLoet LeydesdorffLeydesdorffLeydesdorffLeydesdorff 교수가교수가교수가교수가 개발한개발한개발한개발한 Full TextFull TextFull TextFull Text 소프트웨어를소프트웨어를소프트웨어를소프트웨어를 한국어한국어한국어한국어 분석을분석을분석을분석을 위해위해위해위해 변형변형변형변형
- 4. 커뮤니케이션커뮤니케이션커뮤니케이션커뮤니케이션 메시지의메시지의메시지의메시지의 의미는의미는의미는의미는 어디에어디에어디에어디에???? ---- 자주자주자주자주 사용되는사용되는사용되는사용되는 단어에단어에단어에단어에 - 단어단어단어단어 간간간간 관계망관계망관계망관계망:::: 매스매스매스매스 ++++ 커뮤니케이션커뮤니케이션커뮤니케이션커뮤니케이션 - Semantic Network AnalysisSemantic Network AnalysisSemantic Network AnalysisSemantic Network Analysis KrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwic의의의의의의의의 이론적이론적이론적이론적이론적이론적이론적이론적 배경배경배경배경배경배경배경배경
- 5. 전통적전통적전통적전통적전통적전통적전통적전통적 내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의 문제점문제점문제점문제점문제점문제점문제점문제점 기존기존기존기존 방법의방법의방법의방법의 한계점한계점한계점한계점 ((((DanowskiDanowskiDanowskiDanowski, 1993), 1993), 1993), 1993) - 연구자가연구자가연구자가연구자가 임의로임의로임의로임의로 만든만든만든만든 분석항목에분석항목에분석항목에분석항목에 너무너무너무너무 의존적의존적의존적의존적 - 개념적으로개념적으로개념적으로개념적으로 조잡하고조잡하고조잡하고조잡하고 - 노동노동노동노동 비용비용비용비용 등이등이등이등이 비교적비교적비교적비교적 많이많이많이많이 들며들며들며들며 - 외적외적외적외적(external)(external)(external)(external) 타당성이타당성이타당성이타당성이 제한되어제한되어제한되어제한되어 있으며있으며있으며있으며 - 연구자의연구자의연구자의연구자의 성향에성향에성향에성향에 영향을영향을영향을영향을 받는받는받는받는 이데올로기적이데올로기적이데올로기적이데올로기적
- 6. 컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터 내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의내용분석의 등장등장등장등장등장등장등장등장 컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터 소프트웨어를소프트웨어를소프트웨어를소프트웨어를 이용한이용한이용한이용한 내용분석내용분석내용분석내용분석 - 컴퓨터컴퓨터컴퓨터컴퓨터 내용분석내용분석내용분석내용분석 프로그램의프로그램의프로그램의프로그램의 목록목록목록목록 http://academic.csuohio.edu/kneuendorf/content/cpuca/ccap.htmhttp://academic.csuohio.edu/kneuendorf/content/cpuca/ccap.htmhttp://academic.csuohio.edu/kneuendorf/content/cpuca/ccap.htmhttp://academic.csuohio.edu/kneuendorf/content/cpuca/ccap.htm - 그러나그러나그러나그러나,,,, 대부분이대부분이대부분이대부분이 영어권를영어권를영어권를영어권를 위한위한위한위한 것것것것 - 한국어를한국어를한국어를한국어를 위한위한위한위한 KLiwcKLiwcKLiwcKLiwc 등이등이등이등이 있으나있으나있으나있으나 어떤어떤어떤어떤 ((((문법적문법적문법적문법적 또는또는또는또는 심리적심리적심리적심리적)))) 범주체계에범주체계에범주체계에범주체계에 따라따라따라따라 단어들을단어들을단어들을단어들을 분류하분류하분류하분류하 거나거나거나거나 한국어의한국어의한국어의한국어의 전산처리전산처리전산처리전산처리 방식에방식에방식에방식에 초점을초점을초점을초점을 둠둠둠둠
- 7. KrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwicKrKwic 소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의소프트웨어의 구성구성구성구성구성구성구성구성 크게크게크게크게 3333개의개의개의개의 하위하위하위하위 소프트웨어로소프트웨어로소프트웨어로소프트웨어로 구성구성구성구성 - KrKwic: 단어 빈도 분석을 통해 핵심어, 주요 이미 지, 중요 이슈를 파악함 - KrTitle: 논문, 웹사이트, 기사, 특허, 법조문 등의 제목과 요약문 또는 주관식 응답, 드라마나 영화의 대사, 조직 목표, 광고 카피, 일상 대화 같이 비교적 짧은 메시지 - KrText: KrTitle로 처리하기에 분량이 비교적 많 은 메시지를 독립적인 파일로서 취급하여 분석
- 11. 단 어단 어단 어단 어 빈 도빈 도빈 도빈 도 목 록 을목 록 을목 록 을목 록 을 이 용 하 여이 용 하 여이 용 하 여이 용 하 여 메시지의메시지의메시지의메시지의 핵심어를핵심어를핵심어를핵심어를 파악하고파악하고파악하고파악하고 의미망의미망의미망의미망 작성에작성에작성에작성에 필요한필요한필요한필요한 단어들를단어들를단어들를단어들를 선정함선정함선정함선정함.... 실제실제실제실제 분석분석분석분석 과정에서는과정에서는과정에서는과정에서는 몇몇몇몇 번의번의번의번의 데이터데이터데이터데이터 정제정제정제정제 작업을작업을작업을작업을 거쳐야거쳐야거쳐야거쳐야 함함함함....
