Dokumen tersebut memberikan penjelasan singkat tentang beberapa bangun datar dasar seperti segitiga, persegi, persegi panjang, trapesium, lingkaran, dan jajargenjang. Setiap bangun datar dijelaskan ciri-cirinya seperti jumlah sisi dan sudut, panjang sisi, hubungan antar bagian, dan contoh gambar ilustrasi.
PPT Penjumlahan dan Pengurangan Aksi 2.pptxANNIMILLASARI
Ìý
1. Dokumen ini memberikan penjelasan tentang cara membaca dan menuliskan bilangan ribuan, serta operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan ribuan dengan menggunakan alat peraga mobil garis bilangan dari styrofoam.
2. Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok untuk membuat alat peraga dan menyelesaikan soal latihan terkait operasi bilangan ribuan.
3. Dokumen berisi contoh-contoh penyelesaian soal dan kesimpul
Bab 1 dokumen tersebut membahas bilangan, termasuk membaca dan membandingkan bilangan hingga tiga angka, serta penjumlahan bilangan tanpa menyimpan dengan contoh-contoh.
Dokumen tersebut membahas tentang satuan waktu seperti jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun beserta hubungannya. Dijelaskan pula cara mengkonversi satuan waktu dan contoh soal latihan mengenai pengukuran waktu.
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 BAB 4 KURIKULUM MERDEKA.docxModul Guruku
Ìý
Modul ini membahas penjumlahan bilangan dua angka untuk siswa kelas 2 SD. Modul ini berisi informasi umum tentang penyusun, instansi, tahun penyusunan, mata pelajaran, alokasi waktu, kompetensi awal, tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan lampiran yang mendukung proses pembelajaran penjumlahan bilangan dua angka.
Soal uas matematika kelas 2 sd semester 2 dan kunci jawabanAmphie Yuurisman
Ìý
Soal uji kompetensi akhir semester 2 mata pelajaran matematika kelas 2 SD. Terdiri dari 25 pertanyaan pilihan ganda dan 12 pertanyaan esai yang mencakup materi operasi hitung, bangun datar, dan penyelesaian soal cerita. Kunci jawaban diberikan untuk memvalidasi jawaban siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang denah dan skala. Denah digunakan untuk menggambarkan letak ruangan pada suatu bangunan sebelum dibangun, sedangkan skala digunakan untuk menyesuaikan ukuran gambar dengan ukuran sebenarnya. Denah dan skala penting untuk merancang dan membangun suatu bangunan.
Dokumen ini membahas tentang pecahan, mulai dari pengertian pecahan, mengenal pecahan, dan media pembelajaran pecahan berupa soal-soal pilihan ganda. Dokumen ini disusun oleh Diah Rahmawati untuk membantu pembelajaran tentang konsep pecahan.
Satuan waktu baku untuk mengukur waktu antara lain jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun. Satuan waktu dapat dinyatakan dalam satuan waktu lainnya. Dokumen ini menjelaskan hubungan antar satuan waktu seperti 1 jam = 60 menit, 1 hari = 24 jam, dan cara mengkonversi satuan waktu. Selain itu juga mendemonstrasikan cara menentukan lama waktu kegiatan dan mengurut
Dokumen tersebut membahas standar kompetensi dan kompetensi dasar matematika tentang operasi hitung bilangan. Dokumen tersebut juga menjelaskan tujuan pembelajaran, peta konsep, dan penjelasan mengenai sifat-sifat operasi hitung, operasi perkalian dan pembagian, operasi hitung campuran, penaksiran dan pembulatan, serta penyelesaian masalah yang melibatkan bilangan dan uang.
Rangkuman bahan ajar matematika tema 1 kelas 2aseprudini
Ìý
Dokumen ini merangkum materi pembelajaran matematika kelas 2 tentang tema hidup rukun, yang mencakup pengenalan bilangan dengan model konkret kubus, nilai tempat, nama dan lambang bilangan, membandingkan bilangan, mengurutkan bilangan, penjumlahan, pengurangan, dan soal cerita operasi bilangan campuran.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas proyek P5 tentang olah sampah jadi rupiah di SDN 1 Muncar.
