This document provides an overview of a new resource from the Centre for Logistics and International Trade (CILT) and the Geographical Association (GA) focused on logistics education. It describes 8 fully resourced lesson plans covering different sectors and using enquiry approaches and digital mapping. It also discusses how logistics relates to the geography curriculum from key stages 1 through A-Level and provides various ideas and resources to support teaching about transport and logistics.
The document outlines the schedule and activities for a two-day paper prototyping workshop. On the first day, participants will be introduced to paper prototyping techniques and evaluate example prototypes. They will do initial prototyping activities and further refine their prototypes. On the second day, prototyping activities continue with opportunities for feedback from others. Evaluation of paper prototypes is discussed, focusing on usefulness, usability, and user experience. Inspection methods like cognitive walkthroughs and heuristic evaluation are described along with testing methods like co-discovery and wizard of oz techniques. The importance of piloting evaluation protocols is also highlighted.
The document discusses balancing domain knowledge and analytical skills for business analysts. It makes three key points:
1. While domain knowledge is valuable, too much can lead to assumptions and reduced thoroughness in analysis. Analytical skills like rigor and structure are critical.
2. There is no single ideal balance, as the needs depend on the individual analyst, project, and stakeholders. In general, high levels of both domain knowledge and analytical skills are best.
3. For managing analysts specifically, the role requires balancing delivery work, people management, and coaching. The ideal balance depends on stakeholder needs and expectations. Maintaining focus and managing expectations of the varied role are ongoing challenges.
El documento presenta la propuesta de valor de Adri叩n Chiogna para una organizaci坦n. Resume sus habilidades t辿cnicas (hard skills) y blandas (soft skills), as鱈 como logros y recomendaciones de otros profesionales. Chiogna ofrece experiencia en finanzas, administraci坦n, liderazgo y gesti坦n de proyectos para generar valor a trav辿s del desarrollo e implementaci坦n de sistemas y procesos.
Este documento contiene un juego de adivinanzas con instrucciones para no salirse del juego ni cambiarlo mientras se juega. Incluye 12 acertijos con preguntas sobre objetos como el aguacate, la navaja, la aguja y respuestas sobre qu辿 es cada uno.
El documento resume la historia de Saint Seiya creada por Masami Kurumada en los a単os 80. Introduce a los principales protagonistas y narra la Saga del Santuario donde los Caballeros de Bronce pelean contra los Caballeros de Plata y Oro para salvar a la diosa Atenea. Tambi辿n menciona un interludio donde Hyoga encuentra a los Guerreros Azules.
El documento presenta la informaci坦n de varias maestras y sus asignaturas. Mayra Isabel ense単a biolog鱈a y educaci坦n f鱈sica. Geoberti de Garc鱈a se gradu坦 a los 26 a単os con un promedio de 9 y beca, y quer鱈a tener una empresa. Blanca Guadalupe Benavente ha ense単ado matem叩ticas durante 25 a単os.
Este documento contiene una lista de 10 nombres de conocidos junto con sus direcciones y n炭meros telef坦nicos. Tambi辿n incluye la columna "Parentesco" que indica que todos son amigos.
Este documento presenta una lista de productos con sus cantidades y precios unitarios. Incluye alimentos como tortilla, huevo, frijol y arroz, as鱈 como bebidas como coca cola y pepsi. Tambi辿n contiene carnes como pechuga de pollo, bisteck de res y puerco, y mariscos como camar坦n y mojarra. Por 炭ltimo, presenta art鱈culos de limpieza como jab坦n de ba単o y detergente en polvo.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes mat辿rias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das mat辿rias, com uma m辿dia final de 9.5. J叩 o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e m辿dia final de 8.4.
Este documento presenta una lista de productos con sus cantidades y precios unitarios. Incluye alimentos como tortilla, huevo, frijol y arroz, as鱈 como bebidas como coca cola y pepsi. Tambi辿n contiene carnes como pechuga de pollo, bisteck de res y puerco, y mariscos como camar坦n y mojarra. Por 炭ltimo, presenta art鱈culos de limpieza como jab坦n de ba単o y detergente en polvo.
La independencia de M辿xico ocurri坦 entre 1810 y 1821, comenzando con el Grito de Dolores de Miguel Hidalgo y culminando con la entrada del Ej辿rcito Trigarante a la Ciudad de M辿xico. Aunque Hidalgo fue derrotado en 1811, la lucha continu坦 hasta que Espa単a finalmente reconoci坦 la independencia de M辿xico en 1821.
El estudiante planea ser arquitecto en el futuro y reconoce que necesitar叩 esforzarse en la secundaria y preparatoria. Su objetivo es tener 辿xito para poder apoyar a su familia en el futuro.
This document provides an overview of a new resource from the Centre for Logistics and International Trade (CILT) and the Geographical Association (GA) focused on logistics education. It describes 8 fully resourced lesson plans covering different sectors and using enquiry approaches and digital mapping. It also discusses how logistics relates to the geography curriculum from key stages 1 through A-Level and provides various ideas and resources to support teaching about transport and logistics.
