ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรม

•
•
E
Errorrrrr
1 of 19
Downloaded 101 times
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 เรื่อง ความสามารถของโปรแกรม MICROWORLDS PRO สาระการเรียนรู้พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ช่วงชั้นที่ 2 เป็นต้นไป มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น ใช้คอมพิ วเตอร์ช่วงสร้ า งชิ้นงานจากจินตนาการ หรืองานที่ทาในชีวิ ตประจาวันอย่างมี จิตสานึกและมีความรับผิดชอบ มฐ-ง 4.1 (9) ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง 1. รู้จักและสามารถใช้เครื่องมือต่าง ๆ ที่อยู่ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. รู้จักและสามารถสร้างปุ่มควบคุมเพื่อออกคาสั่งและควบคุมการทางานของโลโกได้ 3. รู้จักและสามารถนาไฟล์จากวีดีโอและซีดีมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ สื่อ – อุปกรณ์ 1. ใบงาน 2. กระบวนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความสามารถของโปรแกรม MICROWORLDS PRO 3. อุปกรณ์การเรียนเครื่องคอมพิวเตอร์พร้อมโปรแกรมการเรียนการสอน MICROWORLDS PRO เวลาเรียน 5 คาบ
135 กระบวนการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาของโปรแกรม MICROWORLDS PRO นั้นจะเพิ่มขีดความสามารถได้หลาย อย่าง ดังรายละเอียดต่อไปนี้  การนาเสียงเพลงเข้ามาใช้ใน MICROWORLDS PRO ผู้เรียนสามารถนาเสียงเพลงมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ โดยไฟล์ เสียงเพลงที่นามาใช้ในโปรแกรมจะต้องเป็นไฟล์ MIDI FILES เท่านั้น วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามา ใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกปุ่ม FILE บนเมนูบาร์ ปรากฎป๊อปอัพเมนู 2. เลือกคาสั่ง IMPORT เลือกคาสั่งย่อย MUSIC จะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์
136 3. เลือกไฟล์เพลงที่ต้องการโดยคลิกเมาส์ที่ชื่อไฟล์ แล้วคลิกปุ่ม OPEN 4. จะพบกับไอคอนเพลง ซึ่งมีชื่อไฟล์บอกอยู่หน้าจอบนพื้นที่ทางาน หากต้องการฟังเพลงที่เราสร้างมานี้ให้คลิกเมาส์ที่ไอคอน 1 ครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนแทรกเสียงเพลงให้คลิกที่การกาหนด คุณสมบัติโดยคลิกที่ แล้วคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการ ปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอนซึ่งไม่จาเป็นต้องเป็นชื่อเดียวกับชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน การนาเสียงเพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมนี้จะไม่สามารถแก้ไข หรือ ปรับแต่งตามความ ต้องการได้
137  การสร้างเสียงดนตรี ผู้เรียนสามารถสร้างดนตรีขึ้นมาใช้เองได้จากโปรแกรม MICROWORLDS PRO วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. ปรากฎหน้าต่างสาหรับการปรับแต่งเสียงดนตรี MELODY EDITOR ซึ่งเราสามารถ เลือกชนิดของดนตรีได้ โดยคลิกที่รูปดนตรีที่ต้องการสร้างเสียงเพลง แล้วคลิกที่คีย์บอร์ดของ เปียโน ตัวโน๊ตที่ต้องการจะปรากฏในช่องว่างด้านบน ซึ่งเราสามารถตัด คัดลอก หรือเปลี่ยน จังหวะได้ หรือจะแทรกตัวโน๊ตเข้าไปในกลุ่มที่สร้างไว้แล้วก็ได้ โดยคลิกบริเวณที่ต้องการแทรก แล้วคลิกที่โน้ตของเปียโน เมื่อสร้างเพลงแล้วต้องการทดสอบ ให้คลิกที่ปุ่ม PLAY ถ้าต้องการ หยุดเพลงกดปุ่ม STOP ต้องการปรับเสียงเลื่อนสไลด์ที่ช่อง VOLUME เมื่อคลิกปุ่ม OK แล้ว จะพบไอคอนเพลงที่เราสร้างขึ้น เพลงที่สร้างจากโน๊ต เลือกชนิดของ ดนตรี โน้ต ดนตรีที่ใช้ สร้าง
138 NAME : ตั้งชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน เมื่อต้องการฟังเพลงที่สร้างให้คลิกเมาส์ 1 ครั้งที่ไอคอน และถ้าต้องการหยุ ด เพลงให้คลิกเมาส์ที่ไ อคอนอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอี ยดต่าง ๆ ของไอคอนแทรก เสี ย งเพลงให้ค ลิก ที่ เพื่ อ ก าหนดคุณ สมบัติ แล้ว นาไปคลิ ก ที่ไ อคอนเพลงจะปรากฏ ไดอะล๊อคบล๊อกซ์ส าหรั บ การปรับแต่งอีก ครั้ง ให้ ทาการเปลี่ย นคุณสมบัติและโน้ ตเพลงตาม ต้องการ เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  เมื่ อ ผู้ ส อนอธิ บ ายการแทรกเสี ย งเพลงและการสร้ า งเสี ย งดนตรี จ ากโปรแกรม MICROWORLDS PRO แล้ว โดยผู้สอนอธิ บายความแตกต่างระหว่างการแทรก เสียงเพลงและการสร้างเสียงดนตรีให้ผู้เรียนทราบด้วยว่าหากการแทรกเสียงดนตรีจะไม่ สามารถแก้ไขเสียงเพลงได้และต้องเป็นไฟล์ชนิด MIDI ด้วย แต่การสร้างเสียงดนตรีนั้น เราสามารถทาการสร้างและแก้ไขได้ นอกจากนี้จะสังเกตว่าไอคอนการแทรกวัตถุต่าง ๆ
