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新人目線で語る
「新人エンジニアへの10の教え方」
株式会社GIG 福田拓実?
 2019年12月4日(水)?
                               
1
アジェンダ
2
新人目線で語る「新人エンジニアへの10の教え方」?
?前置き?
?新人エンジニアへの教え方?
?まとめ?
3
アジェンダ?
前置き
4
前置き?
5
まずはじめに、?
皆さんに謝らなければならないことが2つあります。?
前置き ?謝罪①??
6
タイトルの変更?
謝罪①?
前置き ?謝罪① タイトル変更??
7
訂正前:新人目線で語る「新人エンジニアへの10の教え方」?
訂正後:新人目線で語る「新人エンジニアへの8の教え方」?
訂正理由:(よくよく数えたら)8つしかなかった。?
前置き ?謝罪①??
8
タイトル詐欺しやがって!?
手抜いてるんじゃないぞ!?
スウェットで勉強会するな!?
前置き ?謝罪①??
9
申し訳ございませんでした…?
前置き ?謝罪① タイトル変更??
10
タイトル詐欺して
?
ごめんね?
前置き ?謝罪②??
11
実用性?
謝罪②?
前置き ?謝罪② 実用性??
12
新人目線で語る「新人エンジニアへの8の教え方」って書いているけど、?
そもそも…?
具体的には、誰へのどんな教え方の話??
前置き ?謝罪② 実用性??
13
新人エンジニアとは?? 私(福田拓実)?
どういう教え方?? (福田が過去に感じた)?
?分かりやすかった指導方法?
?自分の成長に繋がった指導方法?
?もっとこうした方が良いと感じた 指
導方法?
定義してます!?
前置き ?謝罪② 実用性??
14
ん?? あれ??
前置き ?謝罪② 実用性??
15
これ、? もしかして…?
前置き ?謝罪② 実用性??
16
今日の話は?
(福田の)独断と偏見の塊です。?
前置き ?謝罪② 実用性??
17
使えへん情報やんけ!?
わざわざ足運んで?
がっかりやわ!?
そんなんやから?
彼女とうまくいかへんねん?
前置き ?謝罪② 実用性??
18
皆さんほんとうに?
申し訳ございません…?
前置き ?謝罪② 実用性??
19
使えない情報かも…
?
ホントごめんね?
前置き?
20
謝罪も終わったところで?
前置き?
21
疑問に思っていませんか??
皆さん?
前置き?
22
定義した?
「福田」ってどんな人なの??
前置き?
23
ちょっと?
自己紹介させてもらいます?
前置き ?福田ってこんな人??
福田 拓実?
24
Fukuda Takumi ?
1993年生まれの26歳。O型のふたご座。 ?
ジャンプは毎週買う派。ツイッターは鍵アカ。 ?
外国人6割のシェアハウスに住んでいるのに、TOEIC最終スコアは300点。 ?
?
前置き ?福田ってこんな人??
25
なるほどなるほど?
前置き ?福田ってこんな人??
26
全然分からん?
前置き ?福田ってこんな人??
27
もうちょい?
どんなやつかお伝えします?
2012年4月?2017年3月 ?
神戸大学海事科学部に所属。船舶職員(機関士)になるため、
実習などに励む。?
実習中の写真?
2017年4月?2018年3月 ?
WEB広告代理店に入社。?
アカウントプランナーとして、主に不動産,人材系サービスクライ
アントを担当し、WEBプロモーションに携わる。?
すぐ辞めたのに色紙くれた?
前置き ?福田ってこんな人 半年前まで??
28
2018年4月?10月?
友人が立ち上げた、会社にジョイン。?
事業立ち上げのための、企画立案から営業,事務作業まで包括
的に実施。?
2018年11月?5月?
独学でプログラミング学習を開始。?
?
2018年6月?
株式会社GIGに、フロントエンドエンジニアとしてジョイン。?友人と行なっていた事業のチラシ。?
