Lampiran buku-pedoman-15
•
0 likes•1,138 views
Dokumen tersebut merangkum kerangka isi makalah evaluasi diri untuk program seleksi Guru Berprestasi. Makalah ini terdiri dari empat bab yang mencakup latar belakang motivasi mengikuti program, prestasi yang mendukung kualifikasi menjadi guru berprestasi, kontribusi di keluarga dan masyarakat, serta rencana peningkatan mutu pendidikan di masa depan. Lampiran dokumen mencakup pedoman pengisian portofolio dan instrumen penila
Lampiran buku-pedoman-15
- 1. Lampiran 1 Kerangka Isi Makalah Evaluasi Diri Judul: Mengapa Saya Layak Sebagai Guru Berprestasi Bab 1 : latar Belakang  Uraikan motivasi yang mendasari keinginan untuk mengikuti seleksi Guru Berprestasi  Tuliskan Visi Misi hidup dan kehidupan Anda sebagai guru Bab 2 : Prestasi yang layak menjadikan saya sebagai Guru Berprestasi  Jabarkan prestasi apa saja, dimana, kappa, yang telah dicapai selama ini ( berikan uraian selengkap mungkin)  Jabarkan pengalaman kerja sebagai guru sejak mulai berkarier sebagai guru sampai dengan sekarang (uraian meliputi sebanyak mungkin pengalaman pengalaman terbaik /best practice yang telah anda alami)  Jabarkan prestasi dalam pengembangan profesi, seperti karya ilmiah, buku, karya inovatif, karya seni, dan lain lain yang telah anda buat. Uraiakan dengan jelas gunakan table table bila diperlukan.  Jelaskan prestasi dalam aktivitas pembimbingan siswa, pengembangan diri, dan lain lain Bab 3 : Prestasi dalam keluarga dan bermasyarakat  Uraikan kehidupan keluarga dan social yang anda lakukan dan anda anggap layak mendukung anda sebagai guru berprestasi Bab 4 : Harapan dan Rencana Kegiatan Masa Depan  Uraikan kehidupan dan rencana kegiatan anda dalam meningkatkan mutu pendidikan Penutup Lampiran-lampiran Catatan : Ditulis di atas kertas A 4, Times New Roman Font 12, 1,5 spasi, jumlah halaman antara 10 – 15 halaman, dibendel dengan sampul.
- 2. Lampiran 2 PORTOFOLIO GURU BERPRESTASI TAHUN 2014 Disusun Oleh: (NAMA GURU) (NAMA SEKOLAH) (KABUPATEN/KOTA) (PROVINSI) PORTOFOLIO GURU BERPRESTASI TAHUN 2015
- 3. IDENTITAS PESERTA 1. Nama (lengkap dengan gelar akademik : 2. NUPTK : 3. NIP/NIK : 4. Pangkat/Golongan : 5. Jenis Kelamin : L/P *) 6. Tempat, tgl lahir : 7. Pendidikan Terakhir : 8. Akta Mengajar : Memiliki/Tidak Memiliki *) 9. Sekolah Tempat Tugas a. Nama : b. Alamat Sekolah : : c. Kecamatan : d. Kabupaten/Kota : e. Provinsi : f. No. Telp. Sekolah : g. Alamat e-mail : 10.Mata Pelajaran/Guru Kelas TK/TKLB/SD/SDLB*) : 11.Beban Mengajar per Minggu : Jam/minggu
- 4. Lampiran 3 PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GURU BERPRESTASI TAHUN 2015 OLEH KEPALA SEKOLAH
- 5. INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN oleh Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah*) IDENTITAS PESERTA 1. Nama (lengkap dengan gelar akademik : 2. NUPTK : 3. NIP/NIK : 4. Pangkat/Golongan : 5. Jenis Kelamin : L/P *) 6. Tempat, tgl lahir : 7. Pendidikan Terakhir : 8. Akta Mengajar : Memiliki/Tidak Memiliki *) 9. Sekolah Tempat Tugas a. Nama : b. Alamat Sekolah : : c. Kecamatan : d. Kabupaten/Kota : e. Provinsi : f. No. Telp. Sekolah : g. Alamat e-mail : 10.Mata Pelajaran/Guru Kelas SD*) : 11.Beban Mengajar per Minggu : Jam/minggu *Coret yang tidak perlu
- 6. Lampiran 4 INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA oleh Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah*) IDENTITAS PESERTA 1. Nama (lengkap dengan gelar akademik : 2. NUPTK : 3. NIP/NIK : 4. Pangkat/Golongan : 5. Jenis Kelamin : L/P *) 6. Tempat, tgl lahir : 7. Pendidikan Terakhir : 8. Akta Mengajar : Memiliki/Tidak Memiliki *) 9. Sekolah Tempat Tugas h. Nama : i. Alamat Sekolah : : j. Kecamatan : k. Kabupaten/Kota : l. Provinsi : m. No. Telp. Sekolah : n. Alamat e-mail : 10.Mata Pelajaran/Guru Kelas SD*) : 11.Beban Mengajar per Minggu : Jam/minggu
- 7. Lampiran 5 Sistematika Pelaporan Pengembangan Diri JUDUL LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI A. Bagian Pendahuluan ï‚· Latar Belakang mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan ï‚· Keterangan waktu pelaksanaan, penyelenggaraan kegiatan ï‚· Tujuan mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan, lama penyelenggaraan pengembangan keprofesian berkelanjutan ï‚· Penyelenggaraan pengembangan keprofesian berkelanjutan B. Bagian Isi ï‚· Uraian rinci dari tujuan pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) ï‚· Pernyataan isi materi yang disajikan dalam kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan serta uraian kesesuaian dengan peningkatan keprofesiannya. ï‚· Tindak lanjut yang akan atau telah dilaksanakan berkaitan dengan pengembangan diri berdasarkan hasil dari pengembangan keprofesian berkelanjutan. ï‚· Dampak terhadap pengalaman pengembangan keprofesian berkelanjutan terhadap diri sendiri dalam peningkatan mutu pengembangan keprofesian berkelanjutan dan riwayatnya. C. Penutup Lampiran-lampiran : ï‚· Fotocopy sertifikat/surat keterangan ï‚· Surat penugasan ï‚·ï€ Dan lain-lain.
- 8. Lampiran 6 Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah JUDUL LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang dan Identifikasi Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan BAB II LANDASAN TEORI/TINJAUAN PUSTAKA BAB III METODE PENELITIAN (BILA MELAKUKAN PENELITIAN) BAB IV PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Lampiran-Lampiran Catatan : Sistematika tersebut merupakan alternatif yang dapat digunakan. Penyesuaian dapat dibuat menurut jenis-jenis penelitian misalnya : penelitian pengembangan, penelitian tindakan, observasi partisipatoris dan lain-lain yang dapat berbeda.
- 9. Pas foto 6 bulan terakhir (warna) 4x6 Lampiran 7 BIODATA KEPALA SEKOLAH/PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI (Diketik atau ditulis dengan huruf balok dan tinta hitam) *) Coret yang tidak perlu 1. Nama Lengkap 2. NIP. 3. Jabatan fungsional 4. Pangkat dan Golongan 5. Tanggal Lahir 6. Tempat Lahir 7. Jenis Kelamin Laki-laki / perempuan * 8. Agama 9. Sekolah 10. Alamat Sekolah 11. Telp./Fax 12. Status Perkawinan Belum kawin / kawin / janda / duda * 13. Alamat a. Jalan b. Kelurahan /Desa c. Kecamatan d. Kabupaten e. Provinsi 14. Telp. a. Rumah b. HP c. e-mail