ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

L’epoca del liberalisme i la industrialització

•Download as PPS, PDF•
•
M
mflore22
1 of 17
Downloaded 31 times
9.L’EPOCA DEL LIBERALISME I LA INDUSTRIALITZACIÓ EDAT MODERNA I EDAT CONTENPORÀNIA LA IL·LUSTRACIÓ I EL LIBERALISME LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL EL CAPITALISME I LA BURGESIA INDUSTRIAL ELS OBRERS 2n CS VOLCÀ BISAROQUES
1. EDAT MODERNA I EDAT CONTENPORÀNIA 1.1. CANVIS IMPORTANTS EDAT MODERNA ECONOMIA; domina l’agricultura i una economia feudal, hi ha poc comerç. SOCIETAT ; estamentària (noblesa, clero,burgesia i pagesia). SISTEMA DE GOVERN ; absolutisme. EDAT CONTEMPORÀNIA ECONOMIA ; desenvolupament de la indústria, economia capitalista, nous mitjans de transport. SOCIETAT ; de classes. Burgesia industrial i classe obrera. SISTEMA DE GOVERN ; liberalisme.
SOCIETAT EDAT MODERNA societat estamentària pertanys a un grup social per naixement. Els grups es classificaven en privilegiats ( noblesa i clero). No pagaven impostos, podien portar armes, eren jutjats per tribunals i lleis diferents i vivien de les seves riqueses. Els grups no privilegiats ( en el camp, els pagesos i en la cituat; alta burgesia, petita burgesia, poble pla). Vivien del seu treball, pagaven impostos, no podien portar armes ni accedir a càrrecs importants.
EDAT CONTEMPORÀNIA Societat de classes; aquesta societat apareix amb la revolució industrial. Es caracteritza pel fet d’estar dividida en classes socials segons la riquesa de les persones. ECONOMIA EDAT MODERNA L’agricultura era la principal font de riquesa, els pagesos treballaven la terra dels nobles o de l’església. La producció artesana es va expandir gràcies al comerç amb Amèrica.
EDAT CONTEMPORÀNIA S’inicia la revolució industrial i també milloren els mitjans de transport gràcies a la invenció de noves màquines. SISTEMA DE GOVERN EDAT MODERNA Absolutisme el monarca és el qui té tots els poders EDAT CONTEMPORÀNIA Liberalisme divisió dels poders, el rei ja no té el poder absolut. Dret a escollir els governants.
2.LA IL·LUSTRACIÓ I EL LIBERALISME El 1789 va esclatar la Revolució Francesa que va marca l’inici de l’Edat Contemporània i va acabar amb l’absolutisme i va difondre el liberalisme arreu d’Europa. hi havia molta gent que tenien unes idees filosòfiques, econòmiques i polítiques molt diferents a l’absolutisme . Aquesta gent van crear un moviment cultural que va rebre el nom d’il·lustració . Els il·lustrats defensaven la llibertat individual i defensaven que totes les persones neixien igual i tenien els mateixos drets.
Els il·lustrats van proposar una nova forma de govern que era el liberalisme, basat en; La sobirania nacional: els ciutadans tenen dret a escollir els seus governants per mitjà del vot ( eleccions). La constitució: llei que reconeix els drets i les llibertats dels ciutadans i limita el poder del rei. La divisió de poders Legislaitiu Executiu Judicial
3. LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL La industrialització es produir a gran escala per mitjà d’utilització de màquines que funcionanven amb energies noves. Aquest procés es va dur a terme gràcies a la invenció de la màquina de vapor , que va permetre moure altres màquines a partir de l’aprofitament de l’energia del vapor d’aigua. La invenció de màquines noves que feien servir el vapor i l’aparició de les grans màquines va fer que la producció augmentés i per tant els preus es van abaratir. http://www.youtube.com/watch?v=Vqhz3EC0QiU&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=ZQl890ugKcQ&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=jmwMkKyoCUk
La màquina de vapor també es va aplicar en els transports com, el ferrocarril i els vaixells . Aquests transports eren: Més ràpids. Tenien més capacitat. I més barats que els sistemes de transport anteriors. Per moure les màquines i els mitjans de transport es va fer servir com a combustible el carbó . Durant la segona meitat del S. XIX es va trobar una altra font d’energia més barata i més neta; l’electricitat .
