ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Manajemen sdm kelompok 5

•Download as PPTX, PDF•
•
Irma Setyawati Soebardi
Irma Setyawati Soebardi

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

1 of 7
Download to read offline
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Dosen Pengampu: Yayan Andrian, S.Ag., M.ED.MGMT. Disusun oleh kelompok 5 (6G): Fatimah Zahro 143111201 Efi Nur Rezeki 143111202
Pengembangan SDM merupakan suatu proses yang dilakukan secara sadar, terarah, terprogram dan terpadu dalam memperbaiki dan meningkatkan pengetahuan, kemampuan, sikap dan sifat-sifat kepribadian agar nantinya menjadi manusia-manusia berdaya guna bagi SDM, bangsa dan Negara yang dilandasi dengan nilai- nilai moral dan agama. Tujuan dari pengembanga SDM tersebut adalah untuk meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan komitmen tenaga kerja (pendidik dan tenaga kependidikan ), sehingga visi dan misi lembaga pendidikan dapat dicapai
Met. Pendidikan • tujuan pendidikan ialah deskripsi dari pengetahuan, sikap, tindakan, penampilan, dan sebagainya yang diharapkan akan memiliki sasaran pendidikan pada periode tertentu. • Metode pendidikan sebagai suatu metode pengembangan untuk karyawan manajerial. Tenaga manajerial adalah mereka yang mempunyai wewenang terhadap orang Med. pelatihan • pelatihan harus berdasarkan pada kebutuhan pekerjaan dan tergantung pada berbagai faktor, diantaranya waktu, biaya, jumlah, peserta, tingkat pendidikan dasar peserta, latar belakang peserta, dan sebagainya. • dipandang sebagai penerapan kecakapan dan ketrampilan pekerjaan, oleh karenanya pelatihan terfokus pada mempelajari bagaimana melaksanakan tugas-tugas khusus.
Aspek penting yang perlu dilakukan kepala sekolah dalam mengembangkan tenaga kependidikan: Peningkatan Profesionalisme Pembinaan Kerier Pembinaan Kesejahteraan Penilaian tenaga kependidikan / pegawai
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam Pengembangan SDM 1. Penentuan kebutuhan 2. Penentuan sasaran 3. Penentuan program 4. Prinsip-prinsip belajar 5. Pelaksanaan program 6. Penilaian pelaksanaan program
• Terjadinya proses kmunikasi yang efektif • Adanya persepsi yanhg sama tentang tugas-tugas yang harus diselesaikan • Ketaatan semua pihak kepada berbagai ketentuan yang brersifat normatif • Terdapatnya iklim yang baik bagi pertumbuhan seluruh pegawai • Menjadikan organisasi atau perusahaan sebagai tempat yang lebih menyenangkan untuk berkarya.
Manajemen sdm kelompok 5

More Related Content

Manajemen sdm kelompok 5

  • 1. MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Dosen Pengampu: Yayan Andrian, S.Ag., M.ED.MGMT. Disusun oleh kelompok 5 (6G): Fatimah Zahro 143111201 Efi Nur Rezeki 143111202
  • 2. Pengembangan SDM merupakan suatu proses yang dilakukan secara sadar, terarah, terprogram dan terpadu dalam memperbaiki dan meningkatkan pengetahuan, kemampuan, sikap dan sifat-sifat kepribadian agar nantinya menjadi manusia-manusia berdaya guna bagi SDM, bangsa dan Negara yang dilandasi dengan nilai- nilai moral dan agama. Tujuan dari pengembanga SDM tersebut adalah untuk meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan komitmen tenaga kerja (pendidik dan tenaga kependidikan ), sehingga visi dan misi lembaga pendidikan dapat dicapai
  • 3. Met. Pendidikan • tujuan pendidikan ialah deskripsi dari pengetahuan, sikap, tindakan, penampilan, dan sebagainya yang diharapkan akan memiliki sasaran pendidikan pada periode tertentu. • Metode pendidikan sebagai suatu metode pengembangan untuk karyawan manajerial. Tenaga manajerial adalah mereka yang mempunyai wewenang terhadap orang Med. pelatihan • pelatihan harus berdasarkan pada kebutuhan pekerjaan dan tergantung pada berbagai faktor, diantaranya waktu, biaya, jumlah, peserta, tingkat pendidikan dasar peserta, latar belakang peserta, dan sebagainya. • dipandang sebagai penerapan kecakapan dan ketrampilan pekerjaan, oleh karenanya pelatihan terfokus pada mempelajari bagaimana melaksanakan tugas-tugas khusus.
  • 4. Aspek penting yang perlu dilakukan kepala sekolah dalam mengembangkan tenaga kependidikan: Peningkatan Profesionalisme Pembinaan Kerier Pembinaan Kesejahteraan Penilaian tenaga kependidikan / pegawai
  • 5. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam Pengembangan SDM 1. Penentuan kebutuhan 2. Penentuan sasaran 3. Penentuan program 4. Prinsip-prinsip belajar 5. Pelaksanaan program 6. Penilaian pelaksanaan program
  • 6. • Terjadinya proses kmunikasi yang efektif • Adanya persepsi yanhg sama tentang tugas-tugas yang harus diselesaikan • Ketaatan semua pihak kepada berbagai ketentuan yang brersifat normatif • Terdapatnya iklim yang baik bagi pertumbuhan seluruh pegawai • Menjadikan organisasi atau perusahaan sebagai tempat yang lebih menyenangkan untuk berkarya.