The document outlines the schedule and activities for a two-day paper prototyping workshop. On the first day, participants will be introduced to paper prototyping techniques and evaluate example prototypes. They will do initial prototyping activities and further refine their prototypes. On the second day, prototyping activities continue with opportunities for feedback from others. Evaluation of paper prototypes is discussed, focusing on usefulness, usability, and user experience. Inspection methods like cognitive walkthroughs and heuristic evaluation are described along with testing methods like co-discovery and wizard of oz techniques. The importance of piloting evaluation protocols is also highlighted.
The document discusses balancing domain knowledge and analytical skills for business analysts. It makes three key points:
1. While domain knowledge is valuable, too much can lead to assumptions and reduced thoroughness in analysis. Analytical skills like rigor and structure are critical.
2. There is no single ideal balance, as the needs depend on the individual analyst, project, and stakeholders. In general, high levels of both domain knowledge and analytical skills are best.
3. For managing analysts specifically, the role requires balancing delivery work, people management, and coaching. The ideal balance depends on stakeholder needs and expectations. Maintaining focus and managing expectations of the varied role are ongoing challenges.
El documento presenta la propuesta de valor de Adri叩n Chiogna para una organizaci坦n. Resume sus habilidades t辿cnicas (hard skills) y blandas (soft skills), as鱈 como logros y recomendaciones de otros profesionales. Chiogna ofrece experiencia en finanzas, administraci坦n, liderazgo y gesti坦n de proyectos para generar valor a trav辿s del desarrollo e implementaci坦n de sistemas y procesos.
Este documento contiene un juego de adivinanzas con instrucciones para no salirse del juego ni cambiarlo mientras se juega. Incluye 12 acertijos con preguntas sobre objetos como el aguacate, la navaja, la aguja y respuestas sobre qu辿 es cada uno.
El documento resume la historia de Saint Seiya creada por Masami Kurumada en los a単os 80. Introduce a los principales protagonistas y narra la Saga del Santuario donde los Caballeros de Bronce pelean contra los Caballeros de Plata y Oro para salvar a la diosa Atenea. Tambi辿n menciona un interludio donde Hyoga encuentra a los Guerreros Azules.
El documento presenta la informaci坦n de varias maestras y sus asignaturas. Mayra Isabel ense単a biolog鱈a y educaci坦n f鱈sica. Geoberti de Garc鱈a se gradu坦 a los 26 a単os con un promedio de 9 y beca, y quer鱈a tener una empresa. Blanca Guadalupe Benavente ha ense単ado matem叩ticas durante 25 a単os.
Este documento contiene una lista de 10 nombres de conocidos junto con sus direcciones y n炭meros telef坦nicos. Tambi辿n incluye la columna "Parentesco" que indica que todos son amigos.
Este documento presenta una lista de productos con sus cantidades y precios unitarios. Incluye alimentos como tortilla, huevo, frijol y arroz, as鱈 como bebidas como coca cola y pepsi. Tambi辿n contiene carnes como pechuga de pollo, bisteck de res y puerco, y mariscos como camar坦n y mojarra. Por 炭ltimo, presenta art鱈culos de limpieza como jab坦n de ba単o y detergente en polvo.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes mat辿rias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das mat辿rias, com uma m辿dia final de 9.5. J叩 o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e m辿dia final de 8.4.
Este documento presenta una lista de productos con sus cantidades y precios unitarios. Incluye alimentos como tortilla, huevo, frijol y arroz, as鱈 como bebidas como coca cola y pepsi. Tambi辿n contiene carnes como pechuga de pollo, bisteck de res y puerco, y mariscos como camar坦n y mojarra. Por 炭ltimo, presenta art鱈culos de limpieza como jab坦n de ba単o y detergente en polvo.
La independencia de M辿xico ocurri坦 entre 1810 y 1821, comenzando con el Grito de Dolores de Miguel Hidalgo y culminando con la entrada del Ej辿rcito Trigarante a la Ciudad de M辿xico. Aunque Hidalgo fue derrotado en 1811, la lucha continu坦 hasta que Espa単a finalmente reconoci坦 la independencia de M辿xico en 1821.
El estudiante planea ser arquitecto en el futuro y reconoce que necesitar叩 esforzarse en la secundaria y preparatoria. Su objetivo es tener 辿xito para poder apoyar a su familia en el futuro.
El autor naci坦 en Tlaxcala y se mud坦 a vivir a Consorcio. Asisti坦 a la primaria Octavio Paz y complet坦 la secundaria en la escuela Tec. Num 50. Disfrutaba m叩s del recreo y convivir con sus compa単eros que las clases. Su familia incluye a Rusbeli David Samayoa Salgado, Leonor D鱈az Castillo, David Rusbeli Samayoa D鱈az y Nestor Samayoa D鱈az.