L’univers dels talps 1
0 likes397 views
Tres pràctiques que han fet els Talps per finalitzar el Projecte: L'Univers .
1 of 14
Recommended
João reis nº12 7º5Mayjö .Uma fotografia foi tirada em 14/02/2015. O tempo naquele dia estava nublado com ventos moderados e pouca chuva. As nuvens estavam cinzentas.
Sierra Sur Biker TeamOswald RojanoEl Sierra Sur Bikers Team participará en una carrera de resistencia de 770 km dividida en 10 tramos con estaciones de hidratación, con un tiempo máximo de 55 horas. Los equipos pueden estar formados por 1, 2, 3 o 4 corredores. Se proporcionan detalles sobre 3 corredores del equipo, incluyendo sus edades, experiencias previas y logros deportivos. El evento está patrocinado por varias empresas.
18 01-14 - nota para divulgaçãoRoberto Rabat ChamePoliciais militares da 68a CIPM apreenderam 411 gramas de crack com Tiago Coelho Jácome, 21 anos, após denúncia anônima de que ele estava vendendo drogas no bairro Malhado. Tiago foi preso em flagrante e apresentado à delegacia junto com a droga apreendida.
João almeirante, nº13 7º5 Mayjö .O documento descreve o clima de um dia específico, com o céu parcialmente limpo e poucas nuvens, um dia normal de sol e sem vento.
SECI Resultados gestorasInversis BancoMensual de pensiones - Resultado por Gestoras
El Corte Inglés logra la mayor ganancia:
La entidad de los grandes almacenes, Seci, obtiene la mayor rentabilidad media lograda por las gestoras de planes individuales entre octubre pasado y el mismo mes de 2010, con una ganancia del 6,63% en planes de renta variable mixta.
HOW NOT TO BE KENYA
HOW NOT TO BE KENYAFrederick Owino Oyaro1) The author argues that President Obama made the right decision to not meet with Kenya's parliament during his recent visit, as the members have turned it into a place for deals and defending corruption rather than serving the people.
2) The author is critical of Kenya's election process, claiming that the deeply flawed 2013 election breeds other issues in the country like corruption, tribalism, and impunity.
3) The author criticizes many Kenyan opposition figures like Martha Karua and Moses Wetangula for their past stances against US interference, but now relying on the US as they are out of power themselves.
Hot Seat Thanksgiving
Hot Seat ThanksgivingHotSeatAdminThe document announces that the LBS Foundation wishes everyone a happy Thanksgiving holiday. It also advertises an upcoming comedy event on January 20th 2012 from 6:30PM to 9:30PM at the Orlando Museum of Art to benefit the LBS Foundation.
Entdecke das Potenzial in dirRic OdeIn jedem von uns stecken ungeahnte Möglichkeiten. Verborgene Talente und Begabungen warten darauf freigesetzt zu werden.
Durch die Aktivierung des Potenzials in uns entwickeln wir unsere Persönlichkeit und werden erfolgreich.
Varun edited
Varun editedvarun cThis document contains Varun C's resume. It summarizes his contact information, career objective, educational qualifications including a Master's degree in Computer Applications and Bachelor's degree in Computer Applications, project details involving various programming languages and databases, areas of interest in programming, work experience at Nopean Software Solutions, extracurricular activities, personal details, and declaration.
Taller técnicas de segmentaciónMauricio HernándezEl documento describe las técnicas de segmentación de mercado para interactuar con clientes según las políticas y estrategias de una compañía. Incluye preguntas sobre el proceso de segmentación, definición de mercado, bases para una segmentación correcta, y criterios de segmentación comerciales y de marketing mix para caracterizar servicios de actividad física en un entorno específico.
DisGeNET Tutorial SWAT4LS 2015-12-07
DisGeNET Tutorial SWAT4LS 2015-12-07Núria Queralt RosinachTutorial on the DisGeNET Discovery Platform, with especial focus on its exploitation in the Semantic Web showing how to retrieve and integrate DisGeNET data with other RDF linked datasets.