前置き ?福田ってこんな人??
29
なるほどなるほど?
前置き ?福田ってこんな人??
30
いやエンジニアとしての?
レベルが聞きたいねん?
2012年4月?2017年3月 ?
神戸大学海事科学部に所属。船舶職員(機関士)になるため、
実習などに励む。?
実習中の写真?
WEBってなに?おいしいの? ?
2017年4月?2018年3月 ?
WEB広告代理店に入社。?
アカウントプランナーとして、主に不動産,人材系サービスクライ
アントを担当し、WEBプロモーションに携わる。?
すぐ辞めたのに色紙くれた?
WEB広告って大変! ?
HTMLは何か知らないけど、 ?
ブラインドタッチできるようになったよ! ?
前置き ?福田ってこんな人 半年前まで??
31
2018年4月?10月?
友人が立ち上げた、会社にジョイン。?
事業立ち上げのための、企画立案から営業,事務作業まで包括
的に実施。?
2018年11月?5月?
独学でプログラミング学習を開始。?
?
2018年6月?
株式会社GIGに、フロントエンドエンジニアとしてジョイン。?友人と行なっていた事業のチラシ。?
新規事業たいへん! ?
HTMLってなに?おいしいの? ?
Ruby!Ruby on Rails! ?
WEBアプリ作れた!俺神かも! ?
HTMLとCSSはprogateやったしいけるっしょ! ?
SCSS?pug?ejs?gulp?wordpress? ?
なにそれ怖い。?
前置き?
32
入社まではこんな感じ?
前置き?
33
今はどうなったの??
前置き ?福田ってこんな人 現在??
?
34
半年前?
HTML CSS JS?
Ruby Ruby on Rails?
現在? 【言語系】?
ejs pug sass jQuery PHP   (React Vue)?
?
【ツール系】?
Gulp Webpack git bitbucket   (docker) ?
?
【フレームワーク系】?
wordpress  (cakePHP)?
?
【サービス系】?
GoogleAnalytics GoogleTagManager(Figma Sketch)?
?
progate完了レベル?
ポートフォリオ作れるレベル?
実務レベル? (スラスラはできないけど)?
 実務で使ってるレベル?
前置き?
35
定義した福田について?
伝わりましたでしょうか??
前置き?
36
今日の話は?
半年間でだいたいこれぐらい?
進歩したやつの備忘録です?
前置き?
37
つまり?
何が言いたいかというと?
前置き?
38
貴社のエンジニアを少なくとも?
福田よりは素早く成長させることができる。?
今日の話を聞けば、?
フロントエンド(React Vue)も?
バックエンド(cakePHP)も?
それ以外(docker とか Figma とか)も?
ガンガンできるよう成長させれる(はず)!?
半年で?
前置き?
39
今回のLTの目的(メリット)は?
こんな感じです?
前置き?
40
それでは本題に入っていきます?
新人エンジニアへの教え方
41
(福田なんかより、もっと高速で成長してもらうための)
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
42
教え方の種類は?
大きく分けて? 3? 種類あります?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
43
OJT? 業務を行いながら学ぶ方法。会社や案件ごとに特化し
た知識を、チームメンバーと一緒に仕事を行いつつ学
ぶ。?
基本の教え方は3パターン?
OFFJT?
SDS?
(On the Job Training)?
(Off theJob Training)?
(Self Development System)?
技術情報に関する、業務を行う上での汎用的で最低
限の知識を教える。基本的には会社や案件ごとで共
通の知識。?
OJTやOFFJTを通して付けた知識や、技術的好奇心を
ベースに自ら開発を進めてみる。どのような技術を
使ってもいい。?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
44
へぇ?
3種類あるんや?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
45
それって?
どう組み合わせたらいいの??
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
46
OFFJT?
?(Off the Job Training)?
約1%?
①?
②?
③?
Q 順番は??つまり?
