ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Lembar kerja siswa

•Download as DOCX, PDF•
•
W
wuryantopss

Lembar kerja siswa ini membahas tentang meniskus dan tegangan permukaan melalui serangkaian eksperimen sederhana. Siswa diajak mengamati bagaimana bentuk permukaan air di dalam tabung reaksi dan gelas, serta bagaimana silet melayang di atas permukaan air dan air yang dicampur deterjen. Hasil pengamatan ini kemudian dianalisis untuk memahami konsep meniskus cekung, meniskus cembung, serta tegangan permukaan.

1 of 3
Download to read offline
1 Lembar Kerja Siswa (LKS) KELAS VII MENISKUS DAN TEGANGAN PERMUKAAN Pada pertemuanini kitaakanmempelajari materi fisikayangtakkalahmenariknyadalamkehidupan sehari-hari.Pernahkahkalian melihat nyamuk bisa berdiri di atas permukaan air tanpa tenggelam? Atau mungkin laba-laba? Kemudian pernahkan kalian memperhatikan tetesan air yang keluar melalui selangataukran? Atau tetesanairdi daun talas? Bagaimanabentuknya?Yabenarbentuknya seperti bulatan-bulatan bola. A. Tujuan 1. Menjelaskanperistiwameniskuscekungdanmeniskuscembungmelaluipengamatan 2. Menjelaskanperistiwateganganpermukaanmelalui pengamatan. B. Alat dan Bahan 1. Tabung reaksi 2. Gelas 3. Sendok 4. Air 5. Minyakgoreng 6. Silet C. Hipotesis Ajukanpertanyaanyang inginkamuketahui berkaitandenganMeniskusdanTeganganPermukaan …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… D. Langkah Percobaan - PERCOBAAN 1 1. Siapkan2 tabungreaksi,air,dan minyakgoreng! 2. Tuangkan air ke dalamtabungreaksi pertamadan amati bagaimanabentukpermukaanairnya! Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 1! 3. Olesi tabungreaksi keduadenganminyakgoreng!
2 4. Kemudiantuangkanairke dalamtabung reaksi keduadanamati bagaimanabentukpermukaan airnya!Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 1! Tabel 1 ZAT CAIR ZAT TABUNG REAKSI MENISKUS (CEKUNG/CEMBUNG) Air Zat tabungkaca Air Zat tabungkaca diolesi minyak goreng - PERCOBAAN 2 1. Tuangkanair ke dalam gelas pertama! 2. Letakkansiletdi ataspermukaanairdenganpelan-pelan!(ingatposisisilatharusbenar- benarmendatar) Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 2! 3. Tuangkanair ke dalam gelasukurkedua!Kemudianmasukan 1sendok detergenke dalam air tersebut! 4. Letakkansiletdi ataspermukaanairyang dicampurdetergendenganpelan-pelan! Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 2! WADAH KEADAAN SILET Air Air+detergen E. DISKUSI! 1. Lihatlah hasil pengamatanmu di tabel 1, bagaimana permukaan air yang tidak diolesi minyak? Mengapa demikian! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Lihatlah hasil pengamatanmu di tabel 1, bagaimana permukaan air yang sudah diolesi minyak? Mengapa demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. Apa yangdimaksuddenganadhesi dankohesi?Berilahcontohdalamkehidupansehari-hari! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Bagaimana keadaan silet ketika diletakkan di atas permukaan air? Mengapa dapat terjadi demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3 5. Bagaimanakeadaansiletketikadiletakkandi ataspermukaanairyangdicampurdengan detergen?Mengapadapatterjadi demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. F. KESIMPULAN Tuliskankesimpulanmutentangkegiatankali ini 1. Meniskus cekung terjadi ketika gaya tarik kohesi lebih besar/lebih kecil dari pada adhesi. (coret yang salah) 2. Meniskuscembungterjadi ketikagayatarik kohesi lebih besar/lebih kecil dari pada adhesi. (coret yang salah) 3. Teganganpermukaan adalahkecenderunganpermukaan zat cair untuk menegang sehingga permukaannyasepertiditutupi permukaanelastisakibatgayatarik kohesi/adhesi yanglebih besar. (coret yang salah) Kelompok : 1 2 3 4 5 6 7

