際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
ELS COLORS PARLEN
Hi ha moments en els que necessitem certs colors. Ells nodreixen 
lnima com cap altre cosa ho fa. 
Catalina Jo Morgan
El color 辿s lefecte produ誰t en incidir en lull radiacions electromagn竪tiques 
de certa longitud dona. La percepci坦 de totes elles sense predomini de 
cap, respon a la sensaci坦 del blanc. 
El negre 辿s la sensaci坦 produ誰da per labs竪ncia daquestes radiacions. 
La llum modifica lespai. 
La combinaci坦 llum-ombra-color-forma provoca mil composicions 
possibles. El color es vivifica amb la llum i accentua el contrast i 
lharmonia.
La llum canvia la gamma de colors  La llum produeix lombra i 
lombra canvia la percepci坦 que tenim de les coses. La llum 辿s 
un element fonamental en la nostra vida, la trobem cada dia 
donant-la per amagada mentre aquesta 辿s un dels grans 
components emotius de la nostra percepci坦 visual i sensorial i 
辿s responsable de distingir dimensions perceptives.
La llum amb la seva variaci坦 juga a un rol emotiu molt fort, 
defineix els colors, les formes, les ombres que canvien, d坦na 
sensacions diverses que no es perceben nom辿s amb els ulls, 
sin坦 que implica totalment el nostre cos, les nostres 
experi竪ncies personals i la nostra manera destar en un lloc. 
La llum natural del sol o la llum artificial es presta a crear 
espais que impliqui el fer dels infants. Els infants troben en el 
dia a dia la llum.
Llumcolor
La llum canvia, es transforma, travessa, reflecteix, crea 
transpar竪ncia a trav辿s dels objectes en moviment fet que 
acompanya a linfant a generar preguntes i augmentar la 
curiositat. 
Els infants troben la llum com a mat竪ria i no mat竪ria, fet que la fa 
valuosa tot i amb el material m辿s simple, construint contextos 
sempre diversos per嘆 sempre emocionants.
La fascinaci坦 duna ombra o dun raig de sol que entra per al 
finestra, es converteix en motiu de descoberta, una llum que 
sapaga i senc辿n, la penombra, lobscuritat, lespelma, 
desperten una sorpresa dencant que atrau amb extrema 
simplicitat el desig de coneixen巽a dels infants.
Els diferents espais de lescola, la 
classe, el menjador, el taller, la sala 
gran, lentrada, el jard鱈 son 
transformats per viure experi竪ncies 
de llum sempre noves, amb 
instruments i contextos diversos per 
donar resposta a l inter竪s i la 
curiositat dels infants. 
Passar amb les mans, amb els ulls, 
amb el cos dins duna emoci坦 de 
llum significa capturar-la, 
transformar-la, creuar-la amb tots 
els sentits.
Els colors parlen tots els idiomes. 
Joseph Addison 
El color t辿 el gran valor de fer que els contorns 
i els plans estructurals siguin m辿s en竪rgics. 
Antoni Gaud鱈
Llumcolor
 He descobrit que els colors eren 
finestres de miralls. Finestres!  
Quirze 5 anys 
 He fet una cmara de fer fotos, he 
agafat dues peces i feia fotos de tots 
colors  
Nil C. 5 anys 
 He descobert un telescopi de colors! Primer he posat 
tres triangles; segon, he posat 2 triangles i l炭ltim he 
posat el de voletes! Se miran per el triangle del mig i 
aix鱈 es poden inventar mil formes!  
Yuri 5 anys
La llum 辿s color. 
J. M. W. Turner
多Per qu竪 dos colors, posats un al costat de laltre, canten? 
多Es pot realment explicar aix嘆? No 
Pablo Picasso
 He descobert un mirall, un color, un altre color i 
shan vist tots els colors 
Mart鱈 5 anys 
 Jo he descobert mira quan he posat el groc i blau i 
mho he posat als ulls he vist com un verd fosc! 
Ainhoa 5 anys 
 Hem fet una construcci坦 alta que es veia en Juan 
com un arc iris  
Sergi 5 anys
 Mirava pel color i veia tot verd o tot vermell, 
per嘆 jo i en Tristany ens v竪iem!  
Aitor 5 anys
 Hem descobrit un verd molt macu amb un paper groc 
i una pe巽a blava i despr辿s hem descobrit el verd molt 
m辿s macu! 
Jon 5 anys 
 Hem ficat moltes peces una a sobre de laltre com una torre i es veia 
el terra cada vegada m辿s fondu i de colors barrejats, per嘆 en realitat 
es veia nom辿s el verd! 
Pol 5 anys
Llumcolor
Llumcolor
 Tinc dos punts de mira  
NOA 5 anys
Llumcolor
Llumcolor
 Hem posat el plstic a sobre i he 
descobert el verd!  
Mamveer 5 anys
Llumcolor
ELS INFANTS ELS SENTEN

