1. BAHAGIAN SUKAN, SENI DAN KOKURIKULUM
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PROGRAM MENGENAL PASTI BAKAT SUKAN
(TID)
UJIAN SPESIFIK
SUKAN
BATERI UJIAN HOKI
1
2. UJIAN 1 : MENAHAN / MENERIMA BOLA
1. Definisi : Kebole han menahan / mene rima dan
mengawal bola menggunakan pegangan
fore hand (jarak kawalan ialah dalam
lingkungan se tengah me ter dari
badan).
2. Rasional : Menahan /mene rima bola dengan baik
dapat mempengaruhi tindakan se terusnya.
3. Objektif : Untuk me nguji kebolehan me nahan /
mene rima dan mengawal bola
dari tiga arah be rlainan de ngan
menggunakan pegangan fore hand .
(Jarak kawalan ialah dalam lingkungan
sete ngah mete r dari badan).
4. Peralatan : Kon 5 unit
Bola 12 unit
Jadual Keputusan
Pita Ukur
Alat Tulis
Jangka sudut
2
3. 5. Prosedur :
5.1 Tandakan te mpat hantaran dan tempat
menahan/mene rima bola (gate) de ngan kon. Kawasan
menahan / me nerima ditanda dengan 2 kon se lebar 1
mete r. Le takkan 1 kon di se tiap tempat me nghantar
bola. Jarak antara tempat me nahan/me nerima dan
menghantar bola ialah 12 me ter.
( Rujuk Rajah Ujian 1)
5.2 Daripada ke dudukan berdiri pe nguji menghantar bola
secara tolakan. Pertama dari ke dudukan A, ke mudian
dari ke dudukan B dan sete rusnya dari ke dudukan
C. 4 biji bola diletakkan di se tiap ke dudukan
hantaran.
5.3 Sudut bagi hantaran ke pada pe nerima adalah 45
darjah bagi hantaran dari kedudukan A dan
kedudukan B.
5.4 Murid yang me nahan / me nerima bola pe rlu be rdiri di
hadapan gate .
5.5 Murid menahan/mene rima dan mengawal bola dengan
menggunakan forehand dalam jangkauan
(lingkungan se tengah me ter dari badan). Bola yang
dikawal mesti diletakkan di dalam gate supaya tidak
mengganggu ujian ini.
6. Pemarkahan : Setiap bola yang ditahan / diterima
dan berada dalam kawalan akan dibe ri
1 mata.
3
4. Skor maksimum 12 mata
Skor Mata
11-12 5
8-10 4
6-7 3
3-5 2
1-2 1
0 0
RAJAH UJIAN 1
4
(1 meter)
12 meter
45属 AB
C
45属
- murid
- penguji
- bola
- kon
A
5. UJIAN 2 : HANTARAN MENOLAK
1. Definisi : Kebole han me mbuat hantaran menolak bola
ke sasaran de ngan me nggunakan pe gangan
fore hand.
2. Rasional : Hantaran menolak bola merupakan
kemahiran pe nting dalam sukan hoki.
3. Objektif : Untuk me nguji kebolehan me mbuat
hantaran me nolak bola ke tiga arah
berlainan dengan tepat menggunakan
pegangan fore hand.
4. Peralatan : Kon 8 unit
Bola 12 unit
Jadual Keputusan
Pita Ukur
Alat Tulis
Jangka sudut
5
6. 5. Prosedur :
5.1 Tandakan te mpat hantaran me nolak dan 3 gate
sasaran dengan 2 kon sele bar 1 me ter. Jarak antara
tempat hantaran ke gate sasaran ialah 12 me ter.
(Rujuk rajah Ujian 2)
5.2 12 biji bola diletakkan di te mpat hantaran me nolak.
Dari ke dudukan berdiri murid me mbuat hantaran
menolak bola statik (dead ball) ke tiga-tiga gate yang
berlainan. Bermula ke kiri kemudian ke tengah dan
sete rusnya ke kanan(kiri-tengah-kanan) se hingga
semua bola habis digunakan.
5.3 Sudut bagi hantaran me nolak ke gate kiri dan kanan
adalah 45 darjah.
5.4 Murid yang me mbuat hantaran me nolak bola pe rlu
meletakkan se belah kaki di be lakang garis hantaran
dan menggunakan pegangan forehand
6. Pemarkahan : Setiap hantaran me nolak bola yang
tepat ke gate sasaran yang betul
mengikut urutan akan dibe ri 1 mata.
(bola mesti me lalui gate dan tidak
menge nai kon)
6
7. Skor maksimum 12 mata
Skor Mata
11-12 5
8-10 4
6-7 3
3-5 2
1-2 1
0 0
RAJAH UJIAN 2
UJIAN 3 : MENGGELECEK
1. Definisi : Kebole han mengge lece k bola me lalui
7
(1 meter)
12 meter
1 m
1 m
1 m
45属45属
A
B
C - murid
- penguji
- bola
- kon
8. halangan dengan menggunakan forehand
dan reverse stick.
