More Related Content
More from Indicia (20)
Martin Kriz - Statny vzdelavaci program
- 1. Odpoet za obdobie 19.3.2011 16.3.2012
- 2. KTO JE N 舘悪粥舘鰻悪?
- 6. O CHCEME UROBI鼎 Viac disponibiln箪ch hod鱈n O転ivi泥 my邸lienku vzdel叩vac鱈ch oblast鱈 Oddeli泥 prik叩zan辿 od odpor炭an辿ho Lep邸ie formulova泥 邸tandardy Zjednoti泥 a spreh直adni泥 formu pr鱈loh
- 8. KTOR ASTI VP TREBA UPRAVI鼎 vod definovanie VP a jeho 炭lohy R叩mcov箪 uebn箪 pl叩n Charakteristiky vzdel叩vac鱈ch oblast鱈 Pr鱈lohy dokumenty predmetov
- 9. Predmety Hodiny tandardy T辿my
- 10. Pred 2008 Od 2012 V箪konov箪 邸tandard Uebn辿 osnovy - ciele ciele ako 転elan辿 sp担sobilosti 転iaka 転elan辿 sp担sobilosti 転iaka rozpracovan辿 na element叩rne zrunosti + 邸tandardiz叩cia v箪konu Obsahov箪 邸tandard Uebn辿 osnovy - obsah presne vymedzen辿 fakty, pojmy, vz泥ahy t辿my a stanovenie postupu ich preberania a procesy v t辿mach + 邸tandardiz叩cia pozn.: postup preberania = princ鱈p rozsahu osnovania nestanovuje sa postup preberania = > uebn辿 osnovy s炭 s炭as泥ou kVP Uebn辿 osnovy - proces Proces ako didkaticky spracova泥 t辿my, aby 転iaci nestanovuje sa didaktick辿 spracovanie z叩rove z鱈skali sp担sobilosti Uebn箪 pl叩n Uebn箪 pl叩n iba r叩mcov箪 - minim叩lny poet hod鱈n za v ktorom ron鱈ku ko直ko hod鱈n stupe vzdel叩vania
- 11. 岳叩岳 kola/uite直 岳叩岳 kola/uite直 (VP) (kVP a TVVP) Pred rokom 2008 Po roku 2012
- 12. Iba v medziach z叩kona Mo転nos泥 poveda泥 viac Mo転nos泥 odvol叩vky na in辿 dokumenty
- 13. O NIE JE PRIORITOU Meni泥 obsah Najprv treba odmera泥 dopad prvej zmeny Znechutenie z叩kazn鱈ka Chceme to uprata泥 asi to mierne zmeny vyvol叩 (z叩porn辿 鱈sla vs. teplomer, lep邸ie 邸tandardy...) Prierezov辿 t辿my (邸tandardiz叩cia, zru邸enie...) Kompetencie Odborn辿 邸koly (IOV)
- 14. Dobr箪 sluha, ale zl箪 p叩n Naplni泥 pojem kompetencie obsahom Prierezov辿 t辿my ako ponuka
- 15. Dvoj- a trojron辿 odbory Spolon箪 bal鱈k disponibiln箪ch hod鱈n Neprikazova泥 n叩zvy predmetov (NAB, TEV, CJ, SJL...?) Neprikazova泥 povinn辿 uivo, iba kompetenn箪 profil
- 16. PRAVY RMCOVHO UEBNHO PLNU Odstr叩nenie rozpisu hod鱈n do ron鱈kov, ponecha泥 len celkov箪 s炭et za stupe vzdel叩vania; T: marec 2011 ______________________________________________ Prehodnotenie celkov箪ch dot叩ci鱈 pre OBLASTI, n叩sledne pre PREDMETY s cie直om zv箪邸i泥 poet disponibiln箪ch hod鱈n; T: j炭n 2011
- 17. CHARAKTERISTIKA VZDELVACCH OBLAST Max. 2 odseky 炭vodn辿 slovo Definovanie spolon箪ch v邸eobecn箪ch cie直ov vzdel叩vania v oblasti (max. 15) Formulovan辿 z poh直adu 転iaka (nie uite直a) Zameran辿 na 転ivot (s炭kromn箪, verejn箪, pracovn箪) Definovanie temat鱈k vhodn箪ch na tematick炭 integr叩ciu T: okt坦ber 2011
- 18. VKONOV TANDARD Spolon箪 pre vzdel叩vaciu oblas泥, odvoden箪 od cie直ov oblasti Rozpracovanie v邸eobecn箪ch cie直ov na 邸pecifick辿 Niektor辿 sa m担転u t箪ka泥 iba jedn辿ho predmetu Formulovan辿 z poh直adu 転iaka a 邸tandardizovate直n辿 Kognit鱈vne (3.-6. 炭rove Blooma), afekt鱈vne, psychomotorick辿 Maxim叩lne 60 pre oblas泥 Opis minim叩lneho (邸tvork叩r) a optim叩lneho (jednotk叩r) v箪konu 転iaka na konci stupa vzdel叩vania T: apr鱈l 2012 na verejn炭 diskusiu; august 2012 zapracovanie pripomienok z VD
- 19. OBSAHOV TANDARD Prisp担soben箪 potu hod鱈n v RUP z叩kladn辿 uivo trukt炭ra 1: pod直a predmetov a tematick箪ch celkov (tematick叩 integr叩cia + 邸pecificky predmetov辿) trukt炭ra 2: a) fakty (zapam辰tan辿) b) pojmy (zapam辰tan辿 a porozumen辿) c) vz泥ahy a procesy (zapam辰tan辿 a porozumen辿) Definovan箪 pre stupe vzdelania, nie pre ron鱈ky tandardizovan辿 na minim叩lnu a optim叩lnu 炭rove T: apr鱈l 2012 na verejn炭 diskusiu; august 2012 zapracovanie pripomienok z VD
- 20. DIDAKTIZCIA VP Metodiky rozpracovania VP do kVP Vysvetlenia 邸tandardov, koncepn箪ch z叩merov predmetov a oblast鱈 S炭bory aktiv鱈t na dosiahnutie v箪konov箪ch 邸tandardov Vypracovanie hodnotiacich sch辿m (marking rubrics) pre v箪konov辿 邸tandardy po ron鱈koch In辿 Od 1.9.2012 alej a priebe転ne V邸etci, ktor箪m na tom z叩le転鱈
- 21. OD TVORBY K IMPLEMENTCII 31.8.2012 finaliz叩cia VP v P (na str叩nke) 31.12.2012 schva直ovac鱈 proces na M SR 1.1. 31.8.2013 tvorba 邸kolsk箪ch vzdel叩vac鱈ch programov 1.9.2013 zaiatok vyuovania pod直a nov辿ho VP a kVP
- 22. Sir Christopher Wren pri kontrole priebehu pr叩c na stavbe katedr叩ly Sv. Pavla v Lond箪ne dal trom kamen叩rom t炭 ist炭 ot叩zku: o ty tu rob鱈邸? Prv箪 odpovedal: Oprac炭vam kamene! Druh箪 povedal: Zar叩bam peniaze na zaopatrenie svojej ve直kej rodiny! Tret鱈 v叩転ne a s hrdos泥ou vyhl叩sil: Staviam katedr叩lu!
- 27. Mgr. Martin Kr鱈転, 16.3.2012