МЕТОДИ ЗА ГРУПОВА РАБОТА
- 1. 1
- 2. МЕТОДИ ЗА РАБОТА С ДЕЦА ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ ЗА ОБЩУВАНЕ С ВРЪСТНИЦИ Изготвила: Божидара Ангелова-Рикева Психолог bobian@abv.bg Русе 2010
- 3. В помощ на: • Психолози, психотерапевти; • Педагогически съветници, социални работници; • Студенти; • Други специалисти, работещи с деца и семейства. 3
- 4. Статистиката сочи: • За 10 год. значително е нараснал процента на агресивността и е спаднала възрастта на извършителите. • Значително е повишена агресивността сред момичетата. 4
- 5. Факти от споделени практики: • По-рискови са т.нар.”привилегировани” деца. С добри намерения е “злоупотребявано” с тях. Те стават “жертва”, защото губят контакта с връстниците, а от др. страна “печелят” ревността им. • Конфликтите трябва да се решават в детската система, по възможност да се игнорира намесата на възрастните. Да подкрепяме децата да търсят решение на конфликтите, чрез съответни способи:…. 5
- 6. Нива за вземане на решения баба дядо дядо баща баба майка дете дете 6
- 7. АКЦЕНТИ В ГРУПОВАТА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНА РАБОТА: • Техники за формиране на умения за включване в група - социометрия, ролева игра и др. • Използване на приказки за развиване на интерес към себе си и поемане на отговорност за своите постъпки („Старият ми враг”) • Техники за преодоляване на трудности в общуването - упражнения, арт-техника „Вълшебните чехли” 7
- 8. С БЛАГОДАРНОСТ ЗА ВАШЕТО ВНИМАНИЕ ! 8