�ݺ�ߣ

M. Auxiliadora Romero Cabestany
Eulàlia Roure Cuspinera
• Actualitzar la terminologia tecnopedagògica i metodològica de l’àmbit de
l’ExS.
• Desplegar un consens que estableixi les definicions dels termes més
rellevants.
• Establir un marc conceptual compartit per a professionals i ciutadania.
- Diccionari en línia amb:
4 àmbits: pedagogia general, pedagogia en
salut, solucions pedagògiques i impacte en les
persones.
102 termes (amb 144 denominacions).
Cada terme conté forma catalana, equivalents
es/en, definició i, si escau, notes.
- Quadríptic amb:
 principals termes recopilats.
La Terminologia de l’educació per a la salut:
• Constitueix un recurs de referència, actualitzat i útil per a les activitats de capacitació
i promoció d’hàbits saludables i de competències d’autocura.
• Elimina ambigüitats per facilitar l’alfabetització i l’empoderament en salut.
• Defineix les innovacions que marcaran el futur (intel·ligència artificial, realitat ampliada,
etc.).
Objectius
Resultats
Conclusions
L’educació per a la salut (ExS), que és clau per a aconseguir afrontar els grans reptes de
futur del sistema sanitari, es troba en un moment de canvis generats per les
transformacions post-pandèmia, les disrupcions tecnològiques associades i les noves
metodologies pedagògiques.
Novembre
2023
58 professionals experts en atenció sanitària i social, terminologia, pedagogia i
tecnologia.
Fases:
Metodologi
a
Anna Llobet Solé
Marta Grané i Franch
Alicia Cañellas-Mayor
Maria Dolors Navarro Rubio
Revisió bibliogràfica
Acord d’àmbits
temàtics
Priorització i
distribució de
termes x àmbit
Proposta, revisió
i ratificació de
cada definició
Iteracions de
validació final
Estratègia de
difusió
La Terminologia de l’educació per a la salut:
un consens necessari per als reptes de futur
Introducció

�ݺ�ߣ

La Terminologia de l’educació per a la salut: un consens necessari per als reptes de futur

More Related Content

La Terminologia de l’educació per a la salut: un consens necessari per als reptes de futur