際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Mencerna idea bhg c

Download as PPT, PDF
A
AsnahAriffin

Dokumen tersebut memberikan instruksi untuk mengulas petikan yang diberikan dan mengambil pengajaran, nilai murni, atau amalan baik daripadanya dalam satu paragraf yang tidak kurang dari 40 kata dan tidak melebihi 50 kata. Peserta diminta untuk mengambil sekurang-kurangnya empat pengajaran, nilai, atau amalan baik dan menjelaskannya dengan menggunakan petikan.

1 of 17
Downloaded 78 times
BAHAGIAN C
- Anda dikehendaki mengulas atau memahami petikan, jadual, pantun, syair, atau carta. -Soalan berkisar pada pengajaran, nilai murni, amalan baik. -Jawapan dalam satu perenggan sahaja - Panjang karangan tidak kurang 50/40 patah kata / tidak lebih 50/40 patah perkataan.
- Fikirkan pengajaran / nilai murni / amalan baik yang berkaitan dengan isi cerita dalam petikan - Baca petikan yang diberi secara berulang - Untuk mengukuhkan pengajaran yang dipilih,perlu ada huraian daripada petikan. - Berikan 4 pengajaran / nilai / amalan baik sahaja
A) Isi pengajaran/ nilai/ amalan baik + Huraian
Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya. (Petikan) Isi Pengajaran menjaga kebersihan Kita hendaklah menjaga kebersihan seperti Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya.
Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya. (Petikan) Kita hendaklah menjaga kebersihan.
Memulakan ayat isi i) Kita hendaklah ii) Kita haruslah.. iii) Kita mestilah. iV) Kita sepatutnya v) Kita perlulah
2. Azlan menggosok gigi setiap pagi. Kita mestilah menjaga kesihatan. 5. Asriq berbaris ketika masuk ke dalam kelas. Kita hendaklah mematuhi peraturan sekolah.
Contoh Pendahuluan- mana pilihan anda? Pengajaran/nilai/amalan baik -Di antara nilai di dalam petikan ini ialah.. -Pengajaran yang saya perolehi di dalam petikan ini ialah kita -pengajaran daripada petikan ialah kita -pengajaran dalam petikan adalah
Azman suka ponteng sekolah (petikan) ( Ponteng - rajin - tidak seperti .) Kita haruslah rajin ke sekolah dan tidak seperti Azman suka pnnteng sekolah Azran mengemas tempat tidurnya. (petikan) ( Mengemas- menjaga kebersihan - seperti. ) Kita hendaklah menjaga kebersihan seperti mengemas tempat tidurnya.
Berikan beberapa pengajaran yang dapat anda peroleh daripada petikan di bawah ini.Tulis jawapan anda dalam satu perenggan.
Arman mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Sesampai di sekolah,dia terus menyapu di dalam kelasnya.Arman dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
NILAI / PENGAJARAN / HURAIAN AMALAN BAIK Menjaga kesihatan mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Rajin menyapu di dalam kelas Berdisiplin Arman Mematuhi peraturan dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
Pengajaran pertama daripada petikan ialah kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Arman mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah.Pengajaran kedua kita haruslah menjaga kebersihan seperti Arman menyapu di dalam kelasnya.Pengajaran ketiga kita mestilah mematuhi peraturan sekolah seperti Arman dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
Pengajaran dalam petikan ialah kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Arman yang mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Selain itu, kita haruslah menjaga kebersihan contohnya Arman menyapu di dalam kelasnya. Di samping itu, kita mestilah mematuhi peraturan sekolah misalnya Arman dan rakan-rakan beratur ketika membeli di kantin sekolah.
Di antara pengajaran yang saya peroleh di dalam petikan ini ialah kita hendaklah menjaga kesihatan.Selain itu, kita haruslah menjaga kebersihan. Di samping itu, kita mestilah mematuhi peraturan sekolah.
Tidak dapat mengenal pasti pengajaran dalam petikan. Menyalin teks Banyak kesalahan tatabahasa Pengajaran yang diambil tiada di dalam petikan