2. Proyek ini bertujuan untuk menangani masalah sampah di sekitar sekolah serta membangun bank sampah.
3. Proyek ini bertujuan untuk mencapai dua dimensi yaitu beriman dan kreatif.
The document provides information about perimeter and area formulas for various shapes taught in 5th grade mathematics. It includes the objectives of understanding perimeter of squares and rectangles, explaining how to calculate perimeter of squares, rectangles, and triangles in daily life, solving perimeter problems for these shapes, and proving observations about perimeter through activities. It then outlines the content which will discuss different types of two-dimensional shapes, and provide the formulas to calculate perimeter and area of squares, rectangles, and triangles. Examples of applying these formulas to solve perimeter and area problems of various shapes are also given.
Materi tentang pengukura panjang untuk kelas 1 SD
materi berisi tentang cara mengukur panjang menggunakan satuan baku.
ºÝºÝߣ dilengkapi dengan latihan soal di akhir materi.
Dokumen ini berisi daftar inventaris kelas XII RPL 2 di SMK Al-Azhar Batam tahun 2013/2014. Terdapat 30 siswa yang terdiri dari 25 laki-laki dan 5 perempuan. Barang-barang yang tercantum diantaranya al-quran, jam dinding, kipas angin, kursi guru dan siswa, lampu, meja guru dan siswa, papan mading dan tulis, penghapus, sapu, sejadah, dan tempat sampah.
Berikut ini adalah contoh membilang secara urut:
1. Satu
2. Dua
3. Tiga
4. Empat
5. Lima
6. Enam
7. Tujuh
8. Delapan
9. Sembilan
10. Sepuluh
11. Sebelas
12. Dua belas
13. Tiga belas
14. Empat belas
15. Lima belas
16. Enam belas
17. Tujuh belas
18. Delapan belas
19. Sembilan belas
20. Dua puluh
Matematika tema 7 kelas 2 (mengenal pecahan)fitriasolihah1
Ìý
The document introduces fractions 1/2, 1/3, and 1/4. It discusses a donut being cut in half and shared between two people. It also discusses a pudding being divided into three equal parts and a pizza being divided into four equal parts. The document contains exercises to match fractions with pictures and identify fractions within images.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian bilangan. Perkalian adalah penjumlahan bilangan yang diulang, sedangkan pembagian adalah proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama. Kedua operasi matematika ini saling berhubungan dan dapat diubah bentuknya.
Soal uas matematika kelas 2 sd semester 2 dan kunci jawabanAmphie Yuurisman
Ìý
Soal uji kompetensi akhir semester 2 mata pelajaran matematika kelas 2 SD. Terdiri dari 25 pertanyaan pilihan ganda dan 12 pertanyaan esai yang mencakup materi operasi hitung, bangun datar, dan penyelesaian soal cerita. Kunci jawaban diberikan untuk memvalidasi jawaban siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang denah dan skala. Denah digunakan untuk menggambarkan letak ruangan pada suatu bangunan sebelum dibangun, sedangkan skala digunakan untuk menyesuaikan ukuran gambar dengan ukuran sebenarnya. Denah dan skala penting untuk merancang dan membangun suatu bangunan.
Dokumen ini membahas tentang pecahan, mulai dari pengertian pecahan, mengenal pecahan, dan media pembelajaran pecahan berupa soal-soal pilihan ganda. Dokumen ini disusun oleh Diah Rahmawati untuk membantu pembelajaran tentang konsep pecahan.
Satuan waktu baku untuk mengukur waktu antara lain jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun. Satuan waktu dapat dinyatakan dalam satuan waktu lainnya. Dokumen ini menjelaskan hubungan antar satuan waktu seperti 1 jam = 60 menit, 1 hari = 24 jam, dan cara mengkonversi satuan waktu. Selain itu juga mendemonstrasikan cara menentukan lama waktu kegiatan dan mengurut
Dokumen tersebut membahas standar kompetensi dan kompetensi dasar matematika tentang operasi hitung bilangan. Dokumen tersebut juga menjelaskan tujuan pembelajaran, peta konsep, dan penjelasan mengenai sifat-sifat operasi hitung, operasi perkalian dan pembagian, operasi hitung campuran, penaksiran dan pembulatan, serta penyelesaian masalah yang melibatkan bilangan dan uang.