139 จะแตกต่างกัน เช่น ไอคอนการแทรกเสียงเพลงจะเป็นรูปบรรทัดเพลงและมีตัวโน๊ต ส่วน การสร้างเสียงเพลงจะเป็นไอคอนตัวโน๊ต เป็นต้น  จากนั้นให้ผู้เรียนทดลองปฏิบัติการแทรกเสี ยงเพลงและสร้างเสียงดนตรีด้วยตนเอง ถ้า หากอาจารย์มีความรู้ท างด้านดนตรีทดลองให้ผู้เรียนสร้างเพลงมาร์ชของโรงเรียนลงใน โปรแกรมด้วย  การนาเสียงต่าง ๆ เข้ามาในโปรแกรม ผู้เรียนสามารถนาเสียงต่าง ๆ มาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ โดย ไฟล์เสียงเพลงที่นามาใช้ในโปรแกรมจะต้องเป็นไฟล์ WAVE ซึ่งต่างจากการนาไฟล์เพลงเข้ามา ซึ่งจะเป็นเสียงอะไรก็ได้ เช่น เสียงที่เกิดจากการบันทึกคาพูดต่าง ๆ , หรือ เสียงนกร้อง , ฟ้าร้อง เป็นต้น วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกปุ่ม FILE บนเมนูบาร์ ปรากฎป๊อปอัพเมนู
140 2. เลือกคาสั่ง IMPORT เลือกคาสั่งย่อย MUSIC จะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์ 3. เลือกไฟล์เพลงที่ต้องการโดยคลิกเมาส์ที่ชื่อไฟล์ แล้วคลิกปุ่ม OPEN 4. จะพบกับไอคอนของเสียง ซึ่งมีชื่อไฟล์บอกอยู่หน้าจอบนพื้นที่ทางาน หากต้องการฟัง เพลงที่เราสร้างมานี้ให้คลิกเมาส์ที่ไอคอน 1 ครั้ง
141 หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนแทรกเสียงให้คลิกที่ เพื่อ กาหนดคุณสมบัติ คลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอนซึ่งไม่จาเป็นต้องเป็นชื่อเดียวกับชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน  การบันทึกเสียง ผู้เรียนสามารถบันทึกเสียงของตนเองลงไปในเครื่องคอมพิวเตอร์โดยใช้โปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ แต่ผู้เรียนต้องต่อไมโครโฟนเข้ากับเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วย วิธีการ บันทึกเสียงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการบันทึก คือ
142 โดยการบันทึกให้กดปุ่ม RECORD ซึ่งปุ่มจะกลายเป็นปุ่มสีแดง โดยสังเกตว่าเวลาจะวิ่ง ไปเรื่อย ๆ (TIME) เมื่อเรากดปุ่มบันทึก จากนั้นให้เราพูดใส่ไมโครโฟนตามประโยคที่ต้องการ เมื่อต้องการหยุดการบันทึกให้คลิกปุ่ม STOP หากต้องการทดสอบเสียงที่บันทึกไปให้กดปุ่ม PLAY และเมื่อเราบันทึกแล้ วให้คลิกปุ่ม OK จะเข้าสู่หน้าต่างของการบันทึก ซึ่งเราต้อ ง บันทึกเสียงที่พูดไว้ในเครื่อง เนื่องจากในโครงการของโปรแกรม MICROWORLDS PRO ไม่สามารถบันทึกเสียงนี้ได้ จากนั้นให้เราตั้งชื่อไฟล์และปลายทางที่บันทึก เมื่อบันทึกเสียงที่อัดเป็นไฟล์แล้วจะเห็นว่าไฟล์ที่เราบันทึกเสียงไปจะกลายเป็นไอคอน อยู่บนพื้นที่ทางาน หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนอัดเสียงให้คลิกที่ เพื่อ กาหนดคุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่ง คือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน
143 เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  เมื่อผู้สอนอธิบายการแทรกเสียงต่าง ๆ ให้ผู้เรียนทราบถึงขั้นตอนการแทรกอย่างละเอียด และบอกให้ผู้เรียนทราบว่าการแทรกเสียงนี้จะต้องเป็นไฟล์ที่เป็นนามสกุล WAVE ด้วย จากนั้ น ให้ ผู้ ส อนสั่ ง ให้ ผู้ เ รี ย นปฏิ บั ติ ด้ ว ยตนเอง โดยผู้ ส อนหาไฟล์ ที่ เ ป็ น . E แ เรียนแทรกไฟล์เหล่านี้ทุกเครื่อง  การบันทึกเสียงใน MICROWORLDS PRO แล้ว นั้นจาเป็นจะต้องมีอุปกรณ์ที่สาคัญ คือมีไมโครโฟนที่ต่อเข้ากับเครื่องคอมพิวเตอร์ หากเครื่องนักเรียนไม่มีไมโครโฟน ให้ ผู้ส อนอธิ บายและสาธิ ตจากเครื่ องครูให้ผู้เรียนทราบอย่างละเอียด จากนั้นให้ผู้เรียน ทดลองการบันทึกเสียงนี้โดยทาจากเครื่องครูก็ได้  การสร้างปุ่มควบคุม (BUTTON) การสร้างปุ่มควบคุม คือ การสร้างปุ่มควบคุมสาหรับสั่งการให้เต่าปฎิบัติตามที่กาหนด เมื่อคลิกที่ปุ่มคาสั่งแล้วเต่าจะปฏิบัติตามที่เราสั่งไว้ในปุ่ม ซึ่งอาจจะสั่งให้เต่าทาเพียงครั้งเดียวหรือ หลายครั้งก็ได้ วิธีการสร้างปุ่มควบคุมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการสร้างปุ่มควบคุม คือ
