Formato de autoevaluación y coevaluaciónNepta CamargoEste documento presenta un formato de autoevaluación y coevaluación para estudiantes. El formato incluye categorías como entrega oportuna de tareas, presentación de tareas siguiendo recomendaciones, participación en clase, trabajo en equipo, y comportamiento. Los estudiantes deben evaluarse a sí mismos y ser coevaluados en cada categoría usando una escala del 1 al 5. El promedio de las calificaciones determina la nota definitiva.
Lista de cotejo tripticoLa del BarrioEl documento presenta dos listas de cotejo para evaluar trabajos realizados en Excel y Publisher. La lista de Excel evalúa un trabajo de encuesta graficada sobre alimentación en estudiantes, verificando el cálculo de promedios, tipos de gráficas utilizadas, nombre de pestañas y formato de tablas. La lista de Publisher evalúa un tríptico verificando la información incluida, uso de imágenes, fuentes, título e inclusión de referencias web, además de modificación y adecuación de imágenes al
Pauta para evaluar "Presentación obra de teatro"roxana vergara blancoEste documento presenta una rúbrica de evaluación para una presentación de teatro infantil. La rúbrica evalúa aspectos grupales e individuales como la organización del grupo, el uso adecuado del tiempo, la participación en ensayos, la claridad y pronunciación al hablar, la incorporación del personaje a través de la postura, gestos y expresión de emociones, y el respeto a los compañeros durante la presentación. El objetivo es que los estudiantes disfruten de la experiencia teatral para desarrollar su creatividad y expresión.
Segundo año evaluaciones lengua i parteBernardita Zulay Naranjo RivadeneiraEste documento contiene varias evaluaciones de Lengua y Literatura para segundo año de educación básica en Chile. Cada evaluación se enfoca en un tema lingüístico como vocales, consonantes u otros aspectos y contiene indicadores y ejercicios para evaluar la comprensión y aplicación de los estudiantes.
Actividades invertebrados 1ª parteJosefaHoyosEl documento presenta información sobre los animales invertebrados dividiéndolos en seis grupos principales: cnidarios, equinodermos, moluscos, artrópodos, celentéreos y esponjas. Proporciona ejemplos de invertebrados pertenecientes a cada grupo y actividades como identificarlos en una sopa de letras o emparejarlos con su nombre científico correspondiente.
Lista de cotejo de un mapa mentalXajaira OrtizEl documento presenta una lista de cotejo para evaluar un mapa mental, el cual es un diagrama que representa ideas, palabras y dibujos relacionados con un tema central. La lista incluye seis aspectos a observar en un mapa mental como el entrelazamiento de ideas con palabras conectoras, el uso de palabras clave, el apoyo en imágenes, la coherencia, la presentación y ortografía, y la inclusión de fuentes de consulta.
Curriculo-priorizado-con-enfasis-en-CC-CM-CD-CS_Elemental.pdfMARIAJOSEMEDIAVILLAEl Ministerio de Educación expide en 2021 el Currículo priorizado con énfasis en competencias comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales para fortalecer estas competencias claves. El énfasis curricular propuesto busca satisfacer las necesidades de la realidad educativa actual donde es fundamental priorizar aquellas destrezas que permiten el desarrollo de competencias indispensables para la vida. El currículo está organizado por áreas de conocimiento con un enfoque interdisciplinario y los usuarios tienen autonomía para adaptarlo a cada contexto.
AULA INVERTIDA (1).pptxMALPUD26El documento presenta las ideas de Confucio sobre la importancia de lo que se ve y se hace para aprender, en contraposición a solo escuchar. Luego, se presentan preguntas y respuestas de un profesor sobre cómo identifica y aborda problemas de aprendizaje en sus estudiantes, buscando siempre estrategias que permitan a cada estudiante lograr un aprendizaje significativo.
Examen preescolarPlan EducativoEl documento presenta una evaluación para estudiantes de primer grado preescolar que cubre diferentes áreas como lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo natural y social, artes, educación socioemocional y educación física. La evaluación consiste en una serie de actividades como colorear, rodear, unir, tachar y dibujar para evaluar las habilidades y conocimientos de los estudiantes en estas áreas.
3°🦋♾️Cuadernillo de Ejercicios Mayo (2022-2023).docxAuroraBecerra4Este documento es un cuadernillo de ejercicios para tercer grado que incluye actividades sobre lectura dramatizada, exploración de periódicos, secciones de periódicos, notas informativas, titulares, ángulos y fracciones. El cuadernillo proporciona instrucciones detalladas y espacios para que los estudiantes completen cada actividad.
