La connessione logica fra Auto-valutazione e Piano di Miglioramento
- 1. La connessione logica rigorosa fra Auto-valutazione e Piano di Miglioramento Progetto CAF Toscana 2012
- 2. Dal RAV alle priorit per il Miglioramento Dal RAV numerose aree da migliorare collegate ai sottocriteri; ogni sottocriterio ha un punteggio in scala p. 100: i valori bassi danno un primo aiuto per le priorit. Ogni area da migliorare (adm) si porta dietro quel punteggio Primo passo: raggruppare le adm per temi ricorrenti (es: carente la verifica/controllo dei dati; manca il confronto con lesterno; carente la comunicazione); Secondo Passo: rilevare le adm con pi湛 forte impatto strategico (sugli obiettivi/fattori critici di successo dellorganizz.). Per fare questo.
- 3. Dal RAV alle priorit per il miglioramento Individuare i fattori critici di successo, ad es: Efficienza organizzativa Soddisfazione delle famiglie e degli studenti Soddisfazione del personale Successo scolastico Innovazione didattica Prevenzione dellabbandono Motivazione del personale ..(max 3 o 4, a scelta della scuola, con intervento del dirigente)
- 4. Dal RAV alle priorit per il miglioramento Dare un peso ad ogni sottocriterio Limitarsi ai fattori abilitanti, perch辿 decisivi per i risultati Attribuire ad ogni sottocriterio o ad ogni adm raggruppata il punteggio di IMPORTANZA (5 elevato, 3 medio, 1 scarso), valutando limpatto sui fattori critici di successo/obiettivi strategici Ogni membro del GAV valuta; riunione di consenso, per trovare laccordo da sottoporre al DS Costruire la matrice importanza/valore
- 5. I M P O R T A N Z A I M P A T T O Priorit 1 Alta Priorit 2 Matrice importanza/valore Bassa Basso Alto VALORE Punteggio (%) assegnato nellautovalutazione al sottocriterio relativo allarea da migliorare
- 6. Scegliere 6/8 aree da migliorare Non pi湛 di 8 aree da migliorare dando priorit a quelle con forte importanza e pi湛 basso valore (quadrante 1) Individuare le azioni di miglioramento per ciascuna area (anche pi湛 di una per Adm), fino ad un max di 10; definirle nelle linee essenziali (significativit, obiettivi, risultati attesi, ecc) Realizzare la matrice Impatto (con lo stesso approccio detto prima); Capacit (elevata 5; media 3; scarsa1); Tempi (1; 3). Sommare i punteggi attribuiti col consenso grado di priorit
- 7. Matrice impatto/Capacit/tempi Azione di miglior Impatto Capacit 1 3 5 1 3 5 Tempi 13 (3 = tempi brevi) Titolo Titolo Somma
- 8. La scala delle priorit Le tre azioni con maggiore punteggio saranno esaminate e valutate dal GAV col DS per conferma o disconferma da motivare accuratamente Le azioni, definite nei particolari (cfr format relativo), costituiranno il piano di miglioramento e saranno realizzate nei tempi definiti I valutatori esterni verificano lapplicazione del processo e non i risultati: le due matrici (importanza/valore e Impatto/capacit/tempi) sono documenti da rendere disponibili, a cui fare riferimento nella stesura dl Piano di Miglioramento