144 ภายในหน้าต่างการสร้างปุ่มควบคุมมีคาสั่งดังนี้ NAME : BUTTON 1 ชื่อของปุ่มเมื่อมีการสร้างซึ่งเราจะเปลี่ยนแปลงไม่ได้ INSTRUCTION : ปุ่มเพื่อให้เต่าทางาน เช่น FD 50 , REPEAT 4[FD 100 RT 90] หากเราไม่ใส่คาสั่งลงไปจะขึ้นคาว่า NOTHING ซึ่งข้อความที่เราใส่ลงไปเป็นคาสั่งจะไป แสดงบนปุ่มบนพื้นที่ทางาน เช่น REPEAT 4[FD 100 RT 90] ปุ่มจะขึ้นข้อความว่า DO IT: ONCE สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งเพียงครั้งเดียว MANY TIMES สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งหลายครั้ งจนกว่าจะกดปุ่ม CTRL+BREAK เมื่ อเขี ยนค าสั่ง ต่า ง ๆ ลงไปแล้ว ต้องการให้เต่าเริ่มทางานตามคาสั่งให้คลิก เมาส์ที่ปุ่ม ควบคุม 1 ครั้งเต่าจะปฏิบัติตามคาสั่งทันที หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของปุ่ม ควบคุมให้คลิกที่ เพื่อกาหนดคุณสมบัติ คลิกที่ปุ่มควบคุมจะปรากฏ ไดอะ ล๊อคบล๊อกซ์ สาหรับการปรับแต่ง
145 ในการใช้คาสั่งให้ปุ่มควบคุมทางานนี้หากคาสั่งที่ใช้ยาวเกินไปซึ่งจะทาให้ล้นพื้นที่ของปุ่ม หรือไม่ส ะดวกในการท างาน เราสามารถนาคาสั่ งเหล่านี้ไ ปเขีย นในการเขีย นโปรแกรม หน้า PROCEDURE ก็ได้ แล้วนาชื่อของชุดคาสั่งมาใส่ไว้ใน INSTRUCTION เช่น คาสั่งใน PROCEDURE คือ TO SQUARE1 SETPENSIZE 6 SETC 15 REPEAT 4[FD 150 RT 90] END จากนั้นมาใส่ชื่อ SQUARE1 INSTRUCTION จะได้ผลดังรูป  แถบเลื่อน (SLIDERS) เราสามารถสร้างแถบเลื่อน (SLIDERS) เพื่อรายงานตัวเลขและตัวเลขนั้นจะกลายเป็นตัว ป้อนสาหรับใช้กับคาสั่งที่กาหนด เช่น เราอาจใช้แถบเลื่อนเป็นตัวเปลี่ยนความเร็วของรถที่แล่น ผ่านหน้าจอไปมา วิธีการสร้างแถบเลื่อนทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการสร้างแถบเลื่อน คือ
146 ภายในหน้าต่างการสร้างปุ่มควบคุมมีคาสั่งดังนี้ NAME : SLIDER1 ชื่อของแถบเลื่อน MINIMUM : ใส่ตัวเลขเป็นค่าของความเร็วของแถบเลื่อนต่าสุดคือ 0 MAXIMUM : ใส่ตัวเลขเป็นค่าของความเร็วของแถบเลื่อนสูงสุดคือ 99 SHOW NAME สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งเพียงครั้งเดียว เมื่อเขียนคาสั่งต่าง ๆ ลงไปแล้วต้องการให้คลิกเมาส์ที่ปุ่ม OK จะปรากฏแถบเลื่อน หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของแถบเลื่อนให้คลิกที่ เพื่อกาหนด คุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่ง
147 เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  ผู้สอนอธิบายการสร้างปุ่มควบคุมการทางานของเต่าโลโกอย่างละเอียดจากนั้นให้ผู้เรียน สร้ า งปุ่ ม ควบคุ ม ให้ เ ต่ า ปฏิ บั ติ ป ระมาณ 5 ปุ่ ม ทั้ ง จากการใส่ ค าสั่ ง ลงในส่ ว นของ INSTRUCTION และจากการเขียนโปรแกรมใน PROCEDURE  เมื่อผู้เรียนทดลองสร้างปุ่มควบคุมการทางานแล้ว ผู้สอนให้ผู้เรียนทดลองนาหัวข้อต่าง ๆ ที่เรียนไปแล้วตั้งแต่บทแรก ๆ เช่น FD , BK , LT ,RT ฯ มาสร้างเป็นปุ่มทั้งหมดทุกคาสั่ง และสร้างเป็นภาพโดยให้มีคาสั่งเหล่านี้ในปุม ่  ผู้สอนอธิบายการสร้างแถบเลื่อนจากโปรแกรมให้ผู้เรียนฟัง พร้อมทั้งสาธิตการใช้งานผ่าน ทีวีกลางห้อง จากนั้นจึงให้ผู้เรียนสร้างแถบเลื่อนจากโปรแกรมด้วยตนเอง  การแทรกวิดิทัศน์ (VIDEO CLIPS) เราสามารถนาภาพวีดีทัศน์ (VIDEO CLIPS) ซึ่งเป็นภาพเคลื่อนไหว หรือไฟล์วีดีโอ ทั่วไป ซึ่งจะต้องเป็นไฟล์ .AVI เท่านั้นมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO วิธีการ สร้างนาภาพวีดิทัศน์มาใช้ทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการแทรกวีดิทัศน์ ให้ เลือกไฟล์ที่เป็นไฟล์ .AVI แล้วคลิกปุ่ม OPEN จะปรากฏภาพวีดีทัศน์ที่ทาการแทรก
148 หลังจากที่ได้วีดิทัศ น์แล้วต้องการดูภาพที่ แทรกให้คลิกเมาส์ที่ภ าพ 1 ครั้ง ภาพที่สร้ างจะ เคลื่อนไหวจนจบ และถ้าต้องการหยุดวีดีทัศน์ก็ให้คลิกอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของวีดีทัศน์ให้คลิกที่ เพื่อกาหนด คุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน
149  การใช้เสียงเพลงจากแผ่น CD (AUDIO CD CLIPS) ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO เราสามารถนาเพลงหรือส่วนหนึ่งของเพลงจาก CD เข้ามาในโครงการได้ การสร้างแฟ้มเสียงเพลงจากแผ่น CD ไม่ใช่เป็นการนาเสียงดนตรีเข้า ไปบันทึกไว้ในโครงการ แต่เป็นการสร้างสิ่งที่จะไปเปิดเสียงเพลงที่บรรจุอยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่ง ของแผ่น CD เช่น ให้เล่นในช่วง 40 – 20 ของเพลงที่ 4 ใน CD เป็นต้น ข้อควรระวังคือเมื่อเราใส่แผ่น CD เข้าไปใน CD-ROM DRIVE แล้วนั้นวินโดวส์ก็จะสั่ง ให้เริ่มเปิดเพลงโดยอัตโนมัติ หากไม่ต้องการให้โปรแกรมเปิดเพลงอัตโนมัติให้กดปุ่ม SHIFT ค้างไว้ในขณะที่ใส่แผ่น CD หรือให้หยุด CD PLAYER นวินโดวส์เสียก่อน 1. ใส่แผ่น CD ใน CD-ROM DRIVE 2. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 3. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการแทรกเพลงจากแผ่น CD ซึ่งจะมีปุ่มควบคุมการทางานของ CD ได้แก่ ปุ่มหยุด (STOP), ปุ่มเล่น (PLAY) , ปุ่มหยุดพัก ชั่วคราว (PAUSE) , ปุ่มกรอกลับ (REWIND) , ปุ่มไปข้างหน้าอย่างรวดเร็ว (FAST FORWARD ) , ปุ่มไปเพลงที่ผ่านมา (FAST FORWARD) , ปุ่มไปเพลงต่อไป (SKIP TO NEXT TRACK)
150 นอกจากนี้ยังมีส่วนที่กาหนดคุณสมบัติของการแทรกไฟล์ CD คือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน หลังจากที่ได้ไฟล์และเพลงทีต้องการแล้วจะปรากฏไอคอน ่ ให้คลิกเมาส์ ที่ไอคอน 1 ครั้ง เพลงจะดังขึ้นตามที่เราได้เลือกไว้ หากต้องการหยุดเพลงก่อนเล่นจบให้คลิกที่ ไอคอนอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของการแทรกไฟล์เพลง ให้คลิกที่ เพื่อกาหนดคุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์ แต่ถ้าต้องการกาหนดจุดเริ่มต้นของเพลง คือ ตัดต่อเพลงตามช่วงที่ต้องการให้กดปุ่ม SET START เพื่อเริ่มอัดเพลง และกดปุ่ม SET END เพื่อหยุดเพลงตามต้องการ แล้วจึงกดปุ่ม OK. เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  ผู้สอนอธิบายการแทรกไฟล์วีดีโอให้ผู้เรียนทราบอย่างละเอียด จากนั้นให้ผู้เรียนทดลอง แทรกไฟล์ด้วยตนเอง ซึ่งไฟล์วีดีโอ (.AVI) ที่มีพร้อมกับโปรแกรม สาหรับเป็นตัวอย่างคือ C:PROGRAM FILE/LCSI / MICROWORLDS PRO2.0/WEATHER SAMPLES/TORNADO  ผู้สอนอธิบายการแทรก CD จากโปรแกรมพร้อมปฏิบัติให้ผู้เรียนดูผ่านทีวีกลางห้อง โดย ผู้เรียนต้องหาแผ่น CD ที่เป็นเพลงทั่วไปมาใส่ไว้ใน CD-ROM DRIVE ของเครื่องครูเพื่อ สาธิตให้ผู้เรียน หลังจากนั้นให้ผู้เรียนปฏิบัติตาม โดยผู้เรียนจะสามารถเห็นแผ่น CD ที่ เครื่องครูได้ เนื่องจากในห้องเรียนคอมพิวเตอร์มีการแชร์อุปกรณ์ต่าง ๆ ให้สามารถใช้ งานร่วมกันได้ แม้ว่าเครื่องนักเรียนจะไม่มี CD-ROM DRIVE ก็ตาม
151 การวัดและการประเมินผล การสังเกต ผู้สอนสังเกตจากปฏิกิริยาโต้ตอบของผู้เรีย น จากท่าทางของผู้เรียน ว่าถ้า ผู้เรียนสนุกสนานตั้ง ใจและมีความสนใจการเรี ย นอย่างต่อเนื่อง แสดงว่าการเรียนรู้ของผู้เรีย น เป็นไปได้ด้วยดี แต่ถ้าผู้เรียนไม่สนใจในการเรียนการสอนแสดงว่าผู้เรียนไม่เข้าใจ ผู้สอนควรจะ สอบถามหรืออธิบายใหม่เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและอยากเรียนยิ่งขึ้น ภาคทฤษฎี ผู้สอนควรจะทดสอบความเข้าใจของผู้เรียนในเนื้อหาทั้งหมดที่เรียนไปแล้ว โดยการ - ทดสอบปากเปล่า - ทดสอบจากการที่ผู้สอนได้ทาแบบทดสอบขึ้น หลังจากจบเนื้อหาในบทเรียน - ทดสอบจากแบบฝึกหัดท้ายบทว่าผู้เรียนสามารถตอบถูกมากน้อยเพียงใด ภาคปฏิบัติ สังเกตจากการปฏิบัติของผู้เรียนจากเนื้อหาที่ผู้สอนกาหนดให้ว่าสามารถทา ได้หรือไม่ถ้าผู้เรียนส่วนใหญ่ทาได้เกิน 60 % ของจานวนผู้เรียนทั้งหมดสามารถปฏิบัติหรือตอบ คาถามได้ถูกต้อง ถือว่าการเรียนการสอนนี้ประสบผลสาเร็จ แต่ถ้าต่ากว่า 40 % ผู้สอนจะต้องทา การสอนใหม่อีกครั้ง
152

More Related Content

Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรม

  • 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 เรื่อง ความสามารถของโปรแกรม MICROWORLDS PRO สาระการเรียนรู้พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ช่วงชั้นที่ 2 เป็นต้นไป มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น ใช้คอมพิ วเตอร์ช่วงสร้ า งชิ้นงานจากจินตนาการ หรืองานที่ทาในชีวิ ตประจาวันอย่างมี จิตสานึกและมีความรับผิดชอบ มฐ-ง 4.1 (9) ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง 1. รู้จักและสามารถใช้เครื่องมือต่าง ๆ ที่อยู่ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. รู้จักและสามารถสร้างปุ่มควบคุมเพื่อออกคาสั่งและควบคุมการทางานของโลโกได้ 3. รู้จักและสามารถนาไฟล์จากวีดีโอและซีดีมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ สื่อ – อุปกรณ์ 1. ใบงาน 2. กระบวนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความสามารถของโปรแกรม MICROWORLDS PRO 3. อุปกรณ์การเรียนเครื่องคอมพิวเตอร์พร้อมโปรแกรมการเรียนการสอน MICROWORLDS PRO เวลาเรียน 5 คาบ
  • 2. 135 กระบวนการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาของโปรแกรม MICROWORLDS PRO นั้นจะเพิ่มขีดความสามารถได้หลาย อย่าง ดังรายละเอียดต่อไปนี้  การนาเสียงเพลงเข้ามาใช้ใน MICROWORLDS PRO ผู้เรียนสามารถนาเสียงเพลงมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ โดยไฟล์ เสียงเพลงที่นามาใช้ในโปรแกรมจะต้องเป็นไฟล์ MIDI FILES เท่านั้น วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามา ใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกปุ่ม FILE บนเมนูบาร์ ปรากฎป๊อปอัพเมนู 2. เลือกคาสั่ง IMPORT เลือกคาสั่งย่อย MUSIC จะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์
  • 3. 136 3. เลือกไฟล์เพลงที่ต้องการโดยคลิกเมาส์ที่ชื่อไฟล์ แล้วคลิกปุ่ม OPEN 4. จะพบกับไอคอนเพลง ซึ่งมีชื่อไฟล์บอกอยู่หน้าจอบนพื้นที่ทางาน หากต้องการฟังเพลงที่เราสร้างมานี้ให้คลิกเมาส์ที่ไอคอน 1 ครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนแทรกเสียงเพลงให้คลิกที่การกาหนด คุณสมบัติโดยคลิกที่ แล้วคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการ ปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอนซึ่งไม่จาเป็นต้องเป็นชื่อเดียวกับชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน การนาเสียงเพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมนี้จะไม่สามารถแก้ไข หรือ ปรับแต่งตามความ ต้องการได้
  • 4. 137  การสร้างเสียงดนตรี ผู้เรียนสามารถสร้างดนตรีขึ้นมาใช้เองได้จากโปรแกรม MICROWORLDS PRO วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. ปรากฎหน้าต่างสาหรับการปรับแต่งเสียงดนตรี MELODY EDITOR ซึ่งเราสามารถ เลือกชนิดของดนตรีได้ โดยคลิกที่รูปดนตรีที่ต้องการสร้างเสียงเพลง แล้วคลิกที่คีย์บอร์ดของ เปียโน ตัวโน๊ตที่ต้องการจะปรากฏในช่องว่างด้านบน ซึ่งเราสามารถตัด คัดลอก หรือเปลี่ยน จังหวะได้ หรือจะแทรกตัวโน๊ตเข้าไปในกลุ่มที่สร้างไว้แล้วก็ได้ โดยคลิกบริเวณที่ต้องการแทรก แล้วคลิกที่โน้ตของเปียโน เมื่อสร้างเพลงแล้วต้องการทดสอบ ให้คลิกที่ปุ่ม PLAY ถ้าต้องการ หยุดเพลงกดปุ่ม STOP ต้องการปรับเสียงเลื่อนสไลด์ที่ช่อง VOLUME เมื่อคลิกปุ่ม OK แล้ว จะพบไอคอนเพลงที่เราสร้างขึ้น เพลงที่สร้างจากโน๊ต เลือกชนิดของ ดนตรี โน้ต ดนตรีที่ใช้ สร้าง
  • 5. 138 NAME : ตั้งชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน เมื่อต้องการฟังเพลงที่สร้างให้คลิกเมาส์ 1 ครั้งที่ไอคอน และถ้าต้องการหยุ ด เพลงให้คลิกเมาส์ที่ไ อคอนอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอี ยดต่าง ๆ ของไอคอนแทรก เสี ย งเพลงให้ค ลิก ที่ เพื่ อ ก าหนดคุณ สมบัติ แล้ว นาไปคลิ ก ที่ไ อคอนเพลงจะปรากฏ ไดอะล๊อคบล๊อกซ์ส าหรั บ การปรับแต่งอีก ครั้ง ให้ ทาการเปลี่ย นคุณสมบัติและโน้ ตเพลงตาม ต้องการ เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  เมื่ อ ผู้ ส อนอธิ บ ายการแทรกเสี ย งเพลงและการสร้ า งเสี ย งดนตรี จ ากโปรแกรม MICROWORLDS PRO แล้ว โดยผู้สอนอธิ บายความแตกต่างระหว่างการแทรก เสียงเพลงและการสร้างเสียงดนตรีให้ผู้เรียนทราบด้วยว่าหากการแทรกเสียงดนตรีจะไม่ สามารถแก้ไขเสียงเพลงได้และต้องเป็นไฟล์ชนิด MIDI ด้วย แต่การสร้างเสียงดนตรีนั้น เราสามารถทาการสร้างและแก้ไขได้ นอกจากนี้จะสังเกตว่าไอคอนการแทรกวัตถุต่าง ๆ