More Related Content

Similar to Llumcolor (20)

La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
Isabel Mas
Fitxa Plastica Uni 2
Fitxa Plastica Uni 2Fitxa Plastica Uni 2
Fitxa Plastica Uni 2
guest999196
Quadern De Viatge
Quadern De ViatgeQuadern De Viatge
Quadern De Viatge
andreaRO
COLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdfCOLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdf
JavierMorenoSnchez4
Quadern De Viatge 2
Quadern De Viatge 2Quadern De Viatge 2
Quadern De Viatge 2
Berta
Introducci坦 al color
Introducci坦 al colorIntroducci坦 al color
Introducci坦 al color
Bel M坦n Art
Diari aula p4 b
Diari aula p4 bDiari aula p4 b
Diari aula p4 b
a8061142
Documentaci坦 la tardor joana pel bloc
Documentaci坦 la  tardor joana pel blocDocumentaci坦 la  tardor joana pel bloc
Documentaci坦 la tardor joana pel bloc
Escola Enxaneta
Power Point Setmana Extraordinria
Power Point Setmana ExtraordinriaPower Point Setmana Extraordinria
Power Point Setmana Extraordinria
andreaRO
El color catala
El color catalaEl color catala
El color catala
lucy_xarlie
Per qu竪 veiem les coses en color
Per qu竪 veiem les coses en colorPer qu竪 veiem les coses en color
Per qu竪 veiem les coses en color
mireiaplanas
La tardor eligalls i gallines
La tardor eligalls i gallinesLa tardor eligalls i gallines
La tardor eligalls i gallines
Escola Enxaneta
El poder dels s鱈mbols - Miniguia
El poder dels s鱈mbols - MiniguiaEl poder dels s鱈mbols - Miniguia
El poder dels s鱈mbols - Miniguia
comunicaciogpv
Teoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parteTeoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parte
edosso
El Bosc Frondos
El Bosc FrondosEl Bosc Frondos
El Bosc Frondos
andrea
El Bosc Frondos 2
El Bosc Frondos 2El Bosc Frondos 2
El Bosc Frondos 2
andrea
La revista
La revistaLa revista
La revista
Sandra_gs97
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
Jenifer Aceituno
El Bosc Frondos
El Bosc FrondosEl Bosc Frondos
El Bosc Frondos
andrea
Dinamiques de cohesio
Dinamiques de cohesio Dinamiques de cohesio
Dinamiques de cohesio
Guida All竪s Pons
La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
La taula de llum: imaginaci坦, experimentaci坦 i calma.
Isabel Mas
Fitxa Plastica Uni 2
Fitxa Plastica Uni 2Fitxa Plastica Uni 2
Fitxa Plastica Uni 2
guest999196
Quadern De Viatge
Quadern De ViatgeQuadern De Viatge
Quadern De Viatge
andreaRO
Quadern De Viatge 2
Quadern De Viatge 2Quadern De Viatge 2
Quadern De Viatge 2
Berta
Introducci坦 al color
Introducci坦 al colorIntroducci坦 al color
Introducci坦 al color
Bel M坦n Art
Diari aula p4 b
Diari aula p4 bDiari aula p4 b
Diari aula p4 b
a8061142
Documentaci坦 la tardor joana pel bloc
Documentaci坦 la  tardor joana pel blocDocumentaci坦 la  tardor joana pel bloc
Documentaci坦 la tardor joana pel bloc
Escola Enxaneta
Power Point Setmana Extraordinria
Power Point Setmana ExtraordinriaPower Point Setmana Extraordinria
Power Point Setmana Extraordinria
andreaRO
El color catala
El color catalaEl color catala
El color catala
lucy_xarlie
Per qu竪 veiem les coses en color
Per qu竪 veiem les coses en colorPer qu竪 veiem les coses en color
Per qu竪 veiem les coses en color
mireiaplanas
La tardor eligalls i gallines
La tardor eligalls i gallinesLa tardor eligalls i gallines
La tardor eligalls i gallines
Escola Enxaneta
El poder dels s鱈mbols - Miniguia
El poder dels s鱈mbols - MiniguiaEl poder dels s鱈mbols - Miniguia
El poder dels s鱈mbols - Miniguia
comunicaciogpv
Teoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parteTeoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parte
edosso
El Bosc Frondos
El Bosc FrondosEl Bosc Frondos
El Bosc Frondos
andrea
El Bosc Frondos 2
El Bosc Frondos 2El Bosc Frondos 2
El Bosc Frondos 2
andrea
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
Jenifer Aceituno
El Bosc Frondos
El Bosc FrondosEl Bosc Frondos
El Bosc Frondos
andrea