③?
Q 時間は??
OJT?
(On theJob Training)?
約80?90%?
OJT中の教え方が一番重要!!?
SDS?
約10?20%?
(Self Development System)?
SDSも若干大事?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
47
   ここからは?
   OFFJT:1 ?
   OJT:8   ?
   SDS:2   ?
   ぐらいでお話します?
(福田なんかより、もっと高速で成長してもらうための)
新人エンジニアへの教え方
?OFFJT編?
48
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
49
まずはOFFJTから話します?
新人エンジニアへの教え方 OFFJT編?
50
OJT前は?
ほとんど何もしなくていい?
OFFJT①?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
51
ん??
何もしなくてもいいの??
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
52
もちろん?
全く準備無しでOJT開始は?
流石にまずいです?
最低限の知識は教えておくべき?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
53
?Webプログラミングの基礎知識?
     ?
?Webブラウザに関する基礎知識?
OJTを開始しても?
問題ないレベルの基準って?
具体的にどれぐらい??
(Webを支える技術 読了レベル)?
(progate完了レベル)?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
54
?progate完了レベル     ?
?Webを支える技術 読了レベル?
ってどんなレベル??
ポイント①?
上記以上の技術=業務で使う技術?
実際に業務で触って学ぶほうが効率がいい?
ポイント②?
上記レベルなら未経験の人でも?
入社までに勉強してくることが多い?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
55
結論?
OFFJTで教えておくことって?
ほとんどないよね?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
56
「ほんとうに最低限の知識」だけOFFJTで勉強させる。?
?
「ほんとうに最低限の知識」とは?
?progate完了レベル?
?Webを支える技術 読了レベル?
?
ただし「ほんとうに最低限の知識」は?
入社までに独学で勉強してきている場合が多いので、さっさと
OJTへ移行する。?
まとめ①?
新人エンジニアへの教え方 ?OFFJT??
57
OFFJT?
以上!!?
(福田なんかより、もっと高速で成長してもらうための)
新人エンジニアへの教え方
?OJT編?
58
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
59
次にOJTを話します?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
60
が?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
61
ぶっちゃけ?
OJTの質をあげることって?
めちゃめちゃ難しいです?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
62
なんなら?
確実に質をあげる方法は?
は無いに等しいレベルです?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
63
Q.なぜ難しいのか?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
64
A.不確定要素が多いから?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
?
65
■開発環境系?
言語 ライブラリ フレームワーク ツール 新規or引き継ぎ ?
自社サーバーorクライアントサーバー IE対応するorしない etc?
?
■社内環境系?
開発人数 チームメンバー ディレクション方法 コミュニケーション方法?
社内orリモート etc?
?
■社外環境系?
クライアント 納期 リテラシーレベル コミュニケーション方法?
こだわる箇所 etc?
OJTの不確定要素?
OJTは案件単位で?
条件が変わるため不確定要素が多い?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
66
Q.んじゃ諦める??
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
67
A.ノー?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
68
コントロールできる要素で?
質をあげていくしかない?
OJTの質をあげるにはどうする??
社内コミュニケーションなら?
コントロールできる?
新人エンジニアへの教え方 ?基本の教え方??
69
なのでここからは?
(福田が考える)?
新人エンジニアが成長しやすくなる?
社内コミュニケーション?
をお伝えしていきます。?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
70
用が無いときにこそ?
声をかけてあげる?
OJT①?
新人エンジニアの共通の悩み?
②質問の仕方が分からない?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
71
①質問のタイミングが分からない?①「質問していいことなのか」分からない?
72
Q.なぜ「質問してもいいか」分からないのか??
A1.答えを見つけられるはずだと思っている?
A2.時間への意識が希薄?
Q.なぜ「すぐに質問しない」のか??
 少し言い換えると…?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
分からないことが出てきたな。?
73
まずは自分で調べてみよう。?