Rangkuman bahan ajar matematika tema 1 kelas 2aseprudini
Ìý
Dokumen ini merangkum materi pembelajaran matematika kelas 2 tentang tema hidup rukun, yang mencakup pengenalan bilangan dengan model konkret kubus, nilai tempat, nama dan lambang bilangan, membandingkan bilangan, mengurutkan bilangan, penjumlahan, pengurangan, dan soal cerita operasi bilangan campuran.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas proyek P5 tentang olah sampah jadi rupiah di SDN 1 Muncar.
2. Proyek ini bertujuan untuk menangani masalah sampah di sekitar sekolah serta membangun bank sampah.
3. Proyek ini bertujuan untuk mencapai dua dimensi yaitu beriman dan kreatif.
The document provides information about perimeter and area formulas for various shapes taught in 5th grade mathematics. It includes the objectives of understanding perimeter of squares and rectangles, explaining how to calculate perimeter of squares, rectangles, and triangles in daily life, solving perimeter problems for these shapes, and proving observations about perimeter through activities. It then outlines the content which will discuss different types of two-dimensional shapes, and provide the formulas to calculate perimeter and area of squares, rectangles, and triangles. Examples of applying these formulas to solve perimeter and area problems of various shapes are also given.
Materi tentang pengukura panjang untuk kelas 1 SD
materi berisi tentang cara mengukur panjang menggunakan satuan baku.
ºÝºÝߣ dilengkapi dengan latihan soal di akhir materi.
Dokumen ini berisi daftar inventaris kelas XII RPL 2 di SMK Al-Azhar Batam tahun 2013/2014. Terdapat 30 siswa yang terdiri dari 25 laki-laki dan 5 perempuan. Barang-barang yang tercantum diantaranya al-quran, jam dinding, kipas angin, kursi guru dan siswa, lampu, meja guru dan siswa, papan mading dan tulis, penghapus, sapu, sejadah, dan tempat sampah.
Berikut ini adalah contoh membilang secara urut:
1. Satu
2. Dua
3. Tiga
4. Empat
5. Lima
6. Enam
7. Tujuh
8. Delapan
9. Sembilan
10. Sepuluh
11. Sebelas
12. Dua belas
13. Tiga belas
14. Empat belas
15. Lima belas
16. Enam belas
17. Tujuh belas
18. Delapan belas
19. Sembilan belas
20. Dua puluh
Matematika tema 7 kelas 2 (mengenal pecahan)fitriasolihah1
Ìý
The document introduces fractions 1/2, 1/3, and 1/4. It discusses a donut being cut in half and shared between two people. It also discusses a pudding being divided into three equal parts and a pizza being divided into four equal parts. The document contains exercises to match fractions with pictures and identify fractions within images.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian bilangan. Perkalian adalah penjumlahan bilangan yang diulang, sedangkan pembagian adalah proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama. Kedua operasi matematika ini saling berhubungan dan dapat diubah bentuknya.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian bilangan. Perkalian adalah penjumlahan bilangan yang diulang, sedangkan pembagian adalah proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama. Kedua operasi matematika ini saling berhubungan dan dapat ditulis dalam bentuk yang sama yaitu perkalian.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian bilangan. Perkalian adalah penjumlahan bilangan yang diulang, sedangkan pembagian adalah proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama. Kedua operasi matematika ini saling berhubungan dan dapat ditulis dalam bentuk yang sama yaitu perkalian.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian bilangan. Perkalian adalah penjumlahan bilangan yang diulang, sedangkan pembagian adalah proses membagi suatu bilangan menjadi beberapa bagian yang sama. Kedua operasi matematika ini saling berhubungan dan dapat ditulis dalam bentuk yang sama yaitu perkalian.
1. Dokumen membahas konsep-konsep matematika dasar kelas 3 SD termasuk bilangan, operasi hitung, ukuran, dan bangun datar.
