![Latihan Dwi Harian T4 – 2014
Inilah dunia matematik : ganti/jodohïƒ benci,(pecah,jemput)ïƒ gabungïƒ â€˜zuriat’
Nama : ……..……………………………………….. Ting ……………. Tarikh : ……………….
SIRI 4
1. Rajah menunjukkan hubungan antara set
A dan set B dalam bentuk graf.
Nyatakan
(a) objek-objek bagi b,
(b) kodomain hubungan itu.
2. Diberi f(x) = x-3 dan fg(x) = 4x2
+x. Cari
g(x). [4x2
+x+3]
3. Jika -2 dan p ialah punca-punca
persamaan kuadratik 2x2
+3x+k = 0, cari
nilai k dan nilai p. [-2, ½ ]
4. Bentukkan persamaan kuadratik yang
mempunyai punca-punca 3 dan -½.
[2x2
-5x-3 = 0]
5. Persamaan kuadratik 9+4x2
= px
mempunyai dua punca nyata dan sama.
Cari nilai-nilai bagi p. [p = ±12]
6. Lakarkan graf f(x) = 2x2
-9x-5
.....selamanya cemerlang......
Zul…..D:DropboxMatematik Tambahan2014-Lat Dwi Harian
T4Lat Dwi Harian 4.docx
Lupdate : 2/10/2016
Set A
ï‚·
ï‚·
ï‚· ï‚·
ï‚·
4 6 8
a
b
c
d
Set B](https://image.slidesharecdn.com/vsdpisb1re6w2zcdfnsp-signature-dc692b094b6d6931acb2cf014a53070ce3d53d3b4b369caa00e6fb6eeb9e419f-poli-160210000904/85/Lat-dwi-harian-4-1-320.jpg)
Lat dwi harian 4
- 1. Latihan Dwi Harian T4 – 2014 Inilah dunia matematik : ganti/jodohïƒ benci,(pecah,jemput)ïƒ gabungïƒ â€˜zuriat’ Nama : ……..……………………………………….. Ting ……………. Tarikh : ………………. SIRI 4 1. Rajah menunjukkan hubungan antara set A dan set B dalam bentuk graf. Nyatakan (a) objek-objek bagi b, (b) kodomain hubungan itu. 2. Diberi f(x) = x-3 dan fg(x) = 4x2 +x. Cari g(x). [4x2 +x+3] 3. Jika -2 dan p ialah punca-punca persamaan kuadratik 2x2 +3x+k = 0, cari nilai k dan nilai p. [-2, ½ ] 4. Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca-punca 3 dan -½. [2x2 -5x-3 = 0] 5. Persamaan kuadratik 9+4x2 = px mempunyai dua punca nyata dan sama. Cari nilai-nilai bagi p. [p = ±12] 6. Lakarkan graf f(x) = 2x2 -9x-5 .....selamanya cemerlang...... Zul…..D:DropboxMatematik Tambahan2014-Lat Dwi Harian T4Lat Dwi Harian 4.docx Lupdate : 2/10/2016 Set A ï‚· ï‚· ï‚· ï‚· ï‚· 4 6 8 a b c d Set B