分からないなぁ。どうしよう。?
先輩忙しそうだし、?
もうちょい自分で調べよう。?
質問しない時の王道ケース?
無限ループ?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
74
あれ??
他にも理由ありそうじゃない??
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
75
Q.なぜ「質問しない」のか??
A1.答えを見つけられるはずだと思っている?
A2.時間への意識が希薄?
A3.先輩が忙しそうだから。?
これならコントロールできる?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
76
仕事以外の雑談を?
業務時間中に話しかけてあげる?
「あ、この人ヒマなんだ」?
と思わせることによって、新人エンジニアから声を
かける心理的ハードルを下げる?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
77
普段から?
雑談などで話しかけて?
暇さをアピールしよう!?
まとめ①?
新人エンジニアへの教え方 OJT①用が無いときにこそ声をあげてくあげる?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
78
「何が分からないの?」?
と質問しない?
OJT②?
新人エンジニアの共通の悩み?
②質問の仕方が分からない?
79
①質問してもいいのか分からない?
②何が分からないのか分からない?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
80
Q.なぜ「何が分からないの?」と聞いてはいけな
い??
A.何が分からないか分からない人に、何が分か
らないのか聞いたところで、結局何も分からない?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
1? 具体的にどんな作業をしたか?
新人エンジニアへの質問方法?
2? 結果、どういう状態になったのか?
3? 本来、どういう状態にしたかったのか?
4? そもそも、自分は何をしたかったのか?
Q.なぜ3.4が重要なのか??
A.新人エンジニアは?
 「したかったこと」と「やりたいこと」 が結び
ついていないから?
?
特に重要なのが3.4?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
82
お困りのようですね??
何が分からないんですか??
????
山手線の乗り方がわかりません。?
ありがとうございます!?
山手線ならば、この改札を入って7番ホームに行け
ば乗れますよ。?
(これで博多駅にいける!ヤッホイ!)?
何が分からないのか?
聞いた場合?
ゲームオーバー?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
83
お困りのようですね??
何をしたいんですか??
????
博多駅に行きたいです。?
ありがとうございます!?
博多駅ならば、電車ではなくて、飛行機で行くべきで
すよ。成田空港へ案内します。?
何をしたいのですか??
と聞いた場合?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
84
新人エンジニアは特に?
「したかったこと」と「やりたいこと」?
が結びついていない場合が多い。?
例題では?
「したかったこと」は「山手線への乗り方」?
だったが?
「やりたいこと」は「博多駅に行くこと」?
だった。?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
85
1. 具体的にどんな作業をしたか
2. その結果、どういう状態になったのか
3. 本来、どういう状態になりたかったのか
4. そもそも、自分は何をしたかったのか
をヒアリングして、
「したかったこと」と「やりたいこと」を把握する。
その上で「何を伝えれば解決するのか」を意識して伝える。
まとめ②?
新人エンジニアへの教え方 OJT②「何が分からないの?」と質問しない?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
86
事実と意見は?
明確に分けて伝えてあげる?
OJT③?
87
例えばコードレビュー時、?
「ここは〇〇って書こう!」?
だけレビューする人?
新人エンジニアへの教え方 OJT③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
88
やめましょう!?
新人エンジニアへの教え方 OJT③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
89
Q.なぜ「ここは〇〇って書こう!」って書いてはい
けないのか??
A.意見なのか事実なのかが伝わらず、?
 成長の機会を奪うから。?
新人エンジニアへの教え方 OJT③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
90
事実の場合? 例「ここの〇〇って記載方法は、文法的に間違い  
(エラーがでる)だから書いてはいけない」?
伝えかたは2パターンで明確に分ける?
意見の場合? 例「ここの〇〇って記載方法は、文法的には間  
違いではないが、自分なら××と書く」?
意見であることを伝えることにより?
「更に改善できるのではないか?」?
と思考する機会を与えられる?