2. Jenis-jenis mata uang rupiah dijelaskan seperti Rp1.000, Rp500, Rp100, dan Rp50 beserta nilainya.
3. Hubungan antar satuan waktu, panjang, dan berat dijelaskan seperti 1 tahun sama dengan 12 bulan, 1 km sama dengan 1000 m, dan 1 kg
Median sedang mempelajari bilangan kubik dan akar pangkat tiga untuk persiapan ulangan besok. Dokumen ini berisi penjelasan konsep bilangan kubik dan akar pangkat tiga beserta contoh soal latihan.
Dokumen tersebut membahas tentang keliling dan luas bangun datar persegi dan persegi panjang. Terdapat penjelasan rumus keliling dan luas persegi serta persegi panjang beserta contoh soal latihannya. Juga ada bagian mengenai menggambar bangun datar berdasarkan keliling tertentu.
Dokumen tersebut memberikan contoh percakapan antara Chandra dan Dewi yang memiliki kebiasaan berbohong pada hari-hari tertentu. Dari analisis perilaku dan pernyataan mereka, diketahui bahwa percakapan tersebut terjadi pada hari Kamis.
Dokumen tersebut membahas tentang Fibo dan Aci yang membeli buku dengan jumlah uang kertas berbeda. Jumlah uang Fibo lebih banyak 20 lembar dari Aci. Dokumen tersebut berusaha menentukan harga buku tersebut dengan asumsi harga buku berkelipatan Rp5.000 dan membandingkan jumlah lembar uang Fibo dan Aci. Dokumen tersebut menyimpulkan bahwa jumlah uang Fibo adalah Rp1.000 x
Dokumen tersebut membahas tentang makhluk hidup dan lingkungannya. Makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu dan dapat dikelompokkan berdasarkan cirinya, serta memerlukan kebutuhan dasar untuk bertahan hidup. Lingkungan yang sehat memiliki udara segar dan bersih, sedangkan lingkungan tidak sehat memiliki udara kotor dan banyak sampah.
Buku panduan IPA kelas 2 SD/MI ini membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dijelaskan bab-bab yang mencakup tentang bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia.
Bab ini membahas masa kanak-kanak Nabi Muhammad saw. Ia dilahirkan di Mekkah pada tahun 571 Masehi kepada keluarga terhormat dari suku Quraisy. Sejak kecil Muhammad sudah menunjukkan tanda-tanda kenabian. Ia kemudian diasuh oleh berbagai kerabat hingga dewasa dan mendapat julukan al-Amin karena sifatnya yang jujur dan dapat dipercaya.
Dokumen tersebut membahas berbagai topik yang berkaitan dengan seni, musik, dan gerakan di alam. Topik-topik tersebut meliputi seni dua dimensi, mencetak, bunyi benda, gerak tumbuhan, cat alami, seni tiga dimensi, gambar cap, alat musik, gerakan di alam semesta, bermain musik, dan cat buatan.
3. MARI MEMBACA BILANGAN
No Lambang Bilangan Dibaca
1. 110 Seratus sepuluh
2. 202 ...
3. 259 ...
4. 294 ...
4. Menulis Bilangan
NO LAMBANG BILANGAN NAMA BILANGAN
1 136 ...
2 ... Seratus lima puluh lima
3 245 ...
4 ... Tiga ratus delapan puluh tujuh
5 293 ....
14. CARA MENGGUNAKAN TABEL
bagaimana cara mencari 8 – 5
perhatikan angka 8 dalam tabel yang sebaris
dengan angka 5 dan satu kolom dengan angka
3
jadi 8 – 5 = 3
angka 5 sebagai pengurang dan hasilnya adalah
angka 3
17. OPERASI HITUNG CAMPURAN
Berapakah hasil dari 125 – 45 + 360 ?
Ingat!!!
jika terdapat penjumlahan dan pengurangan maka
yang ditulis dahulu dikerjakan lebih dahulu
18. MEMECAHKAN SOAL CERITA
seorang petani memanen
158 semangka
dibeli oleh pedagang
sebanyak 149 semangka
memanen lagi 125 semangka
berapa semangka yang
dimiliki pak tani sekarang?