- 14. KrTitleKrTitleKrTitleKrTitleKrTitleKrTitleKrTitleKrTitle 아웃풋아웃풋아웃풋아웃풋아웃풋아웃풋아웃풋아웃풋 크게크게크게크게 3333개의개의개의개의 결과결과결과결과 파일이파일이파일이파일이 생성됨생성됨생성됨생성됨 - matrix.dbf: 메시지(사례) * 단어(변인) 행 렬로 각 칸의 값은 단어가 메시지에서 출현한 빈도 - coocc.dat와 coocc.dbf: 단어 * 단어 공출 현빈도 행렬로 각 칸의 값은 단어들이 메시지 에서 동시에 출현한 빈도 - cosine.dat와 cosine.dbf: 단어 * 단어 코 사인 행렬로 각 칸의 값은 단어 간 거리
- 16. PajekPajekPajekPajek 은은은은 구글에서구글에서구글에서구글에서 검색하거나검색하거나검색하거나검색하거나 다음에서다음에서다음에서다음에서 다운로드다운로드다운로드다운로드 가능가능가능가능 http://mrvar.fdv.unihttp://mrvar.fdv.unihttp://mrvar.fdv.unihttp://mrvar.fdv.uni----lj.si/sola/info4/programe.htmlj.si/sola/info4/programe.htmlj.si/sola/info4/programe.htmlj.si/sola/info4/programe.htm
- 17. NetDrawNetDrawNetDrawNetDraw 은은은은 구글에서구글에서구글에서구글에서 UciNetUciNetUciNetUciNet으로으로으로으로 검색하거나검색하거나검색하거나검색하거나 다음에서다음에서다음에서다음에서 다운로드다운로드다운로드다운로드 가능가능가능가능 http://www.analytictech.com/downloaduc6.htmhttp://www.analytictech.com/downloaduc6.htmhttp://www.analytictech.com/downloaduc6.htmhttp://www.analytictech.com/downloaduc6.htm
- 29. 감감감감감감감감 사사사사사사사사 합합합합합합합합 니니니니니니니니 다다다다다다다다!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! IIIInterestingnterestingnterestingnteresting &&&& growing areagrowing areagrowing areagrowing area PPPPromising approachromising approachromising approachromising approach 영남대학교영남대학교영남대학교영남대학교 <<<<뉴미디어와뉴미디어와뉴미디어와뉴미디어와 사회사회사회사회>>>> 연구실연구실연구실연구실 **** 홈페이지홈페이지홈페이지홈페이지 :::: http://www.hanpark.nethttp://www.hanpark.nethttp://www.hanpark.nethttp://www.hanpark.net **** 카페카페카페카페:::: http://cafe.naver.com/newmas.cafehttp://cafe.naver.com/newmas.cafehttp://cafe.naver.com/newmas.cafehttp://cafe.naver.com/newmas.cafe * E* E* E* E----mail :mail :mail :mail : hanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.krhanpark@ynu.ac.kr parkhanwoo@hotmail.comparkhanwoo@hotmail.comparkhanwoo@hotmail.comparkhanwoo@hotmail.com Many thanks to my assistants!Many thanks to my assistants!Many thanks to my assistants!Many thanks to my assistants!