Llumcolor

  • 2. Hi ha moments en els que necessitem certs colors. Ells nodreixen lnima com cap altre cosa ho fa. Catalina Jo Morgan
  • 3. El color 辿s lefecte produ誰t en incidir en lull radiacions electromagn竪tiques de certa longitud dona. La percepci坦 de totes elles sense predomini de cap, respon a la sensaci坦 del blanc. El negre 辿s la sensaci坦 produ誰da per labs竪ncia daquestes radiacions. La llum modifica lespai. La combinaci坦 llum-ombra-color-forma provoca mil composicions possibles. El color es vivifica amb la llum i accentua el contrast i lharmonia.
  • 4. La llum canvia la gamma de colors La llum produeix lombra i lombra canvia la percepci坦 que tenim de les coses. La llum 辿s un element fonamental en la nostra vida, la trobem cada dia donant-la per amagada mentre aquesta 辿s un dels grans components emotius de la nostra percepci坦 visual i sensorial i 辿s responsable de distingir dimensions perceptives.
  • 5. La llum amb la seva variaci坦 juga a un rol emotiu molt fort, defineix els colors, les formes, les ombres que canvien, d坦na sensacions diverses que no es perceben nom辿s amb els ulls, sin坦 que implica totalment el nostre cos, les nostres experi竪ncies personals i la nostra manera destar en un lloc. La llum natural del sol o la llum artificial es presta a crear espais que impliqui el fer dels infants. Els infants troben en el dia a dia la llum.
  • 7. La llum canvia, es transforma, travessa, reflecteix, crea transpar竪ncia a trav辿s dels objectes en moviment fet que acompanya a linfant a generar preguntes i augmentar la curiositat. Els infants troben la llum com a mat竪ria i no mat竪ria, fet que la fa valuosa tot i amb el material m辿s simple, construint contextos sempre diversos per嘆 sempre emocionants.
  • 8. La fascinaci坦 duna ombra o dun raig de sol que entra per al finestra, es converteix en motiu de descoberta, una llum que sapaga i senc辿n, la penombra, lobscuritat, lespelma, desperten una sorpresa dencant que atrau amb extrema simplicitat el desig de coneixen巽a dels infants.
  • 9. Els diferents espais de lescola, la classe, el menjador, el taller, la sala gran, lentrada, el jard鱈 son transformats per viure experi竪ncies de llum sempre noves, amb instruments i contextos diversos per donar resposta a l inter竪s i la curiositat dels infants. Passar amb les mans, amb els ulls, amb el cos dins duna emoci坦 de llum significa capturar-la, transformar-la, creuar-la amb tots els sentits.
  • 10. Els colors parlen tots els idiomes. Joseph Addison El color t辿 el gran valor de fer que els contorns i els plans estructurals siguin m辿s en竪rgics. Antoni Gaud鱈
  • 12. He descobrit que els colors eren finestres de miralls. Finestres! Quirze 5 anys He fet una cmara de fer fotos, he agafat dues peces i feia fotos de tots colors Nil C. 5 anys He descobert un telescopi de colors! Primer he posat tres triangles; segon, he posat 2 triangles i l炭ltim he posat el de voletes! Se miran per el triangle del mig i aix鱈 es poden inventar mil formes! Yuri 5 anys
  • 13. La llum 辿s color. J. M. W. Turner
  • 14. 多Per qu竪 dos colors, posats un al costat de laltre, canten? 多Es pot realment explicar aix嘆? No Pablo Picasso
  • 15. He descobert un mirall, un color, un altre color i shan vist tots els colors Mart鱈 5 anys Jo he descobert mira quan he posat el groc i blau i mho he posat als ulls he vist com un verd fosc! Ainhoa 5 anys Hem fet una construcci坦 alta que es veia en Juan com un arc iris Sergi 5 anys
  • 16. Mirava pel color i veia tot verd o tot vermell, per嘆 jo i en Tristany ens v竪iem! Aitor 5 anys
  • 17. Hem descobrit un verd molt macu amb un paper groc i una pe巽a blava i despr辿s hem descobrit el verd molt m辿s macu! Jon 5 anys Hem ficat moltes peces una a sobre de laltre com una torre i es veia el terra cada vegada m辿s fondu i de colors barrejats, per嘆 en realitat es veia nom辿s el verd! Pol 5 anys
  • 20. Tinc dos punts de mira NOA 5 anys
  • 23. Hem posat el plstic a sobre i he descobert el verd! Mamveer 5 anys
  • 25. ELS INFANTS ELS SENTEN