19. PENYELESAIAN
Diketahui : banyak semangka yang dipanen = 158
dibeli = 149
panen lagi = 125
Ditanyakan : banyaknya semangka...?
Jawaban :
semangka pak tani sekarang = 158 – 149 + 125
= 9 + 125
= 134
Jadi semangka yang dimiliki pak tani sekarang ada 134
Buah.
23. MEMBACA & MENENTUKAN
TANDA WAKTU
Bagaimana cara membaca
dan menulis jam???
Jarum pendek
menunjukan angka 3
Jarum panjang
menunjukan angka 12
Dibaca pukul 3
25. MENENTUKAN LAMA WAKTU
Verina gemar membaca
Ia sangat rajin belajar
Ia belajar setiap hari
Ia belajar mulai pukul 6 sore
Selesai belajar pukul 8 malam
Bberapa jam verina belajar?
Mari kita hitung lamanya verina belajar
Dari pukul 6 sampai pukul 8
Jarum pendekbergerak dua langkah
Jadinya lama belajar 2 jam
27. MEMBANDINGKAN PANJANG BENDA
A B C D E
Mana yang lebih
panjang...?
mana yang lebih
pendek...?
Adakah yang sama
Panjang...?
28. ALAT UKUR TIDAK BAKU
Jengkal tangan DEPA (dua tangan
direntangkan)
Langkah
Tali
29. ALAT UKUR BAKU
gambar di atas merupakan alat ukur baku
bagian atas menunjukkan sentimeter
bagian bawah menunjukkan inchi
hasil pengukuran kadang-kadang tidak kita peroleh
bilangan yang tepat
karena itu diambil bilangan yang terdekat
perhatikan gambar di bawah ini
pangkal pensil diimpitkan dengan angka 0 ( nol )
ternyata ujung pensil berimpit dengan angka 8
jadi panjang pensil adalah 8 cm
35. MEMILIH ALAT UKUR
a. untuk mengukur panjang buku
kita gunakan penggaris
b. untuk mengukur pensil
kita gunakan penggaris
c. untuk mengukur lingkaran pinggang
penjahit menggunakan meteran
36. ALAT UNTUK MENGUKUR
BERAT BADAN
digunakan untuk
mengukur berat gula
beras daging dan
sebagainya
digunakan untuk
menimbang
benda benda yang
berat
misalnya beras satu
karung
39. ARTI PERKALIAN
Perkalian termasuk bagian yang penting.
Marilah kita
belajar perkalian.
Di halaman ada 4 ekor ayam.
Berapa kaki seekor ayam?
Berapa banyak kaki 4 ekor ayam?
Banyak kaki 4 ekor ayam
2 + 2 + 2 + 2 = ....
Banyak kaki 4 ekor ayam
4×2 = 2 + 2 + 2 + 2 = ....
Perkalian merupakan penjumlahan berulang
40. MENGALIKAN BILANGAN SATU ANGKA
4 x 3= 3 + 3 + 3 + 3
= 12
6 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
= 24
3 x 5 = 5 x 5 x 5
= 15
41. MENGHITUNG SECARA CEPAT
Perkalian dengan dua.
Sama artinya menjumlah dengan bilangan
itu sendiri
2×4 = 4 + 4 = 8
2×5 = 5 + 5 = 10
Perkalian dengan dua
hasilnya selalu merupakan
bilangan genap
42. PERKALIAN BILANGAN DENGAN
ANGKA SATU
Semua bilangan jika dikalikan
satu
hasilnya sama dengan bilangan
itu sendiri
a. 3×1= 1 + 1 + 1 = 3
b. 7×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7
c. 4×1= 1 + 1 + 1 + 1 = 4
d. 5×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
44. ARTI PEMBAGIAN
Coba cermati masalah
berikut ini!
Jefri mempunyai 8 roti.
Roti akan dimasukkan
ke dalam 4 kantong
plastik.