More Related Content

Mencerna idea bhg c

  • 2. - Anda dikehendaki mengulas atau memahami petikan, jadual, pantun, syair, atau carta. -Soalan berkisar pada pengajaran, nilai murni, amalan baik. -Jawapan dalam satu perenggan sahaja - Panjang karangan tidak kurang 50/40 patah kata / tidak lebih 50/40 patah perkataan.
  • 3. - Fikirkan pengajaran / nilai murni / amalan baik yang berkaitan dengan isi cerita dalam petikan - Baca petikan yang diberi secara berulang - Untuk mengukuhkan pengajaran yang dipilih,perlu ada huraian daripada petikan. - Berikan 4 pengajaran / nilai / amalan baik sahaja
  • 4. A) Isi pengajaran/ nilai/ amalan baik + Huraian
  • 5. Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya. (Petikan) Isi Pengajaran menjaga kebersihan Kita hendaklah menjaga kebersihan seperti Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya.
  • 6. Anita selalu menyapu di dalam bilik tidurnya. (Petikan) Kita hendaklah menjaga kebersihan.
  • 7. Memulakan ayat isi i) Kita hendaklah ii) Kita haruslah.. iii) Kita mestilah. iV) Kita sepatutnya v) Kita perlulah
  • 8. 2. Azlan menggosok gigi setiap pagi. Kita mestilah menjaga kesihatan. 5. Asriq berbaris ketika masuk ke dalam kelas. Kita hendaklah mematuhi peraturan sekolah.
  • 9. Contoh Pendahuluan- mana pilihan anda? Pengajaran/nilai/amalan baik -Di antara nilai di dalam petikan ini ialah.. -Pengajaran yang saya perolehi di dalam petikan ini ialah kita -pengajaran daripada petikan ialah kita -pengajaran dalam petikan adalah
  • 10. Azman suka ponteng sekolah (petikan) ( Ponteng - rajin - tidak seperti .) Kita haruslah rajin ke sekolah dan tidak seperti Azman suka pnnteng sekolah Azran mengemas tempat tidurnya. (petikan) ( Mengemas- menjaga kebersihan - seperti. ) Kita hendaklah menjaga kebersihan seperti mengemas tempat tidurnya.
  • 11. Berikan beberapa pengajaran yang dapat anda peroleh daripada petikan di bawah ini.Tulis jawapan anda dalam satu perenggan.
  • 12. Arman mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Sesampai di sekolah,dia terus menyapu di dalam kelasnya.Arman dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
  • 13. NILAI / PENGAJARAN / HURAIAN AMALAN BAIK Menjaga kesihatan mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Rajin menyapu di dalam kelas Berdisiplin Arman Mematuhi peraturan dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
  • 14. Pengajaran pertama daripada petikan ialah kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Arman mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah.Pengajaran kedua kita haruslah menjaga kebersihan seperti Arman menyapu di dalam kelasnya.Pengajaran ketiga kita mestilah mematuhi peraturan sekolah seperti Arman dan rakan-rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.
  • 15. Pengajaran dalam petikan ialah kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Arman yang mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah. Selain itu, kita haruslah menjaga kebersihan contohnya Arman menyapu di dalam kelasnya. Di samping itu, kita mestilah mematuhi peraturan sekolah misalnya Arman dan rakan-rakan beratur ketika membeli di kantin sekolah.
  • 16. Di antara pengajaran yang saya peroleh di dalam petikan ini ialah kita hendaklah menjaga kesihatan.Selain itu, kita haruslah menjaga kebersihan. Di samping itu, kita mestilah mematuhi peraturan sekolah.
  • 17. Tidak dapat mengenal pasti pengajaran dalam petikan. Menyalin teks Banyak kesalahan tatabahasa Pengajaran yang diambil tiada di dalam petikan