Presentatie gegeven door John Leek tijdens "training mediawijsheid voor interne cultuurcoordinatoren PO". Deze was georganiseerd door Cultuurnetwerk Nederland bij Beeld en Geluid in Hilversum.
1 of 13
Download to read offline
More Related Content
Mediawijsheid voor de cultuurcoordinator - 20 mei 2010 - John Leek
2. Taakstelling Beeld en Geluid Beeld en Geluid & media-educatie, mediawijsheid Bronnenbanken en contextualisering van bronnen Nationaal clubhuis van Mediawijzer.net Onderwijs in verandering: het primaat verschuift(?)
3. Taakstelling Beeld en Geluid Collectioneren, restaureren, conserveren, digitaliseren, catalogiseren, beschrijven, beschikbaar stellen http://www.beeldenvoordetoekomst.nl/ Relatie met de klant (onderwijs, onderzoek, breed publiek, professional) Open in gebruik, faciliteren van creeren door de gebruiker, in context plaatsen en betekenisgeven
4. Beeld en Geluid & media-educatie, mediawijsheid http://educatie.beeldengeluid.nl/index.aspx?ChapterID=8631&ContentID=23795 In Beeld en Geluid In de Klas Experience: specifieke exhibits Workshops Training Mediawijsheid Leerkrachten Events: social media Masterclasses ED*IT Teleblik Academia Les 2.0 Resultaten RFID vanuit experience ? ? ???????????????????????????
5. ¡° het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld¡± / RvC, 2005 -verbreding van de inhoud (was media-educatie) -verbreding van de doelgroep naar iedereen, met als eerste focus ouders, opvoeders en kinderen -introductie ¡® mentaliteit¡¯ itt alleen ¡®houding¡¯ Mediawijsheid¡ wat is dat?
6. audio-visual literacy traditional literacy media literacy digital literacy Zoeken naar de basis van mediawijsheid: leerlijnen, competenties, modellen: een theoretische basis ¡° As a teacher I see the power of technology to allow students to be creative, yet at the same time I see the destructive nature of technology. Students abusing social networking and intellectual copy write.¡± Uit presentatie Janice Richardson / EU / 2009
8. Bronnenbanken en contextualisering van bronnen Teleblik http://www.teleblik.nl/ ED*IT http:// vimeo . com /11737096 Specials en Dossiers http://experience.beeldengeluid.nl/index.aspx?ChapterID=8736&ContentID=22975 Bewegend Geheugen http://www.bewegendgeheugen.nl/migratie/pages/titelblad.php
9. Nationaal clubhuis voor Mediawijzer.net Experience paviljoen: mediatest, mediatrainer Mediawijsheidsmarkt, Ideedagen, Int. Conferentie Training Mediawijsheid - analyse, reflectie, creatie - op basis van behoeftepeiling - gericht op competenties Onderzoek: publieksonderzoek, effectmeting
10. Onderwijs in verandering: het primaat verschuift (?) VO-Voorbeelden: Open Scholengemeenschap Bijlmer > leerlijn ICT en MaS Technasium Bussum : clipje > leerlijn onderzoek en ontwerpen Adriaan Roland Holst College > wetenschapsorientatie / onderzoek Comenius College > MaS, ¡®schoolreporters¡¯ , junior mediatrainers Bezoek BenG VO: meeste bezoek vanuit CKV, Mens en Mij, Nederlands (VO) tendens naar cross-curriculum Bezoek BenG PO: nauwelijks nog een plek in curriculum / ICC beleidsplannen
11. Bijzonder, bewust Getuigen, onbewust Status, bewust Over imago in de media Hoe zet je jezelf neer in de media? Voordelen? Risico¡¯s? Criteria? Vaardigheden? Technasium Bussum : leerlijn onderzoek en ontwerpen
12. ¡® Ondanks de bezwaren van culturele en sociale aard is voortzetting van het televisie-experiment nodig, aangezien men de televisie toch niet blijvend zal kunnen weren.¡¯ (citaat Min. Rutten van OKW, 1951) Staatssecr. Cals (OKW) en pater Kors openden samen de avond van 2 oktober 1951 Audiovisueel erfgoed > collectief geheugen voor mediawijze context