1. KAJIAN TINDAKAN
IN-HOUSE TRAINING
SIRI I
FORMAT PENULISAN LAPORAN
TARIKH :
HARI :
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
2. 1. Tidak ada format khusus dalam penulisan
dapatan kajian tindakan.
2. Penulisan pelaporan boleh dibuat mengikut
format/gaya penyelidik sendiri sama ada secara
grafik atau naratif.
3. Walaupun pelaporan tidak menggunakan format,
yang penting ialah dapatan kajian mesti
dilaporkan secara sistematik, mesra pembaca
dan dapat menggambarkan konsep kajian
tindakan dengan jelas.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
3. Secara asas, Laporan hendaklah mengandungi
perkara-perkara berikut:
1. Kulit Hadapan
2. Isi Kandungan
3. Penghargaan
4. Tajuk Kajian
5. Abstrak
6. Refleksi Pembelajaran dan Pengajaran Yang
Lalu
7. Fokus Kajian / Isu Keprihatinan
8. Objektif Kajian
9. Kumpulan Sasaran
10. Pelaksanaan Kajian
11. Cadangan Kajian Seterusnya
12. Bibliografi
13. Lampiran
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
4. KULIT HADAPAN
Tuliskan tajuk kajian, nama penyelidik, dan nama
sekolah beserta alamat lengkap.
Gunakan kertas A4 tanpa sebarang gambar/objek
Dibukukan menggunakan binding tape warna hitam
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
5. ISI KANDUNGAN (m/s 2)
Mengandungi senarai isi kandungan & muka surat
bagi pecahan tajuk.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
6. PENGHARGAAN (m/s 3 dan seterusnya)
Penghargaan kepada pihak yang membantu
melaksanakan kajian atau menyiapkan laporan.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
7. TAJUK KAJIAN
Tajuk ditentukan dengan kenal pasti kemahiran yang ingin dikajii.
Hendaklah ringkas (tidak lebih 15 perkataan), mengandungi hala
tuju, tindakan dan sasaran kajian.
Ditulis dengan pilihan 2 cara:
i.FOOD GAME MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN
MENGELASKAN JENIS MAKANAN UNTUK MEMBERI TENAGA,
MEMBESAR DAN MENGEKALKAN KESIHATAN
ii.MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENYEBUT SUKUKATA
TERBUKA DAN TERTUTUP DALAM TULISAN JAWI DENGAN
MENGGUNAKAN PAPAN SIFIR JAWI
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
8. ABSTRAK
Abstrak memberi maklumat umum/penting kepada
pembaca tentang apa yang dikaji tanpa membaca
keseluruhan laporan kajian.
Ditulis dalam satu perenggan dan satu muka surat (100
200 patah perkataan)
Menggunakan font 9/10 Arial/Times New Roman.
Abstrak hendaklah mengandungi
Tujuan,
Kumpulan sasaran,
Fokus kajian,
Tinjauan awal
pelaksanaan Kajian
Dapatan kajian.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
9. 1. REFLEKSI PDP YANG LALU
Refleksi merupakan muhasabah diri dan menilai kembali
pengajaran yang lalu.
Hendaklah mengandungi:
i. tema / masalah / isu keprihatinan.
ii. kaitkan pengalaman p&p yang lalu dengan faktor
murid, guru, isi kandungan, dan persekitaran.
iii. Rujuk bahan berkaitan ( buku latihan, ujian,
peperiksaan, dan bahan-bahan ) yang membantu
penyelidik mengingatkan kembali apa-apa yang telah
dilaksanakan.
iv. Terjemahkan refleksi secara bertulis.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
10. 2. FOKUS KAJIAN / ISI KEPRIHATINAN
Merupakan fokus yang menjadi masalah, iaitu
Apakah masalahnya?,
Apakah isunya?
