Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta akan mampu membedakan jenis media pembelajaran, menyebutkan pemanfaatan media dalam pembelajaran, dan membuat media pembelajaran berbasis website blog.
1 of 44
Downloaded 13 times
More Related Content
Media ragam media pembelajaran
1. Disajikan oleh:
SUNARDI, S.S., M.Pd.
PELATIHAN APPLIED APPROACH (AA) KOPERTIS WIL VI JATENG
Semarang, 18 – 21 Agustus 2015
2. Setelah mengikuti pelatihan ini, Anda
akan dapat:
1. Membedakan jenis-jenis media
pembelajaran.
2. Menyebutkan pemanfaatan media
dalam pembelajaran.
3. Membuat media pembelajaran
berbasis website blog.
3. DOSEN PESAN MEDIA MAHASISWA
O, begitu !!!O… dia mengerti Umpan balik
Encoding
Decoding
9. Benda nyata yang digunakan sebagai bahan
belajar.
Bisa dihadirkan di kelas atau observasi langsung
di lokasinya.
Masih dalam keadaan utuh, dapat dioperasikan,
hidup (nyata), dalam ukuran sebenarnya, dan
dapat dikenali sebagaimana wujud aslinya.
Dalam pembelajaran, dapat dimodifikasi dalam
bentuk: potongan, contoh, atau pameran.
14. Benda tiga dimensi yang merupakan representasi
dari benda sesungguhnya.
Untuk mengatasi kendala pengadaan realia:
harga yang mahal, benda sebenarnya sulit untuk
digunakan sbg realia.
Ukurannya dapat lebih besar, lebih kecil, atau
sama seperti benda aslinya.
16. Gambar atau visual yang penampilannya
tidak diproyeksikan.
Contoh bahan grafis:
Gambar
Grafik
Chart
Poster
Kartun
18. No Name of
Variety
Characteristics
1 Jonagold A lovely red hue with hints of yellow, sweet and thin skin, smooth
skin and tart flavor. A hybrid of the Jonathan and the Golden
Delicious
2 Cameo Juicy, crisp, and sweet with just a touch of tart. Red-and-yellow skin,
which is thicker than the Golden Delicious but thinner than the Red.
3 Empire Generally quite round, with a skin that's bright red with hints of
green. The interior is crisp and creamy white.
4 McIntosh The least firm of all the varieties . The soft flesh can be described as
"creamy" or "mealy," which makes this variety a good candidate for
eating raw .
5 Golden
Delicious
Bright, cheery-looking yellow with a relatively soft texture, although
not as soft to the touch as a McIntosh or a Cortland. Thin-skinned, it
doesn't store well.
6 Fuji It's a large crisp apple—a relative of the Red Delicious—with an
intense sweetness that makes this an ideal candidate for eating raw.
http://www.epicurious.com/articlesguides/seasonalcooking/farmtotable/visualguideapples#1
19. No Name of
Variety
Characteristics
7 Cortland It's understandable if you confuse this apple with the
McIntosh. Both are on the squat side, with creamy white
interiors and sweet-and-tart flavors.
8 Red Delicious It’s the most popular apple variety in the U.S. It's top heavy
and has a creamy white interior. While juicy, the Red
Delicious is a soft apple and won't cook well
9 Gala The gala's shape is similar to that of the Golden and Red
Delicious apples. It has a pleasantly mild, sweet taste, crisp
texture, and a beautiful light-red sheen with bright-yellow
undertones.
10 Granny Smith It’s originally from Australia, with its bright-green skin,
hard feel, crisp bite, and extremely tart taste. When it's
really ripe, the green skin usually has a touch of rosy red.
11 Braeburn Originating from New Zealand, this apple has a skin that's
muted red with golden-yellow undertones and tinges of
faint green.
23. Dokter juga makhluk sosial...
seringkali ada ungkapan "BARU
DIKATAKAN DOKTER KALO
SUDAH PUNYA MOBIL, RUMAH
MEGAH..." dan MASYARAKAT
MENDUKUNG AKAN HAL
TERSEBUT... dan menganggap
dokter yang rumahnya, mobilnya
biasa-biasa saja dianggap
DOKTER YANG TIDAK SUKSES.
Maka tidak salah saat melayani
pasien dalam pikirannya dokter
membayangkan mobil atau
rumah yang menjadi idam-
idamannya dan keluarganya.
http://yusufalamromadhon.blogspot.com/201
0/07/senyum-seorang-dokter.html
24. Ketidakramahan dokter tidak
sendiri, stafnya pun juga
mengikuti: PERAWAT GALAK...