4. EL CAPITALISME I LA BURGESIA 4.1. EL CAPITALISME Per construir una fàbrica, comprar maquinària o adquirir matèries primeres calia invertir una gran quantitat de diners ( CAPITAL ). Per això aquest nou sistema econòmic es diu CAPITALISME . EL CAPITALISME es fonamenta en la propietat privada ( les fàbriques, màquines, mecaderies… eren dels qui els compraven, deien que l’Estat no havia d’interferir en els afers ( assumptes) econòmics. El seu objectiu principal era aconseguir el màxim benefici possible. En aquesta SOCIETAT INDUSTRIAL van adquirir gran importància dues classes socials; els obrers i la burgesia industrial.
4.2. LA BURGESIA INDUSTRIAL Estava formada per totes aquelles persones que tenien els diners suficients per invertir en la creació de: Noves indústries. En mitjans de transport. En activitats comercials. Amb la burgesia social, van sorgir: Una sèrie de valors nous com; l’esforç, el treball, l’èxit en els negocis… Noves maneres de vestir i de les cases en les que vivien. Els hi agradava ostentar de la seves riqueses portant vestits luxosos i vivin en grans cases o pisos. I també noves formes d’oci; els cafès, els teatres i sobretot l’òpera es van convertit en els seus llocs d’entreteniment. http://www.youtube.com/watch?v=vlX96SWb3H8
5. ELS OBRERS 5.1. CONDICIONS DE TREBALL Eren les persones que treballaven a les fàbriques a canvi d’un salari . Tenien unes condicions laborals ( de treball) molt precàries. L’ambient a les fàbriques era poc saludable. Treballaven més de 12 hores diàries. Tenien salaris molt baixos i no cobraven si estaven malalts. Per mantenir a tota la família les dones i els nens/es també havien de treballar a les fàbriques per un sou encara molt més inferior al dels homes. Els nens i nenes começaven a treballar als 10 anys. http://books.google.com/books?id=1ARDqrXlX_wC&lpg=PP1&ots=FgkxZhaw2o&dq=historia%20de%20la%20escuela&hl=ca&pg=PA2#v=onepage&q&f=false
5.2. ELS BARRIS OBRERS La majoria d’obrers eren pagesos que havien emigrat cap a la ciutat en busca de treball a les noves fàbriques. Aquests treballadors es van instl·lar en barris obrers; aquests barris: No tenien electricitat. No tenien aigua corrent ni clavegaram. Els carrers eren estrets, bruts i no estaven asfaltats. Les seves cases eren Humides i amb poca ventilació. Sovint vàries famílies ocupaven la mateixa casa, amuntegant-se en un espai molt reduït.
5.3. ELS SINDICATS Els sindicats eren organitzacions d’obrers que van sorgir per millorar les condicions de treball dels obrers i reclamaven ; Augment de salari. Disminució de les hores de treball. Reglamentació del treball infantil. I, altres millores socials.
DEURES VOCABULARI societat estamentària Societat de classes Noblesa Clero Burgesia industrial Absolutisme Liberalisme Il·lustració obrers Respondre preguntes 1,2,3 pàg. 137 Busca informació sobre la màquina de vapor ( investiguem) En un foli a mà o ordinador explicar que és la màquina de vapor si és vol es pot posar una imatge, escriure bibliografia i/ o webgrafia.
Per dilluns B i per dimarts l’A Mini prova Estudiar Mapa conceptual de les diferents edats de la història i la data del seu inici i acabament. Del tema 9 punt 1 i punt 2.