Isi setiap kantong plastik
harus sama
Pengurangan berulang 8 – 4 – 4 = 0
sama artinya 8 : 4 = 2
Penulisan 8 : 4 = 2 dibaca 8 dibagi 4 sama
dengan 2
8 disebut bilangan yang dibagi
4 disebut bilangan pembagi
2 disebut hasil bagi dari 8 dan 4
Sekarang semua roti berada di kantong
plastik.
Berapa isi setiap kantong?
Karena Jefri melakukan 2 kali
pengurangan:
8 – 4 – 4 = 0
45. MENGENAL PEMBAGIAN SEBAGAI
LAWAN PERKALIAN
Mengubah pembagian menjadi bentuk perkalian.
Ayo perhatikan tabel berikut!
BENTUK PEMBAGIAN BENTUK PERKALIAN
10 : 5 = 2
Dapat Diubah
2 x 5 = 10
5 x 2 = 10
18 : 6 = 3
3 x 6 = 18
6 x 3 = 18
46. MEMBAGI DENGAN BILANGAN SATU
Ada 5 manggis
dibagikan kepada 1
orang.
Orang itu menerima
5 manggis.
Ditulis 5 : 1 = 5
Dibaca lima dibagi
satu sama dengan
lima.
47. MEMBAGI BILANGAN DENGAN
BILANGAN ITU SENDIRI
Ada 7 mangga
dibagikan kepada 7
orang.
Setiap orang
mendapatkan 1
mangga.
Ditulis 7 : 7 = 1
Dibaca tujuh dibagi
tujuh sama dengan
satu.
50. 1. segitiga
Segitiga adalah suatu bangun datar yang memiliki tiga sisi dan
tiga titik sudut
titik
sudut
Titik
sudut
Titik
sudut
sisi
sisi
sisi
51. Ada bermacam-macam jenis segitiga dan cara menggambar
bangun tersebut. Jenis-jenis segitiga adalah :
a. Segitiga sembarang
b. Segitiga sama sisi
c. Segitiga sembarang
d. Segitiga siku-siku
1) segitiga siku-siku sembarang
2) segitiga siku-siku sama kaki
52. 2. persegi
Persegi adalah bangun datar yang ke empat sisinya sama
dan keempat sudutnya siku-siku
A B
CD
Persegi ABCD
Mempunyai empat sisi yang sama panjang
AB = BC = CD = AD
Mempunyai empat sudut yang sama besar
<A = <B = <C = <D
53. 3. Persegi panjang
Persegi panjang adalah sebuah
bangun datar dimana sisi-sisi yang
berhadapan sama panjang dan
keempat sudutnya siku-siku
Persegi panjamg ABCD
sisi AB = sisi CD
sisi AB = BC
<A = <B = <C = <D
A B
CD
54. 4. Trapesium
Trapesium adalah bangun datar segi empat dengan dua buah isi yang berhadapan
sejajar . Ada beberapa jenis trapesium yaitu :
a. Trapesium siku - siku
Trapesium ABCD
Sisi CD sejajar AB
CD ≠BD ≠AB ≠AC
<A = <C
b. Trapesium sama kaki
BA
CD
Trapesium ABCD
Sisi AB sejajar CD
AD = BC dan AB ≠CD
<A = <B dan <C = <D
c. Trapesimum sembarang
Trapesium ABCD
Sisi AB sejajar CD
AB ≠BC ≠CD ≠AD
<A ≠<B ≠<C ≠<D
55. 5. Lingkaran
Lingkaran adalah bangun datar yang jarak semua titik pada lingkaran dengan titik pusat (
( o ) sama panjang
o
diameter
Jari-jari
Ciri-ciri lingkaran :
1. Merupakan kurva tertutup
sederhana
2. Memiliki titik pusat ( o )
3. Memiliki garis tengah yang
panjangnya dua kali jari-jari
56. Jajargenjang ABCD :
a. Sisi sisi yang berhadapan sejajar dan
sama panjang
sisi AD sejajar BC
sisi AB sejajar CD
b. Sudut yang berhadapan sama besar
dan bukan sudut siku-siku
<A = <B dan <C = <D
Jajargenjang adalah
bangun datar segi
empat dengan sisi-
sisinya yang
berhadapan sejajar
dan sama panjang
6. Jajargenjang