Lista de cotejo de cuestionariomarisolromerocarbajalEste documento presenta los criterios de evaluación para un proyecto que consiste en la elaboración de un cuestionario sobre la cultura Chavín. Los criterios incluyen marcar correctamente las respuestas, responder de manera coherente a las preguntas, elaborar respuestas de al menos 4 líneas cuidando la redacción y ortografía, y presentar el cuestionario en la fecha indicada.
3er examen de simulacion 2011 2012 - hoja unica de respuestasSecundaria TécnicaEste documento presenta una hoja de respuestas para un examen de simulación de 128 preguntas de opción múltiple administrado a estudiantes de una escuela secundaria técnica en la Ciudad de México. Instruye a los estudiantes en cómo completar el examen y les recuerda usar lápiz para marcar sus respuestas.
CUADERNILLO DE REGAZO DE LECTOESCRITURA.pdfIsaacMartinez285593Este documento presenta una serie de actividades para alumnos con rezago en lectoescritura. Consta de 140 páginas con ejercicios para practicar el reconocimiento, trazo y sonido de las letras del abecedario, identificar palabras que inicien con cada letra, completar oraciones y emparejar imágenes y palabras. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades de lectura, escritura y comprensión a través de la práctica sistemática de cada letra.
Programa de acto civicomaster2El documento describe el programa de un acto cívico escolar para el mes de junio. Se detalla que el grupo de tercer año dirigirá el izamiento de la bandera mexicana y la interpretación del himno nacional, a cargo de Manuel de Jesús Cruz. También se mencionan algunos eventos históricos de junio de 1940 relacionados con la Secretaría de Marina. Finalmente, se interpretarán himnos estatal y escolar antes de ceder la palabra a la directora para los anuncios.
Pauta para-evaluar-una-cancion oa3 s nMonica Cavada LopezEste documento presenta una rúbrica para evaluar la interpretación de una canción por parte de estudiantes. La rúbrica incluye cinco criterios como el entusiasmo al cantar, el volumen de la voz, la articulación, la postura y la atención al escuchar a compañeros. Los estudiantes serán calificados en cada criterio y obtendrán una calificación total.
Segundo año evaluaciones lengua ii parteBernardita Zulay Naranjo RivadeneiraEste documento presenta varias evaluaciones de lengua y literatura para estudiantes de segundo año de educación básica. Las evaluaciones cubren temas como fonemas, grafemas, comprensión lectora, producción de textos y reconocimiento de intención comunicativa. Cada evaluación incluye entre 1 y 5 actividades como identificar sonidos, completar crucigramas, escribir palabras, ordenar escenas o emparejar gráficos con palabras.
Presentacion evaluacion aprendizajesblady_74Este documento establece las pautas para la evaluación de estudiantes en establecimientos educativos. Define la evaluación como un proceso continuo de observación y registro para evidenciar el logro de objetivos de aprendizaje. Detalla los tipos de evaluación, los propósitos, características y procesos de calificación, promoción, retroalimentación y refuerzo académico. El objetivo principal es orientar al estudiante para ayudarlo a mejorar sus aprendizajes.
Formato Diplomas 2022 2023 reconocimiento.pptxduvvval34El documento emite credenciales a estudiantes y padres de familia para cargos en el consejo estudiantil y comité de padres de familia de la Unidad Educativa Fiscal "Treinta de Septiembre" para el período lectivo 2022-2023, de acuerdo con los resultados de las elecciones estudiantiles del 2022 y la normativa legal vigente.
Escala estimativa exposición oralEsmeRguezLa escala estimativa presentada consta de cuatro niveles de evaluación (Regular, Bien, Muy Bien, Excelente) que se utilizarán para calificar una exposición oral. Los indicadores a evaluar incluyen la evidencia de preparación previa, la seguridad al exponer, el uso adecuado de materiales de apoyo y una secuencia lógica y coherente.
Rubrica para la evaluación de la actividad de redes socialesFrancisco Jesús Montero ArranzEste documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones sobre la construcción de la identidad digital en redes sociales. La rúbrica evalúa varios criterios como fuentes, atractivo, ortografía, argumentación, contenido, originalidad, resolución de problemas, manejo del tiempo, presentación oral, esfuerzo y duración. Los estudiantes serán evaluados en cada criterio y recibirán una calificación de excelente, bueno, satisfactorio o requiere mejoras.