  • 6. 139 จะแตกต่างกัน เช่น ไอคอนการแทรกเสียงเพลงจะเป็นรูปบรรทัดเพลงและมีตัวโน๊ต ส่วน การสร้างเสียงเพลงจะเป็นไอคอนตัวโน๊ต เป็นต้น  จากนั้นให้ผู้เรียนทดลองปฏิบัติการแทรกเสี ยงเพลงและสร้างเสียงดนตรีด้วยตนเอง ถ้า หากอาจารย์มีความรู้ท างด้านดนตรีทดลองให้ผู้เรียนสร้างเพลงมาร์ชของโรงเรียนลงใน โปรแกรมด้วย  การนาเสียงต่าง ๆ เข้ามาในโปรแกรม ผู้เรียนสามารถนาเสียงต่าง ๆ มาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ โดย ไฟล์เสียงเพลงที่นามาใช้ในโปรแกรมจะต้องเป็นไฟล์ WAVE ซึ่งต่างจากการนาไฟล์เพลงเข้ามา ซึ่งจะเป็นเสียงอะไรก็ได้ เช่น เสียงที่เกิดจากการบันทึกคาพูดต่าง ๆ , หรือ เสียงนกร้อง , ฟ้าร้อง เป็นต้น วิธีการนาไฟล์เพลงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกปุ่ม FILE บนเมนูบาร์ ปรากฎป๊อปอัพเมนู
  • 7. 140 2. เลือกคาสั่ง IMPORT เลือกคาสั่งย่อย MUSIC จะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์ 3. เลือกไฟล์เพลงที่ต้องการโดยคลิกเมาส์ที่ชื่อไฟล์ แล้วคลิกปุ่ม OPEN 4. จะพบกับไอคอนของเสียง ซึ่งมีชื่อไฟล์บอกอยู่หน้าจอบนพื้นที่ทางาน หากต้องการฟัง เพลงที่เราสร้างมานี้ให้คลิกเมาส์ที่ไอคอน 1 ครั้ง
  • 8. 141 หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนแทรกเสียงให้คลิกที่ เพื่อ กาหนดคุณสมบัติ คลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอนซึ่งไม่จาเป็นต้องเป็นชื่อเดียวกับชื่อเพลง SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน  การบันทึกเสียง ผู้เรียนสามารถบันทึกเสียงของตนเองลงไปในเครื่องคอมพิวเตอร์โดยใช้โปรแกรม MICROWORLDS PRO ได้ แต่ผู้เรียนต้องต่อไมโครโฟนเข้ากับเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วย วิธีการ บันทึกเสียงเข้ามาใช้ในโปรแกรมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการบันทึก คือ
  • 9. 142 โดยการบันทึกให้กดปุ่ม RECORD ซึ่งปุ่มจะกลายเป็นปุ่มสีแดง โดยสังเกตว่าเวลาจะวิ่ง ไปเรื่อย ๆ (TIME) เมื่อเรากดปุ่มบันทึก จากนั้นให้เราพูดใส่ไมโครโฟนตามประโยคที่ต้องการ เมื่อต้องการหยุดการบันทึกให้คลิกปุ่ม STOP หากต้องการทดสอบเสียงที่บันทึกไปให้กดปุ่ม PLAY และเมื่อเราบันทึกแล้ วให้คลิกปุ่ม OK จะเข้าสู่หน้าต่างของการบันทึก ซึ่งเราต้อ ง บันทึกเสียงที่พูดไว้ในเครื่อง เนื่องจากในโครงการของโปรแกรม MICROWORLDS PRO ไม่สามารถบันทึกเสียงนี้ได้ จากนั้นให้เราตั้งชื่อไฟล์และปลายทางที่บันทึก เมื่อบันทึกเสียงที่อัดเป็นไฟล์แล้วจะเห็นว่าไฟล์ที่เราบันทึกเสียงไปจะกลายเป็นไอคอน อยู่บนพื้นที่ทางาน หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของไอคอนอัดเสียงให้คลิกที่ เพื่อ กาหนดคุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่ง คือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน
  • 10. 143 เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  เมื่อผู้สอนอธิบายการแทรกเสียงต่าง ๆ ให้ผู้เรียนทราบถึงขั้นตอนการแทรกอย่างละเอียด และบอกให้ผู้เรียนทราบว่าการแทรกเสียงนี้จะต้องเป็นไฟล์ที่เป็นนามสกุล WAVE ด้วย จากนั้ น ให้ ผู้ ส อนสั่ ง ให้ ผู้ เ รี ย นปฏิ บั ติ ด้ ว ยตนเอง โดยผู้ ส อนหาไฟล์ ที่ เ ป็ น . E แ เรียนแทรกไฟล์เหล่านี้ทุกเครื่อง  การบันทึกเสียงใน MICROWORLDS PRO แล้ว นั้นจาเป็นจะต้องมีอุปกรณ์ที่สาคัญ คือมีไมโครโฟนที่ต่อเข้ากับเครื่องคอมพิวเตอร์ หากเครื่องนักเรียนไม่มีไมโครโฟน ให้ ผู้ส อนอธิ บายและสาธิ ตจากเครื่ องครูให้ผู้เรียนทราบอย่างละเอียด จากนั้นให้ผู้เรียน ทดลองการบันทึกเสียงนี้โดยทาจากเครื่องครูก็ได้  การสร้างปุ่มควบคุม (BUTTON) การสร้างปุ่มควบคุม คือ การสร้างปุ่มควบคุมสาหรับสั่งการให้เต่าปฎิบัติตามที่กาหนด เมื่อคลิกที่ปุ่มคาสั่งแล้วเต่าจะปฏิบัติตามที่เราสั่งไว้ในปุ่ม ซึ่งอาจจะสั่งให้เต่าทาเพียงครั้งเดียวหรือ หลายครั้งก็ได้ วิธีการสร้างปุ่มควบคุมทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการสร้างปุ่มควบคุม คือ