Bases concurso inter_escolar_de_danzasJuan Timoteo CoriEl documento describe las bases generales del 1er Concurso Inter-escolar de Danzas Folclóricas organizado por la Universidad Privada TELESUP. El concurso busca promover la identidad cultural a través de la danza folclórica entre estudiantes secundarios. Se desarrollará en dos fases eliminatorias y final, y participarán grupos de 6 a 10 bailarines de colegios inscritos. Serán evaluados por un jurado calificador con criterios como vestuario, coreografía y coordinación rítmica; los tres primeros puestos recibir
LA DANA Sant Llorenç act.docx. 2018 Dana
LA DANA Sant Llorenç act.docx. 2018 Danamperezr3Aquest treball tracta sobre la dana de Sant Llorenç a Mallorca del 2018.
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptx
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptxdiegojparedes2007APREDNER
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOT
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOTBiblioteca de la UVicCom buscar articles digitals a l'UCercaTOT
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.JosepRamonGregoriMuoAvui, al matí, la Laura i el seu germà Marc han decidit anar al banc per treure diners. La Laura necessita comprar un regal per al seu amic Joan, que fa anys la setmana que ve. El Marc, en canvi/, però , vol tenir diners en efectiu per pagar una classe de música que comença demà.
Quan arriben al banc, es posen a la cua. Hi ha dues persones davant d’ells. Mentre esperen, parlen sobre els seus plans per al cap de setmana. Finalment, és el torn de la Laura. Li diu, a la caixera que vol treure 50 euros. La caixera, li dona els diners i la Laura els guarda a la cartera. Després, el Marc aprofita el seu torn i en treu 30 euros. del caixer.
Quan surten del banc, tots dos estan contents. Ara ja poden fer els seus plans sense problemes. Poden anar a comprar el que necessiten pel regal del seu amic Joan
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdf
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdfDaniel FernándezCreant capacitats, per Martha Nussbaum.
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.Neus LorenzoPresentació de Neus Lorenzo a la formació del Projecte APLICA. Recursos digitals i Eines d'IA per la recerca i l'àmbit universitari.
CITA: Lorenzo, N. (2025). IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA. SCP-IEC.
DOI: 10.13140/RG.2.2.14487.28327
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTS
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTSSilviatecnoL'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTS
More Related Content
Viewers also liked (8)
Entdecke das Potenzial in dirRic OdeIn jedem von uns stecken ungeahnte Möglichkeiten. Verborgene Talente und Begabungen warten darauf freigesetzt zu werden.
Durch die Aktivierung des Potenzials in uns entwickeln wir unsere Persönlichkeit und werden erfolgreich.
Varun edited
Varun editedvarun cThis document contains Varun C's resume. It summarizes his contact information, career objective, educational qualifications including a Master's degree in Computer Applications and Bachelor's degree in Computer Applications, project details involving various programming languages and databases, areas of interest in programming, work experience at Nopean Software Solutions, extracurricular activities, personal details, and declaration.
Taller técnicas de segmentaciónMauricio HernándezEl documento describe las técnicas de segmentación de mercado para interactuar con clientes según las políticas y estrategias de una compañía. Incluye preguntas sobre el proceso de segmentación, definición de mercado, bases para una segmentación correcta, y criterios de segmentación comerciales y de marketing mix para caracterizar servicios de actividad física en un entorno específico.
DisGeNET Tutorial SWAT4LS 2015-12-07
DisGeNET Tutorial SWAT4LS 2015-12-07Núria Queralt RosinachTutorial on the DisGeNET Discovery Platform, with especial focus on its exploitation in the Semantic Web showing how to retrieve and integrate DisGeNET data with other RDF linked datasets.