Sopa de letras 5° (1)VICTOR HERNANDEZThe document discusses vitamins and minerals, which are important nutrients for health. It explains that vitamins and minerals are obtained through foods like fruits, vegetables, grains, dairy products, and meats. They help the body produce energy, build cells, and support growth and development. Maintaining healthy levels of vitamins and minerals is essential for overall well-being.
Lista de cotejo para evaluar cuadros comparativosLilia TorresEste documento presenta una lista de cotejo para evaluar cuadros comparativos, la cual contiene 5 criterios con un valor de puntos asignado a cada uno. Los criterios evalúan si el cuadro identifica adecuadamente los elementos a comparar, incluye las características de cada elemento, presenta afirmaciones sobre semejanzas y diferencias, y presenta la información de manera organizada y con limpieza ortográfica. La lista permite marcar con SI o NO si cada criterio es correcto para obtener un puntaje total.
5 rubrica mandalasmilena inakaEste documento presenta una rúbrica para evaluar mandalas creadas por estudiantes sobre una lectura complementaria del libro "Quique Hache Detective". La rúbrica evalúa cinco indicadores logrados: dominio del tema, creatividad, vocabulario, personajes, historia y presentación del trabajo. Se asignan puntajes de 1 a 4 puntos para cada indicador, con una puntuación ideal total de 24 puntos.
2. eca planif unid didact 3roMARITZA RIVERAEste documento presenta la planificación de tres unidades didácticas para la asignatura de Educación Cultural y Artística en tercer grado. La primera unidad se centra en el arte con elementos naturales (land art), la segunda en retratos, y la tercera en otras formas de contar historias. Cada unidad incluye objetivos, criterios de evaluación, estrategias metodológicas, recursos e indicadores. También se proporcionan adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad auditiva.
Cuadernillo del metodo de los 20 dias.pdfangelicareyesgaticaEl documento presenta un método de 20 días para ayudar a estudiantes con retraso en la lectoescritura. El método involucra el uso de plantillas con letras y sílabas, dictados diarios y fichas de refuerzo a aplicarse durante 4 días con cada plantilla hasta completar las 5 plantillas (una por vocal). El objetivo es que los estudiantes puedan leer y escribir más de 100 palabras en un mes usando este procedimiento didáctico de forma correcta.
Lista de cotejo con criterios para la evaluacion de una pagina webalma breidy zarate mendozaEste documento presenta una lista de criterios para evaluar una página web, incluyendo si tiene creatividad, respaldo de una organización, fecha de actualización, navegación sencilla, bibliografía, contenido coherente, actividades, materiales para descargar, elementos multimedia, texto legible, ausencia de publicidad, nombre claro, información libre de errores, dominio del tema, propósito claro, información gratuita, enlaces a información similar, carga rápida y ausencia de virus; y establece que una página debe cumpl
Rubrica para evaluar un cuestionario "Educaplay"CEDECLa rúbrica evalúa cuestionarios "Educaplay" en 5 categorías: 1) los contenidos y su relación con los conceptos estudiados, 2) la redacción clara y concisa de las preguntas, 3) el uso de recursos multimedia en las preguntas, 4) la claridad y pertinencia de las opciones de respuesta, y 5) la personalización y atractivo del cuestionario a través de imágenes, videos y audios relacionados con el tema. Se asigna una puntuación de 1 a 4 en cada categoría.
Rubrica de auto evaluación de cada estudiantemonicavilla159Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para estudiantes que contiene 7 criterios para evaluar su participación en grupos. Los criterios incluyen respetar turnos y tiempo, intervenir cuando sea necesario, ser comprometido con las actividades y escuchar a los compañeros, conocer cómo pedir y dar información, apoyar otras ideas, respetar las normas acordadas, y cumplir con las metas u objetivos. Los estudiantes deben calificar su desempeño en cada criterio de 0 a 5.
VocalesPaula OrtegaEl documento presenta las cinco vocales huecas del alfabeto español: a, e, i, o, u, cada una en su propia línea.
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padresPaula OrtegaEste documento proporciona pautas para la Exposición del Programa Primario Internacional (PEP) en la escuela. Resume los roles de los estudiantes, maestros, padres y otros en la Exposición, la cual representa una indagación colaborativa que demuestra el aprendizaje de los estudiantes. También describe las características clave del PEP como los temas transdisciplinarios, conceptos clave y habilidades que deben reflejarse.