新人エンジニアへの教え方 OJT③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
91
事実なのか意見なのかを?
明確に伝えてあげることで?
思考する機会を与えてあげる?
まとめ③?
新人エンジニアへの教え方 OJT③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
92
今やっていることが?
汎用的な知識 or 案件固有の対応?
どちらなのか共有する?
OJT④?
93
Q.OJTのデメリットとは何か?
A.偏った知識を取得してしまう可能性がある?
 なぜなら、知識が案件に依存するから。?
新人エンジニアへの教え方 OJT④汎用的な知識 or 案件固有の対応 を伝える?
94
新人エンジニアは?
生まれたてのひよこです?
皆さん?
覚えておいてください?
新人エンジニアへの教え方 OJT④汎用的な知識 or 案件固有の対応 を伝える?
95
OJT中に初めて触れた?
知識やルールのことを?
親鳥かのごとく?
全て盲信してしまいます?
ディレクトリ構造 クラス名,関数名の付け方?
ブランチの切り方 コミットの粒度 etc?
信じてしまうモノの例?
新人エンジニアへの教え方 OJT④汎用的な知識 or 案件固有の対応 を伝える?
96
変な癖がつかないよう?
正しく成長させることができる?
今やっていることが?
汎用的な知識 or 案件固有の対応?
どちらなのか共有する?
新人エンジニアへの教え方 OJT④汎用的な知識 or 案件固有の対応 を伝える?
97
OJTは特性上、?
案件固有の対応が必ず発生する。?
?
汎用的な知識かどうか伝えることにより、?
変な癖付けを回避させてあげよう。?
まとめ④?
新人エンジニアへの教え方 OJT④汎用的な知識 or 案件固有の対応 を伝える?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
98
コードレビューは?
複数人でしてあげる?
OJT⑤?
99
これは先ほどの④と?
ほとんど同じ理由?
でも若干違う部分もあります?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑤コードレビューは複数人でしてあげる?
100
コードレビューを複数人でしてあげるメリット?
メリット①?
変な癖付けを行わないようになる?
ポイント②?
「俺ならこうする」という?
アイデアを多く伝えてあげられる?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑤コードレビューは複数人でしてあげる?
新人エンジニアの成長に繋がる?
101
アイデア? 経験則から出てくる、課題の解決方法。?
すでに他者によって体系化されている方法。?
新人エンジニアに「ひらめき」はいらない?
ひらめき? 経験則を複数掛け合わせ、?
自ら新たな解決方法を生み出すこと。?
新人エンジニア→駆け出しエンジニア の段階で?
ひらめきを求めなくていい?
体系化されている(先輩がすでに使っている)?
アイデアをより多く伝えてあげるべき?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑤コードレビューは複数人でしてあげる?
福田の?
定義?
102
複数人でコードレビューしてあげることで、?
アイデアの引き出しを多く与えてあげよう。?
?
ひらめきは自ずと後から付いてくるはず。?
?
まとめ⑤?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑤コードレビューは複数人でしてあげる?
新人エンジニアへの教え方 OJT編?
103
「あ、これ伝わってないな」と?
感じた時は共通言語を増やしてあ
げる?
OJT⑥?
104
新人エンジニアは赤ちゃんです?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑥共通言語を増やしてあげる?
なぜならば言葉が通じないから?
105
Q.言葉が通じないとはどういうこと??
A.共通言語が少なすぎて、?
 文脈単位での意味を伝えることができない?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑥共通言語を増やしてあげる?
106
人間は、知らない単語に出会った時、?
文脈からある程度の意味を推測できる。?
ただし推測できる限界は、?
1文章内に知らない単語が2,3個まで(のはず…)?
「あ、これ伝わっていないな」と感じるときは、?
共通言語が少ない可能性が高い。?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑥共通言語を増やしてあげる?
107
Q.共通言語をどう教えるか?
①会話の中で知らない単語があるか確認する。?