Di bagian pendaftaran pun juga
tidak kalah galak dan judesnya..
26. Media ini diproyeksikan ke layar melalui alat khusus yang
dinamakan Overhead Projector (OHP).
Medianya disebut Overhead Transparancy (OHT) yang
dibuat di atas bahan plastik transparansi.
Sekarang diganti dengan LCD Projector.
27. Berkaitan dengan indera pendengaran.
Pesan disajikan melalui lambang-lambang auditif,
baik verbal maupun non-verbal.
Jenis media:
Radio
Telepon
Audio kaset
Audio compact disk (CD)
File audio berekstensi *.mp3 dan *.wav
Laboratorium bahasa
28. Memiliki unsur gerakan dan suara sehingga lebih
menarik dan memperjelas pemahaman materi
pembelajaran.
Lebih banyak digunakan pada materi
keterampilan motorik.
Dapat mempelajari keterampilan fisik,
interpersonal, dan manajerial.
Jenis media:
Televisi
Film
Video compact disk (VCD)
29. Paket bahan ajar yang terdiri dari beberapa jenis
media yang digunakan untuk menjelaskan suatu
topik/materi tertentu.
Dilengkapi dengan study guide dan lembar kerja
yang moduler.
Biasa digunakan dalam mata kuliah Fisika, Kimia,
dan Biologi.
Dapat digunakan oleh mahasiswa
(individu/kelompok) dalam melakukan
eksperimen mengenai prinsip dan mekanisme
kerja suatu benda.
31. Komputer digunakan sebagai sarana
pembelajaran (off-line atau on-line)
Penggabungan media: teks, audio, video, dan
grafik (multimedia atau hypermedia)
Menggunakan media jaringan komputer
(intranet, extranet, atau internet)
Memungkinkan terjadinya proses pembelajaran
secara elektronik (e-learning) berbasis web
(web-based instruction)
Virtual Learning
36. Komputer digunakan sebagai sarana
pembelajaran (off-line atau on-line)
Penggabungan media: teks, audio, video, dan
grafik (multimedia atau hypermedia)
Menggunakan media jaringan komputer
(intranet, extranet, atau internet)
Memungkinkan terjadinya proses pembelajaran
secara elektronik (e-learning) berbasis web
(web-based instruction)
Virtual Learning
38. Komputer digunakan sebagai sarana
pembelajaran (off-line atau on-line)
Penggabungan media: teks, audio, video, dan
grafik (multimedia atau hypermedia)
Menggunakan media jaringan komputer
(intranet, extranet, atau internet)
Memungkinkan terjadinya proses pembelajaran
secara elektronik (e-learning) berbasis web
(web-based instruction)
Virtual Learning
40. Komputer digunakan sebagai sarana
pembelajaran (off-line atau on-line)
Penggabungan media: teks, audio, video, dan
grafik (multimedia atau hypermedia)
Menggunakan media jaringan komputer
(intranet, extranet, atau internet)
Memungkinkan terjadinya proses pembelajaran
secara elektronik (e-learning) berbasis web
(web-based instruction)
Virtual Learning
41. Office:
Ms Word, Ms Excel, LibreOffice, …
Presentasi :
Ms PowerPoint, Open Office Impress, Apple Keynote, Adobe
Encore, …
Pengolah Gambar :
Corel , Photoshop, Firework, …
Animasi :
Flash, SWiSH, 3DMax, Blender, …
Pengolah Suara :
AudioRecorder, AudaCity, Adobe Audition, ...
Pengolah Video :
Movie Maker, Adobe Premiere, Pinnacle Studio, Camtasia, .. .
Software Komputer
42. Jenis Free sources
E-mail (web-based email) Gmail, Hotmail, Yahoo, etc
Mailing list Yahoogroup
Website (www) Geocities, Wordpress, Blogspot
Social media, chat room
(web-based chatting)
Yahoo, MIRC, ICQ, Facebook, Twitter,
Youtube
Teleconference Yahoo, Skype
Discussion forum
(web-based discussion)
Blazeboard, Phpbb, Facebook
Course management system Moodle, Claroline
Encyclopedia Wikipedia
Search engine Yahoo, Google, Altavista
Internet-Based Teaching and Learning
44. Buat media pembelajaran dalam bentuk web
blog dengan free website (misal: wordpress.com
atau blogspot.com)
Publikasikan 3 (tiga) materi pembelajaran dalam
posting yang berbeda:
Posting teks penuh,
Posting teks dengan disisipi gambar (image),
Posting teks dengan download link.
Screen shot halaman utama web dan halaman
web ketiga posting tersebut.