Lars pres vrg opl
- 3. (Anderson et al 2000,2001)
- 4. 58 68 58 40 55 40 40 50 40 28 44 28
- 6. Gamification Tydliga m奪l och regler men m奪nga olika ing奪ngar Spelen uppmuntrar till egna uttryck och spr奪k Spelen m辰ter och ser hela tiden din utveckling och dina f旦rb辰ttringar Du utmanas alltid p奪 r辰tt niv奪 Spelen minskar konsekvenserna av misslyckande; man kan misslyckas och b旦rja om igen! Spelen ger m旦jlighet till att hela tiden tr辰na och bli b辰ttre
- 7. Kreativitet Talang Sj辰lvf旦rtroende Americans dont teach creativity but they kill it less succesfully.
- 9. There is a tension between technology and pedagogy.
- 10. Hur kan vi veta att vi saknar kunskap om vi inte redan har den; hur kan vi veta att den alls finns om vi inte redan vet och hur vet vi var vi skall s旦ka den om vi inte ens vet att den finns? Platon (Menon)