 意味を誤認してそうな単語に関して、質問してみる。?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑥共通言語を増やしてあげる?
↑案件固有の知識? ↑汎用的な知識?
②直接教える or 参考書籍やサイトを教える?
③可能ならば、社内辞書などに登録しておく。?
108
「あ、これ伝わっていないな」って時は?
共通言語が足りていない可能性が高い。?
?
そういう時は、まず共通言語を増やすことで、?
会話ができる状態にまで成長させる。?
?
(可能ならば)?
次の新人エンジニアのために?
社内辞書などにメモとして残しておく?
まとめ⑥?
新人エンジニアへの教え方 OJT⑥共通言語を増やしてあげる?
新人エンジニアへの教え方 ?OJT??
109
OJT?
 以上!!?
(福田なんかより、もっと高速で成長してもらうための)
新人エンジニアへの教え方
?SDS編?
110
新人エンジニアへの教え方 ?SDS編??
111
最後にSDSをちょっと?
お話しします?
新人エンジニアへの教え方 SDS編?
112
主題の技術を何にするか?
一緒に考えてあげる?
SDS①?
113
「なんでもいいからで作ってみて!」?
新人エンジニアへの教え方 SDS①主題の技術を何にするか一緒に考えてあげる?
?
「使う言語やフレームワークは?
なんでもいいよ!」?
114
Q.SDSを行う目的ってなに??
A1.自発的に学習する習慣を身につけてもらうた
め?
A2.(会社で役立つ)技術を身に付けてもらうため?A2.(会社で役立つ)技術を身に付けてもらうため?
↑先輩でコントロールできる?
↑コントロールできない?
新人エンジニアへの教え方 SDS①主題の技術を何にするか一緒に考えてあげる?
?
115
≠?新人エンジニアが?
学びたい技術?
会社的(社会的)に?
需要がある技術?
Q.なぜ主題(学ぶ技術)を?
 新人エンジニアに決めさせないの??
A.その会社で働いたことがない人には、その会社で求め
られる技術(社会的に需要がある技術)が何なのか分か
らないから。?
新人エンジニアへの教え方 SDS①主題の技術を何にするか一緒に考えてあげる?
?
使う技術(言語、フレームワーク)は?
一緒に選んであげよう!?
116
SDの課題テーマを、?
先輩が考えてあげることで?
?
新人エンジニアの市場価値 → UP?
会社の技術力       → UP?
になるので、両者WinWInになりやすい。?
まとめ①?
新人エンジニアへの教え方 SDS①主題の技術を何にするか一緒に考えてあげる?
?
新人エンジニアへの教え方 ?SDS??
117
SDS?
 以上!!?
まとめ
118
119
まとめ?
①用が無いときにこそ話しかけてあげる?
②「何が分からないの?」と質問しない?
③事実と意見は明確に分けて伝えてあげる?
④今やっていることが、汎用的な知識 or 案件固有の知識 ?
 どちらなのか共有する。?
⑤コードレビューは複数人でしてあげる?
⑥「これ伝わってないな」って時は、共通言語を増やしてあげる?
①OJT前はほとんど何もしなくていい?
①主題の技術を何にするか一緒に考えてあげる?
OFFJT編?
OJT編?
SDS編?
120
まとめ?
最後に?
121
まとめ?
ここまでたらたらと?
説明してきました、が?
122
まとめ?
思い出してみてください?
123
まとめ?
今日の話は?
(福田の)独断と偏見の塊?
でした。?
124
まとめ?
貴社や、貴社のエンジニアに?
必ずしも当てはまるわけありません?
むしろ、当てはまる事の方が?
少ないと思います。?
125
まとめ?
なので、まずはあなたが育てたい?
新人エンジニアと話してみましょう?
それこそが?
あなたにとっての?
新人エンジニア育成第1歩?
になるはずです…?(無責任だけど)ええ話風に終わりたい!?
126
まとめ?
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