More Related Content

Lembar kerja siswa

  • 1. 1 Lembar Kerja Siswa (LKS) KELAS VII MENISKUS DAN TEGANGAN PERMUKAAN Pada pertemuanini kitaakanmempelajari materi fisikayangtakkalahmenariknyadalamkehidupan sehari-hari.Pernahkahkalian melihat nyamuk bisa berdiri di atas permukaan air tanpa tenggelam? Atau mungkin laba-laba? Kemudian pernahkan kalian memperhatikan tetesan air yang keluar melalui selangataukran? Atau tetesanairdi daun talas? Bagaimanabentuknya?Yabenarbentuknya seperti bulatan-bulatan bola. A. Tujuan 1. Menjelaskanperistiwameniskuscekungdanmeniskuscembungmelaluipengamatan 2. Menjelaskanperistiwateganganpermukaanmelalui pengamatan. B. Alat dan Bahan 1. Tabung reaksi 2. Gelas 3. Sendok 4. Air 5. Minyakgoreng 6. Silet C. Hipotesis Ajukanpertanyaanyang inginkamuketahui berkaitandenganMeniskusdanTeganganPermukaan …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… D. Langkah Percobaan - PERCOBAAN 1 1. Siapkan2 tabungreaksi,air,dan minyakgoreng! 2. Tuangkan air ke dalamtabungreaksi pertamadan amati bagaimanabentukpermukaanairnya! Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 1! 3. Olesi tabungreaksi keduadenganminyakgoreng!
  • 2. 2 4. Kemudiantuangkanairke dalamtabung reaksi keduadanamati bagaimanabentukpermukaan airnya!Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 1! Tabel 1 ZAT CAIR ZAT TABUNG REAKSI MENISKUS (CEKUNG/CEMBUNG) Air Zat tabungkaca Air Zat tabungkaca diolesi minyak goreng - PERCOBAAN 2 1. Tuangkanair ke dalam gelas pertama! 2. Letakkansiletdi ataspermukaanairdenganpelan-pelan!(ingatposisisilatharusbenar- benarmendatar) Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 2! 3. Tuangkanair ke dalam gelasukurkedua!Kemudianmasukan 1sendok detergenke dalam air tersebut! 4. Letakkansiletdi ataspermukaanairyang dicampurdetergendenganpelan-pelan! Masukkanhasil pengamatanmuke dalamtabel 2! WADAH KEADAAN SILET Air Air+detergen E. DISKUSI! 1. Lihatlah hasil pengamatanmu di tabel 1, bagaimana permukaan air yang tidak diolesi minyak? Mengapa demikian! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Lihatlah hasil pengamatanmu di tabel 1, bagaimana permukaan air yang sudah diolesi minyak? Mengapa demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. Apa yangdimaksuddenganadhesi dankohesi?Berilahcontohdalamkehidupansehari-hari! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Bagaimana keadaan silet ketika diletakkan di atas permukaan air? Mengapa dapat terjadi demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
  • 3. 3 5. Bagaimanakeadaansiletketikadiletakkandi ataspermukaanairyangdicampurdengan detergen?Mengapadapatterjadi demikian? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. F. KESIMPULAN Tuliskankesimpulanmutentangkegiatankali ini 1. Meniskus cekung terjadi ketika gaya tarik kohesi lebih besar/lebih kecil dari pada adhesi. (coret yang salah) 2. Meniskuscembungterjadi ketikagayatarik kohesi lebih besar/lebih kecil dari pada adhesi. (coret yang salah) 3. Teganganpermukaan adalahkecenderunganpermukaan zat cair untuk menegang sehingga permukaannyasepertiditutupi permukaanelastisakibatgayatarik kohesi/adhesi yanglebih besar. (coret yang salah) Kelompok : 1 2 3 4 5 6 7
AboutCopyright
© 2025 ºÝºÝߣ