Calcar el dibuix del senyor burgés i escriure el nom de la seva roba. Fer el mateix amb l’obrer de la pàg.142. Respondre les preguntes: 1,2,3,4 i 5 pàg. 143

More Related Content

L’epoca del liberalisme i la industrialització

  • 1. 9.L’EPOCA DEL LIBERALISME I LA INDUSTRIALITZACIÓ EDAT MODERNA I EDAT CONTENPORÀNIA LA IL·LUSTRACIÓ I EL LIBERALISME LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL EL CAPITALISME I LA BURGESIA INDUSTRIAL ELS OBRERS 2n CS VOLCÀ BISAROQUES
  • 2. 1. EDAT MODERNA I EDAT CONTENPORÀNIA 1.1. CANVIS IMPORTANTS EDAT MODERNA ECONOMIA; domina l’agricultura i una economia feudal, hi ha poc comerç. SOCIETAT ; estamentària (noblesa, clero,burgesia i pagesia). SISTEMA DE GOVERN ; absolutisme. EDAT CONTEMPORÀNIA ECONOMIA ; desenvolupament de la indústria, economia capitalista, nous mitjans de transport. SOCIETAT ; de classes. Burgesia industrial i classe obrera. SISTEMA DE GOVERN ; liberalisme.
  • 3. SOCIETAT EDAT MODERNA societat estamentària pertanys a un grup social per naixement. Els grups es classificaven en privilegiats ( noblesa i clero). No pagaven impostos, podien portar armes, eren jutjats per tribunals i lleis diferents i vivien de les seves riqueses. Els grups no privilegiats ( en el camp, els pagesos i en la cituat; alta burgesia, petita burgesia, poble pla). Vivien del seu treball, pagaven impostos, no podien portar armes ni accedir a càrrecs importants.
  • 4. EDAT CONTEMPORÀNIA Societat de classes; aquesta societat apareix amb la revolució industrial. Es caracteritza pel fet d’estar dividida en classes socials segons la riquesa de les persones. ECONOMIA EDAT MODERNA L’agricultura era la principal font de riquesa, els pagesos treballaven la terra dels nobles o de l’església. La producció artesana es va expandir gràcies al comerç amb Amèrica.
  • 5. EDAT CONTEMPORÀNIA S’inicia la revolució industrial i també milloren els mitjans de transport gràcies a la invenció de noves màquines. SISTEMA DE GOVERN EDAT MODERNA Absolutisme el monarca és el qui té tots els poders EDAT CONTEMPORÀNIA Liberalisme divisió dels poders, el rei ja no té el poder absolut. Dret a escollir els governants.
  • 6. 2.LA IL·LUSTRACIÓ I EL LIBERALISME El 1789 va esclatar la Revolució Francesa que va marca l’inici de l’Edat Contemporània i va acabar amb l’absolutisme i va difondre el liberalisme arreu d’Europa. hi havia molta gent que tenien unes idees filosòfiques, econòmiques i polítiques molt diferents a l’absolutisme . Aquesta gent van crear un moviment cultural que va rebre el nom d’il·lustració . Els il·lustrats defensaven la llibertat individual i defensaven que totes les persones neixien igual i tenien els mateixos drets.
  • 7. Els il·lustrats van proposar una nova forma de govern que era el liberalisme, basat en; La sobirania nacional: els ciutadans tenen dret a escollir els seus governants per mitjà del vot ( eleccions). La constitució: llei que reconeix els drets i les llibertats dels ciutadans i limita el poder del rei. La divisió de poders Legislaitiu Executiu Judicial
  • 8. 3. LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL La industrialització es produir a gran escala per mitjà d’utilització de màquines que funcionanven amb energies noves. Aquest procés es va dur a terme gràcies a la invenció de la màquina de vapor , que va permetre moure altres màquines a partir de l’aprofitament de l’energia del vapor d’aigua. La invenció de màquines noves que feien servir el vapor i l’aparició de les grans màquines va fer que la producció augmentés i per tant els preus es van abaratir. http://www.youtube.com/watch?v=Vqhz3EC0QiU&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=ZQl890ugKcQ&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=jmwMkKyoCUk
  • 9. La màquina de vapor també es va aplicar en els transports com, el ferrocarril i els vaixells . Aquests transports eren: Més ràpids. Tenien més capacitat. I més barats que els sistemes de transport anteriors. Per moure les màquines i els mitjans de transport es va fer servir com a combustible el carbó . Durant la segona meitat del S. XIX es va trobar una altra font d’energia més barata i més neta; l’electricitat .