  • 11. 144 ภายในหน้าต่างการสร้างปุ่มควบคุมมีคาสั่งดังนี้ NAME : BUTTON 1 ชื่อของปุ่มเมื่อมีการสร้างซึ่งเราจะเปลี่ยนแปลงไม่ได้ INSTRUCTION : ปุ่มเพื่อให้เต่าทางาน เช่น FD 50 , REPEAT 4[FD 100 RT 90] หากเราไม่ใส่คาสั่งลงไปจะขึ้นคาว่า NOTHING ซึ่งข้อความที่เราใส่ลงไปเป็นคาสั่งจะไป แสดงบนปุ่มบนพื้นที่ทางาน เช่น REPEAT 4[FD 100 RT 90] ปุ่มจะขึ้นข้อความว่า DO IT: ONCE สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งเพียงครั้งเดียว MANY TIMES สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งหลายครั้ งจนกว่าจะกดปุ่ม CTRL+BREAK เมื่ อเขี ยนค าสั่ง ต่า ง ๆ ลงไปแล้ว ต้องการให้เต่าเริ่มทางานตามคาสั่งให้คลิก เมาส์ที่ปุ่ม ควบคุม 1 ครั้งเต่าจะปฏิบัติตามคาสั่งทันที หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของปุ่ม ควบคุมให้คลิกที่ เพื่อกาหนดคุณสมบัติ คลิกที่ปุ่มควบคุมจะปรากฏ ไดอะ ล๊อคบล๊อกซ์ สาหรับการปรับแต่ง
  • 12. 145 ในการใช้คาสั่งให้ปุ่มควบคุมทางานนี้หากคาสั่งที่ใช้ยาวเกินไปซึ่งจะทาให้ล้นพื้นที่ของปุ่ม หรือไม่ส ะดวกในการท างาน เราสามารถนาคาสั่ งเหล่านี้ไ ปเขีย นในการเขีย นโปรแกรม หน้า PROCEDURE ก็ได้ แล้วนาชื่อของชุดคาสั่งมาใส่ไว้ใน INSTRUCTION เช่น คาสั่งใน PROCEDURE คือ TO SQUARE1 SETPENSIZE 6 SETC 15 REPEAT 4[FD 150 RT 90] END จากนั้นมาใส่ชื่อ SQUARE1 INSTRUCTION จะได้ผลดังรูป  แถบเลื่อน (SLIDERS) เราสามารถสร้างแถบเลื่อน (SLIDERS) เพื่อรายงานตัวเลขและตัวเลขนั้นจะกลายเป็นตัว ป้อนสาหรับใช้กับคาสั่งที่กาหนด เช่น เราอาจใช้แถบเลื่อนเป็นตัวเปลี่ยนความเร็วของรถที่แล่น ผ่านหน้าจอไปมา วิธีการสร้างแถบเลื่อนทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการสร้างแถบเลื่อน คือ
  • 13. 146 ภายในหน้าต่างการสร้างปุ่มควบคุมมีคาสั่งดังนี้ NAME : SLIDER1 ชื่อของแถบเลื่อน MINIMUM : ใส่ตัวเลขเป็นค่าของความเร็วของแถบเลื่อนต่าสุดคือ 0 MAXIMUM : ใส่ตัวเลขเป็นค่าของความเร็วของแถบเลื่อนสูงสุดคือ 99 SHOW NAME สั่งให้เต่าทางานตามปุ่มคาสั่งเพียงครั้งเดียว เมื่อเขียนคาสั่งต่าง ๆ ลงไปแล้วต้องการให้คลิกเมาส์ที่ปุ่ม OK จะปรากฏแถบเลื่อน หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของแถบเลื่อนให้คลิกที่ เพื่อกาหนด คุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่ง
  • 14. 147 เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  ผู้สอนอธิบายการสร้างปุ่มควบคุมการทางานของเต่าโลโกอย่างละเอียดจากนั้นให้ผู้เรียน สร้ า งปุ่ ม ควบคุ ม ให้ เ ต่ า ปฏิ บั ติ ป ระมาณ 5 ปุ่ ม ทั้ ง จากการใส่ ค าสั่ ง ลงในส่ ว นของ INSTRUCTION และจากการเขียนโปรแกรมใน PROCEDURE  เมื่อผู้เรียนทดลองสร้างปุ่มควบคุมการทางานแล้ว ผู้สอนให้ผู้เรียนทดลองนาหัวข้อต่าง ๆ ที่เรียนไปแล้วตั้งแต่บทแรก ๆ เช่น FD , BK , LT ,RT ฯ มาสร้างเป็นปุ่มทั้งหมดทุกคาสั่ง และสร้างเป็นภาพโดยให้มีคาสั่งเหล่านี้ในปุม ่  ผู้สอนอธิบายการสร้างแถบเลื่อนจากโปรแกรมให้ผู้เรียนฟัง พร้อมทั้งสาธิตการใช้งานผ่าน ทีวีกลางห้อง จากนั้นจึงให้ผู้เรียนสร้างแถบเลื่อนจากโปรแกรมด้วยตนเอง  การแทรกวิดิทัศน์ (VIDEO CLIPS) เราสามารถนาภาพวีดีทัศน์ (VIDEO CLIPS) ซึ่งเป็นภาพเคลื่อนไหว หรือไฟล์วีดีโอ ทั่วไป ซึ่งจะต้องเป็นไฟล์ .AVI เท่านั้นมาใช้ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO วิธีการ สร้างนาภาพวีดิทัศน์มาใช้ทาได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ 1. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 2. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการแทรกวีดิทัศน์ ให้ เลือกไฟล์ที่เป็นไฟล์ .AVI แล้วคลิกปุ่ม OPEN จะปรากฏภาพวีดีทัศน์ที่ทาการแทรก