Bases concurso inter_escolar_de_danzasJuan Timoteo CoriEl documento describe las bases generales del 1er Concurso Inter-escolar de Danzas Folclóricas organizado por la Universidad Privada TELESUP. El concurso busca promover la identidad cultural a través de la danza folclórica entre estudiantes secundarios. Se desarrollará en dos fases eliminatorias y final, y participarán grupos de 6 a 10 bailarines de colegios inscritos. Serán evaluados por un jurado calificador con criterios como vestuario, coreografía y coordinación rítmica; los tres primeros puestos recibir
Entdecke das Potenzial in dirRic Ode
Taller técnicas de segmentaciónMauricio Hernández
Bases concurso inter_escolar_de_danzasJuan Timoteo Cori
Recently uploaded (9)
LA DANA Sant Llorenç act.docx. 2018 Dana
LA DANA Sant Llorenç act.docx. 2018 Danamperezr3Aquest treball tracta sobre la dana de Sant Llorenç a Mallorca del 2018.
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptx
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptxdiegojparedes2007APREDNER
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOT
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOTBiblioteca de la UVicCom buscar articles digitals a l'UCercaTOT
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.JosepRamonGregoriMuoAvui, al matí, la Laura i el seu germà Marc han decidit anar al banc per treure diners. La Laura necessita comprar un regal per al seu amic Joan, que fa anys la setmana que ve. El Marc, en canvi/, però , vol tenir diners en efectiu per pagar una classe de música que comença demà.
Quan arriben al banc, es posen a la cua. Hi ha dues persones davant d’ells. Mentre esperen, parlen sobre els seus plans per al cap de setmana. Finalment, és el torn de la Laura. Li diu, a la caixera que vol treure 50 euros. La caixera, li dona els diners i la Laura els guarda a la cartera. Després, el Marc aprofita el seu torn i en treu 30 euros. del caixer.
Quan surten del banc, tots dos estan contents. Ara ja poden fer els seus plans sense problemes. Poden anar a comprar el que necessiten pel regal del seu amic Joan
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdf
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdfDaniel FernándezCreant capacitats, per Martha Nussbaum.
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.Neus LorenzoPresentació de Neus Lorenzo a la formació del Projecte APLICA. Recursos digitals i Eines d'IA per la recerca i l'àmbit universitari.
CITA: Lorenzo, N. (2025). IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA. SCP-IEC.
DOI: 10.13140/RG.2.2.14487.28327
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTS
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTSSilviatecnoL'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTS
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptx
Tema 5. Història de la filosofia (El debat ètic entre Kant i Mill) 2024.pptxdiegojparedes2007
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOT
Com buscar articles digitals a l'UCercaTOTBiblioteca de la UVic
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.
AL banc. Treballem la frase i el diàleg real.JosepRamonGregoriMuo
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdf
Filosofia política i justicia Martha Nussbaum .pdfDaniel Fernández
El Préstec Consorciat (PUC físic/digital)
El Préstec Consorciat (PUC físic/digital)Biblioteca de la UVic
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.
IA per usos acadèmics. Projecte Aplica Solucions-IA.Neus Lorenzo
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTS
L'ELECTRICITAT: CONCEPTES FONAMENTALS I COMPONENTSSilviatecno
L’univers dels talps 1
- 1. L’univers, la nostra galàxia, estrelles, astres i planetes... Els Talps hem treballat el Projecte de l’univers, hem aprés coses molt interessants i hem finalitzat el projecte fent tres pràctiques...
- 2. Escollim quin és el que volem fer... Elaboració del nostre sistema solar...
- 3. fem barreges genials... Amb plastilina de tots colors
- 4. Amb pintura i sucre... La lluna!!
- 5. El sol i el cel és cosa de tots i totes!!
- 7. Un llarga vistes molt... acolorit!
- 8. Els últims retocs i ... Ja està fet!!!
- 9. Mira què bonic! La pissarra Màgica ens agrada molt!
- 13. I Així hem dibuixat els planetes, les estrelles, els astres…!
- 14. I ARA ELS TALPS SABEM UNA MICA MÉS DE L’UNIVERS…