(Kayu dipe gang de ngan ke dua-dua belah
tangan.)
2. Rasional : Mengge lece k bola me rupakan ke mahiran
penting dalam sukan hoki.
3. Objektif : Untuk me nguji kebolehan dan ke pantasan
mengge le cek bola dalam be ntuk nombor 8
dengan menggunakan forehand dan
re ve rse stick. (Kayu dipegang dengan
kedua-dua be lah tangan.)
4. Peralatan : Kon 8 unit
Bola 2 unit
Jadual Keputusan
Pita Ukur
Alat Tulis
Jam Randik
5. Prosedur :
8
9. 5.1 Tandakan te mpat permulaan dan penamat dengan 2
kon sele bar 1 me ter . Tandakan kawasan me ngge lece k
dalam be ntuk se gie mpat sama de ngan jarak 4 mete r.
Jarak di antara te mpat pe rmulaan dan tempat
pusingan dengan kawasan me nggelece k adalah 4
mete r. ( Rujuk Rajah Ujian 4)
5.2 Bermula pada garis pe rmulaan, murid pe rlu
mengge le cek menge lilingi kon dalam bentuk 8. Kon
sebelah kiri perlu berada pada se belah kiri badan dan
kon kanan berada di sebelah kanan badan se masa
melalui kon. Ujian be rakhir apabila pese rta me le pasi
dua set kon dan balik se mula ke garis pe rmulaan.
5.3 Masa diambil sebaik sahaja murid me mulakan
pergerakan dan balik semula ke garisan pe rmulaan.
5.4 Murid dibenarkan menggunakan pe gangan fore hand
dan reverse stick dalam ujian ini
6. Pemarkahan : Ujian me nggele cek akan diuji dari
mula hingga akhir. Mata akan diberi
mengikut masa yang dicatat.( Pelajar
akan bermula dan tamat ditempat
yang sama)
9
10. MASA SKOR MATA
> 40 saat 2 1
35 40 saat 4 2
30 34 saat 6 3
25 29 saat 8 4
< 25 saat 10 5
RAJAH UJIAN 3
10
4m
4 m
4 m
4 m
1 meter
MULA
(1 meter)
TAMAT
- murid
- penguji
- bola
- kon
11. UJIAN 4 : HANTARAN SEMASA BERGERAK
1. Definisi : Kebole han membuat hantaran memukul
bola ke sasaran se masa bergerak
menggunakan pukulan forehand.
2. Rasional : Hantaran memukul bola semasa be rge rak
merupakan kemahiran penting dalam sukan
hoki.
3. Objektif : Untuk me nguji kebolehan me mbuat
hantaran me mukul bola ke sasaran sebelah
kiri dengan tepat sambil be rge rak
menggunakan pukulan forehand.
4. Peralatan : Kon 6unit
Bola 12 unit
Jadual Keputusan
Pita Ukur
Alat Tulis
11
12. 5. Prosedur :
5.1 Tandakan te mpat garis permulaan de ngan 2 kon
sele bar 1 me ter. Lorong pe rge rakan sejauh 4 me ter
ditandakan de ngan 2 kon se lebar 1 mete r di hadapan
garis permulaan.
5.2 Gate sasaran ditandakan sele bar 1 me ter de ngan 2
kon di sebelah kiri garis hantaran dengan jarak 12
mete r. (Rujuk Rajah Ujian 5 )
5.3 Untuk me mulakan ujian, pe serta harus be rge rak dari
garis permulaan se hingga garis hantaran dan
membuat pukulan ke arah gate sasaran. Peserta
mesti me nghabiskan 12 biji bola yang dise diakan.
5.4 Sudut bagi hantaran me mukul bola ke kiri semasa
bergerak dari garis hantaran adalah 90 darjah.
5.5 Hantaran memukul bola ke kiri se masa bergerak
harus menggunakan pukulan, bukan tolakan atau
swee p.
5.6 Semasa peserta membawa bola ke arah garis
hantaran, pese rta pe rlu cuba mengawal bola sebe rapa
rapat yang bole h. Tap bola dibe narkan.
12
13. MULA
12 meter (4 meter)
6. Pemarkahan : Setiap hantaran me mukul bola ke
sasaran akan dibe ri 1 mata.(bola mesti
melalui gate kon dan tidak menge nai
kon)
Maksimum 12 mata
SKOR MATA
11-12 5
8-10 4
6-7 3
3-5 2
1-2 1
0 0
RAJAH UJIAN 4
13
- murid
- penguji
- bola
- kon
14. UJIAN 5 : MENJARING SEMASA BERGERAK
1. Definisi : Kebole han membuat jaringan de ngan cara
memukul bola ke sasaran se masa be rge rak
menggunakan pukulan forehand.