  • 15. 148 หลังจากที่ได้วีดิทัศ น์แล้วต้องการดูภาพที่ แทรกให้คลิกเมาส์ที่ภ าพ 1 ครั้ง ภาพที่สร้ างจะ เคลื่อนไหวจนจบ และถ้าต้องการหยุดวีดีทัศน์ก็ให้คลิกอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของวีดีทัศน์ให้คลิกที่ เพื่อกาหนด คุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการปรับแต่งคือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน
  • 16. 149  การใช้เสียงเพลงจากแผ่น CD (AUDIO CD CLIPS) ในโปรแกรม MICROWORLDS PRO เราสามารถนาเพลงหรือส่วนหนึ่งของเพลงจาก CD เข้ามาในโครงการได้ การสร้างแฟ้มเสียงเพลงจากแผ่น CD ไม่ใช่เป็นการนาเสียงดนตรีเข้า ไปบันทึกไว้ในโครงการ แต่เป็นการสร้างสิ่งที่จะไปเปิดเสียงเพลงที่บรรจุอยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่ง ของแผ่น CD เช่น ให้เล่นในช่วง 40 – 20 ของเพลงที่ 4 ใน CD เป็นต้น ข้อควรระวังคือเมื่อเราใส่แผ่น CD เข้าไปใน CD-ROM DRIVE แล้วนั้นวินโดวส์ก็จะสั่ง ให้เริ่มเปิดเพลงโดยอัตโนมัติ หากไม่ต้องการให้โปรแกรมเปิดเพลงอัตโนมัติให้กดปุ่ม SHIFT ค้างไว้ในขณะที่ใส่แผ่น CD หรือให้หยุด CD PLAYER นวินโดวส์เสียก่อน 1. ใส่แผ่น CD ใน CD-ROM DRIVE 2. คลิกที่ไอคอน บนแถบเครื่องมือด้านบน 3. นาเมาส์ไปคลิกพื้นที่ทางานจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์สาหรับการแทรกเพลงจากแผ่น CD ซึ่งจะมีปุ่มควบคุมการทางานของ CD ได้แก่ ปุ่มหยุด (STOP), ปุ่มเล่น (PLAY) , ปุ่มหยุดพัก ชั่วคราว (PAUSE) , ปุ่มกรอกลับ (REWIND) , ปุ่มไปข้างหน้าอย่างรวดเร็ว (FAST FORWARD ) , ปุ่มไปเพลงที่ผ่านมา (FAST FORWARD) , ปุ่มไปเพลงต่อไป (SKIP TO NEXT TRACK)
  • 17. 150 นอกจากนี้ยังมีส่วนที่กาหนดคุณสมบัติของการแทรกไฟล์ CD คือ NAME : ตั้งชื่อไอคอน SHOW NAME : แสดงชื่อของไอคอนด้านล่างไอคอน VISIBLE : กาหนดให้มี หรือ ไม่มีไอคอน หลังจากที่ได้ไฟล์และเพลงทีต้องการแล้วจะปรากฏไอคอน ่ ให้คลิกเมาส์ ที่ไอคอน 1 ครั้ง เพลงจะดังขึ้นตามที่เราได้เลือกไว้ หากต้องการหยุดเพลงก่อนเล่นจบให้คลิกที่ ไอคอนอีกครั้ง หากเราต้องการกาหนดรายละเอียดหรือต่าง ๆ ของการแทรกไฟล์เพลง ให้คลิกที่ เพื่อกาหนดคุณสมบัติ แล้วนาไปคลิกที่ไอคอนเพลงจะปรากฏไดอะล๊อคบล๊อกซ์ แต่ถ้าต้องการกาหนดจุดเริ่มต้นของเพลง คือ ตัดต่อเพลงตามช่วงที่ต้องการให้กดปุ่ม SET START เพื่อเริ่มอัดเพลง และกดปุ่ม SET END เพื่อหยุดเพลงตามต้องการ แล้วจึงกดปุ่ม OK. เทคนิคการจัดกระบวนการเรียนรู้  ผู้สอนอธิบายการแทรกไฟล์วีดีโอให้ผู้เรียนทราบอย่างละเอียด จากนั้นให้ผู้เรียนทดลอง แทรกไฟล์ด้วยตนเอง ซึ่งไฟล์วีดีโอ (.AVI) ที่มีพร้อมกับโปรแกรม สาหรับเป็นตัวอย่างคือ C:PROGRAM FILE/LCSI / MICROWORLDS PRO2.0/WEATHER SAMPLES/TORNADO  ผู้สอนอธิบายการแทรก CD จากโปรแกรมพร้อมปฏิบัติให้ผู้เรียนดูผ่านทีวีกลางห้อง โดย ผู้เรียนต้องหาแผ่น CD ที่เป็นเพลงทั่วไปมาใส่ไว้ใน CD-ROM DRIVE ของเครื่องครูเพื่อ สาธิตให้ผู้เรียน หลังจากนั้นให้ผู้เรียนปฏิบัติตาม โดยผู้เรียนจะสามารถเห็นแผ่น CD ที่ เครื่องครูได้ เนื่องจากในห้องเรียนคอมพิวเตอร์มีการแชร์อุปกรณ์ต่าง ๆ ให้สามารถใช้ งานร่วมกันได้ แม้ว่าเครื่องนักเรียนจะไม่มี CD-ROM DRIVE ก็ตาม
  • 18. 151 การวัดและการประเมินผล การสังเกต ผู้สอนสังเกตจากปฏิกิริยาโต้ตอบของผู้เรีย น จากท่าทางของผู้เรียน ว่าถ้า ผู้เรียนสนุกสนานตั้ง ใจและมีความสนใจการเรี ย นอย่างต่อเนื่อง แสดงว่าการเรียนรู้ของผู้เรีย น เป็นไปได้ด้วยดี แต่ถ้าผู้เรียนไม่สนใจในการเรียนการสอนแสดงว่าผู้เรียนไม่เข้าใจ ผู้สอนควรจะ สอบถามหรืออธิบายใหม่เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและอยากเรียนยิ่งขึ้น ภาคทฤษฎี ผู้สอนควรจะทดสอบความเข้าใจของผู้เรียนในเนื้อหาทั้งหมดที่เรียนไปแล้ว โดยการ - ทดสอบปากเปล่า - ทดสอบจากการที่ผู้สอนได้ทาแบบทดสอบขึ้น หลังจากจบเนื้อหาในบทเรียน - ทดสอบจากแบบฝึกหัดท้ายบทว่าผู้เรียนสามารถตอบถูกมากน้อยเพียงใด ภาคปฏิบัติ สังเกตจากการปฏิบัติของผู้เรียนจากเนื้อหาที่ผู้สอนกาหนดให้ว่าสามารถทา ได้หรือไม่ถ้าผู้เรียนส่วนใหญ่ทาได้เกิน 60 % ของจานวนผู้เรียนทั้งหมดสามารถปฏิบัติหรือตอบ คาถามได้ถูกต้อง ถือว่าการเรียนการสอนนี้ประสบผลสาเร็จ แต่ถ้าต่ากว่า 40 % ผู้สอนจะต้องทา การสอนใหม่อีกครั้ง
  • 19. 152