Proses: - Tentukan tema / isu keprihatian / masalah
- Rumuskan masalah yang dikenalpasti
daripada refleksi yang dibuat.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
11. 3. OBJEKTIF KAJIAN
Terdiri daripada objektif umum dan objektif khusus
.
a. Objektif Umum
(salin semula tajuk kajian tanpa menulis
kaedah/teknik dan kumpulan sasaran)
b. Objektif Khusus
Hendaklah berkaitan masalah
Hendaklah berkaitan dengan aktiviti/tindakan
p&p
Hendaklah boleh diukur.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
12. 4. KUMPULAN SASARAN
Kumpulan murid yang hendak diuji atau menjadi
sampel kajian.
Nyatakan bilangan murid (mestilah kumpulan murid
yang diajar),
kelas,
pecahan lelaki dan perempuan.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
13. 5. PELAKSANAAN KAJIAN
5.1 Tinjauan Masalah
Huraikan secara terperinci cara-cara mengumpul maklumat.
Diperolehi melalui: - a. pemerhatian
b. Ujian pra dan pos
c. Soal selidik
d. Temubual
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
14. 5.2 Analisis Tinjauan Masalah
Dilakukan dengan membuat jadual atau data
display untuk menunjukkan bahawa anda telah
mengumpul data/maklumat untuk mengetahui punca,
bagaimana masalah itu timbul dan lain-lain perkara
yang berkaitan dengan masalah yang dikaji.
Ada: a. analisis pemerhatian
b. analisis ujian pra dan pos
c. analisis soal selidik
d. analisis temu bual
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
15. 5.3 Tindakan yang Dijalankan
Aktiviti-aktiviti yang dijalankan
i.Aktiviti 1 (Mari Menyanyi)
ii.Senaraikan aktiviti-aktiviti yang dijalankan.
Namakan aktiviti tersebut.
Bahan yang digunakan
i.Senaraikan bahan-bahan yang digunakan.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
16. 5.4 Pelaksanaan Tindakan dan
Pemerhatian/Penilaian
Nyatakan setiap aktiviti yang dijalankan dengan
lengkap dan teliti.
Setiap aktiviti perlu ada pemerhatian dan refleksi.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
17. 5.5 Refleksi Kajian
Huraikan keberkesanan tindakan anda dengan
menggunakan data/maklumat yang telah
dikumpulkan.
Nyatakan perbandingan antara ujian pra dan pos.
Terangkan perubahan tingkah laku murid melalui
pemerhatian.
Terangkan perubahan emosi murid yang telah
dikumpul melalui temu bual dan soal selidik.
Huraikan perasaan guru tentang keberkesanan
kajian yang telah dijalankan.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
18. 6. CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA
Anda boleh meneruskan kajian tindakan dengan mengambil
tindakan susulan (gelungan kedua).
Jika tindakan anda tidak berjaya, anda boleh
mengemukakan tindakan atau aktiviti-aktiviti lain untuk
menangani isu ini.
Jika berjaya, anda boleh menggunakan aktiviti ini terhadap
kumpulan sasaran yang lain dalam topik kemahiran yang
sama.
Anda juga boleh menggunakan aktiviti yang sama pada topik
kemahiran/mata pelajaran lain.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
19. BIBLIOGRAFI
Menyusun senarai bahan rujukan mengikut abjad
bermula Nama pengarang, Tahun, Nama buku,
Penerbit, dan tempat terbit.
Contoh:
Atan Bin Long (1976). Psikologi Pendidikan. Abadi Sdn.
Bhd.:Kuala Lumpur.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
20. LAMPIRAN
Senaraikan dan lampirkan pada penghujung
laporan segala bahan yang digunakan dalam kajian.
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
21. TUGASAN :
Sila sediakan satu proposal Kajian Tindakan bagi
setiap fail panitia.
Sediakan 2 salinan
Fail Panitia
Fail Kajian Tindakan : Serahkan selewat-
lewatnya pada atau sebelum
13 November 2009
1 Guru, 1 Kajian Tindakan
_________________________________________________________________________________________
______
SK TAMAN KOTA JAYA, JBA 3061 -------------------------------------------------------------
81900, KOTA TINGGI
JOHOR
___________________________________________________________________________________________________