2. Rasional : Menjaring se masa bergerak merupakan
kemahiran pe nting dalam sukan hoki.
3. Objektif : Untuk me nguji kebolehan me lakukan
jaringan bola ke sasaran yang berlainan
de ngan te pat se masa bergerak dari sudut
yang berlainan dalam bulatan D
me nggunakan pukulan fore hand.
4. Peralatan : Kon 8 unit
Bola 12 unit
Jadual Keputusan
Pita Ukur
Alat Tulis
Jangka Sudut
14
15. 5. Prosedur :
5.1 Tandakan te mpat garis menjaring pada jarak 11 mete r
dari garis gol. Tandakan 3 gate tempat me mukul
dengan 6 kon sele bar 1 me ter se tiap gate. Jarak
antara te mpat memukul dengan garis permulaan
adalah 6 mete r.
5.2 Tandakangate sasaran dengan 2 kon sele bar 1 mete r
di se belah kanan dan kiri gawang gol. (Rujuk Rajah
Ujian 6)
5.3 4 biji bola dile takkan di setiap te mpat permulaan.
Dari ke dudukan bersedia murid akan bergerak dengan
bola ke garis jaringan lalu me mukul bola ke sasaran
mengikut panduan berikut .
5.3.1 Dari te mpat memukul A ke sasaran A
5.3.2 Dari te mpat memukul B ke sasaran
Aatau C
5.3.3 Dari te mpat memukul C ke sasaran C
5.4 Sudut bagi hantaran me njaring bola ke bahagian kiri
dan kanan gol adalah 45 darjah.
5.5 Peserta membuat hantaran me njaring bola semasa
bergerak secara pukulan, bukan se cara tolakan atau
swee p .
5.6 Semasa murid me mbawa bola ke arah garis jaringan,
peserta perlu cuba mengawal bola secara rapat yang
boleh. Tap bola dibe narkan.
15
16. 6. Pemarkahan : Setiap hantaran me njaring bola yang
tepat ke sasaran se masa be rge rak
mengikut gate yang disediakan
akan dibe ri 1 mata (bola mesti melalui
gate kon dan tidak me nge nai kon)
Skor maksimum 12 mata
Skor Mata
11-12 5
8-10 4
6-7 3
3-5 2
1-2 1
0 0
16
- murid
- penguji
- bola
- kon
AC
A C
B
11M
6 M
17. RAJAH UJIAN 5
UJIAN 6 : PERMAINAN MINI
6 LAWAN 6
(BERDASARKAN KEPADA BILANGAN MURID)
1. Definisi : 6 pe main akan me nentang 6 pe main lain
dalam satu pe rlawanan hoki dalam satu
kawasan ke cil (Padang hoki akan
dibahagikan kepada 4 bahagian. Sila lihat
rajah di bawah.)
2. Rasional : Keperluan be rmain dalam satu pasukan dan
aplikasi ke mahiran dalam satu perlawanan
adalah pe nting.
3. Objektif : Me nilai ke bole han atle t se cara ke seluruhan
berdasarkan pemahaman murid dalam
situasi permainan sebenar.
a. Untuk me nguji kebole han be rmain dalam
satu pasukan dan me ngaplikasikan
kemahiran dalam perlawanan hoki.
b. Ke bolehan membuat keputusan decision
making
17
18. 4. Peralatan : Kayu hoki - 24 unit
Bola - 4 biji
Kon - 40 unit
Jam Randik - 4 unit
RAJAH PERMAINAN MINI
5. Prosedur :
5.1. Bahagikan padang hoki dengan kon ke pada 4
bahagian.
(Sila lihat Rajah diatas) Se tiap bahagian
mempunyai 2 se t gate se bagai gol se lebar 4
mete r. Kawasan menjaring adalah 5 me ter dari
gol.
5.2. Murid-murid akan dibahagikan ke pada
kumpulan-kumpulan kecil. ( 6 pe se rta dalam
satu kumpulan bergantung ke pada bilangan
murid ).
18
6 vs 6 6 vs 6
6 vs 6
6 vs 6
5m
5m 5m 5m
5m 5m 5 m
5m
19. 5.3. Masa permainan adalah 10 minit tanpa masa
rehat. Jaringan hanya dikira jika dilakukan dari
dalam garis 5 mete r.
6. Pemarkahan:
6.1 Aplikasi kemahiran 2 markah
6.2 Decision making - 2 markah
6.3 Peraturan dan Undang-Undang Permainan 2 markah
6.4 Team Work - 2 markah
6.5 Vision - 2 markah
Jumlah - 10 markah
Skor maksimum 10 mata
SKOR MATA
9-10 5
7-8 4
5-6 3
3-4 2
<3 1
19