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Lesson 28 socials_ministry bookPaula OrtegaSome Quiteños were imprisoned in 1808 for opposing Spanish rule. On August 9, 1809, a group of Quito residents planned a revolution and the next day seized power in the city. They formed a junta to govern independently and drafted a constitution over the following months. However, the new government did not receive support from other Ecuadorian cities and struggled in its relationship with Lima and Bogota, who still supported Spanish authority. By August 1810 tensions could no longer be contained and Quito declared its independence, seeking to govern without interference from Spanish forces.
Cub biomed lesson03_introreadingPaula OrtegaThe circulatory system carries blood throughout the body, supplying cells with oxygen and nutrients and removing carbon dioxide and wastes. The heart pumps blood through arteries, veins, and capillaries, where nutrients and gases are exchanged. Diseases like arteriosclerosis and hypertension can damage blood vessels and restrict blood flow. Biomedical engineers work with doctors to design devices that address circulatory system problems, such as heart pumps and replacement valves.
Solid figures 6th grade power pointPaula OrtegaThis document defines and provides examples of various 3D and 2D shapes. It discusses 3D shapes like cubes, spheres, cones and cylinders. It explains they have dimensions of length, width, height and describes features like faces, edges, vertices and surfaces. It also defines 2D shapes such as triangles, rectangles, circles and discusses their sides, angles and other properties. Various properties of lines, angles and symmetry are also outlined.
Homework pw116 Measure anglesPaula OrtegaThis document provides instructions for students to name, measure, draw, and classify different types of angles, including right, acute, obtuse, and straight angles. Students are asked to name angles using symbols, measure angles using a protractor, and identify whether angles are right, acute, obtuse, or straight. Definitions are also provided for the different types of angles.
Gender equality activity_sheet_finalPaula OrtegaThe document discusses the concepts of gender and gender equality. It explains that while sex refers to biological differences, gender is determined by social and cultural norms that assign roles and expectations to women and men. These gender roles and inequalities are not natural or inevitable, but are shaped by social systems. Despite laws guaranteeing equal rights, women in many places still lack equal access to resources like land, finances, employment, and education. Improving women's lives directly benefits children through better access to healthcare, education, and nutrition.
logos and slogans worksheetPaula OrtegaThis document discusses slogans and logos used by companies to brand themselves. It provides examples of slogans such as "Always Fresh" used by Tim Hortons and "Makes a hamburger a beautiful thing" used by Harvey's. Students are asked to analyze the qualities and brand image conveyed by slogans for companies like Jaguar, IBM, Sprite, and others. The document also discusses how logos can represent a company name, acronym, or image and asks students to interpret the qualities and brand image of logos for 7-11 Stores, Shell, Taco Bell, Rogers Communications, Future Shop, and Barack Obama.
Analyzing logos-worksheetPaula OrtegaThe document provides questions to analyze the effectiveness of a logo in selling a product by determining what is being sold, who the target audience is, what message the logo conveys, how it appeals to customers, where the logo could be seen, and when commercials with the logo may air on television.
Social studies unit review_partial 4Paula OrtegaThe document defines terms used to describe individuals of mixed race ancestry in colonial Latin America, including:
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It also defines the alcabala as a 2% tax paid to the Spanish Crown, and the encomienda and mita systems which involved the forced labor of Indigenous populations in rural communities and mines.
Campaña en contra del MachismoPaula OrtegaGender-based violence is a form of abuse that involves physical, psychological, sexual or economic harm against a person based on their gender. It is a violation of human rights and equality. Everyone, regardless of gender, has the right to feel safe, protected and able to reach their full potential through access to education and professional opportunities. Ending violence against women and girls benefits society as a whole.
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Understanding proportionPaula OrtegaThe document discusses ratios and proportions. A ratio compares two numbers using division and can compare unlike things using a unit rate. A proportion states that two ratios are equal, which can be used to solve problems such as determining the cost of a certain number of items based on the price of a smaller quantity. Examples are provided of setting up and solving proportions to find unknown values.
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Affixes chapter 1 6th gradePaula OrtegaThe document provides examples of prefixes and suffixes and their meanings. It then has students use those affixes to fill in blanks and create new words. Finally, it asks students to write 3 sentences using the new words related to the book "Percy Jackson and the Lightning Thief". The activity helps students learn affixes, create new words, and practices using those words in sentences about the assigned book.