  • 10. 4. EL CAPITALISME I LA BURGESIA 4.1. EL CAPITALISME Per construir una fàbrica, comprar maquinària o adquirir matèries primeres calia invertir una gran quantitat de diners ( CAPITAL ). Per això aquest nou sistema econòmic es diu CAPITALISME . EL CAPITALISME es fonamenta en la propietat privada ( les fàbriques, màquines, mecaderies… eren dels qui els compraven, deien que l’Estat no havia d’interferir en els afers ( assumptes) econòmics. El seu objectiu principal era aconseguir el màxim benefici possible. En aquesta SOCIETAT INDUSTRIAL van adquirir gran importància dues classes socials; els obrers i la burgesia industrial.
  • 11. 4.2. LA BURGESIA INDUSTRIAL Estava formada per totes aquelles persones que tenien els diners suficients per invertir en la creació de: Noves indústries. En mitjans de transport. En activitats comercials. Amb la burgesia social, van sorgir: Una sèrie de valors nous com; l’esforç, el treball, l’èxit en els negocis… Noves maneres de vestir i de les cases en les que vivien. Els hi agradava ostentar de la seves riqueses portant vestits luxosos i vivin en grans cases o pisos. I també noves formes d’oci; els cafès, els teatres i sobretot l’òpera es van convertit en els seus llocs d’entreteniment. http://www.youtube.com/watch?v=vlX96SWb3H8
  • 12. 5. ELS OBRERS 5.1. CONDICIONS DE TREBALL Eren les persones que treballaven a les fàbriques a canvi d’un salari . Tenien unes condicions laborals ( de treball) molt precàries. L’ambient a les fàbriques era poc saludable. Treballaven més de 12 hores diàries. Tenien salaris molt baixos i no cobraven si estaven malalts. Per mantenir a tota la família les dones i els nens/es també havien de treballar a les fàbriques per un sou encara molt més inferior al dels homes. Els nens i nenes começaven a treballar als 10 anys. http://books.google.com/books?id=1ARDqrXlX_wC&lpg=PP1&ots=FgkxZhaw2o&dq=historia%20de%20la%20escuela&hl=ca&pg=PA2#v=onepage&q&f=false
  • 13. 5.2. ELS BARRIS OBRERS La majoria d’obrers eren pagesos que havien emigrat cap a la ciutat en busca de treball a les noves fàbriques. Aquests treballadors es van instl·lar en barris obrers; aquests barris: No tenien electricitat. No tenien aigua corrent ni clavegaram. Els carrers eren estrets, bruts i no estaven asfaltats. Les seves cases eren Humides i amb poca ventilació. Sovint vàries famílies ocupaven la mateixa casa, amuntegant-se en un espai molt reduït.
  • 14. 5.3. ELS SINDICATS Els sindicats eren organitzacions d’obrers que van sorgir per millorar les condicions de treball dels obrers i reclamaven ; Augment de salari. Disminució de les hores de treball. Reglamentació del treball infantil. I, altres millores socials.
  • 15. DEURES VOCABULARI societat estamentària Societat de classes Noblesa Clero Burgesia industrial Absolutisme Liberalisme Il·lustració obrers Respondre preguntes 1,2,3 pàg. 137 Busca informació sobre la màquina de vapor ( investiguem) En un foli a mà o ordinador explicar que és la màquina de vapor si és vol es pot posar una imatge, escriure bibliografia i/ o webgrafia.
  • 16. Per dilluns B i per dimarts l’A Mini prova Estudiar Mapa conceptual de les diferents edats de la història i la data del seu inici i acabament. Del tema 9 punt 1 i punt 2.
  • 17. Calcar el dibuix del senyor burgés i escriure el nom de la seva roba. Fer el mateix amb l’obrer de la pàg.142. Respondre les preguntes: 1,2,3,4 i 5 pàg. 143