Mikro 2 rev-s1
0 likes1,171 views
Mata kuliah Mikroekonomi 2 ini bertujuan untuk memperdalam berbagai analisis mikroekonomi yang telah dipelajari sebelumnya dengan menggunakan diagram dan grafik sebagai alat analisis utama. Mata kuliah ini membahas perilaku produsen, teori ketidakpastian, dan keseimbangan umum. Prasyaratnya adalah Makroekonomi 1, dan dilengkapi dengan praktikum di laboratorium komputasi.
Mikro 2 rev-s1
- 1. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 MIKROEKONOMI 2 (ECON10102 3 SKS) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2013/2014 A. Tim Pengajar Dosen Ari Kuncoro Vid Adrison (Bahasa Inggris) Teguh Dartanto/Dyah Widyawati Asisten Nurani Pertiwi Dandy Rafritandi Khairunnisa Rangkuti B. Deskripsi Singkat Mata ajar ini bertujuan untuk memberikan pendalaman dari berbagai macam analisis mikroekonomi yang telah didapatkan dalam mikroekonomi 1 di mana diagram dan grafik dijadikan alat analisa utama. Mata ajar ini merupakan analisis ekonomi yang membahas perilaku produsen, teori ketidakpastian dan keseimbangan umum. Pengetahuan mengenai kalkulus dan teori set elementer sangat diperlukan untuk mengikuti mata kuliah ini. C. Prasyarat Mata Kuliah: 1. Makroekonomi 1 (ECON 10201) D. Tujuan Pembelajaran (Kompetensi) Expected Learning Outcome/Competency Knowledge Intensity Level General economic knowledge (GK): GK 1. Discussing basic economic theories using mathematical and graphical tools GK 2. Understanding the relevance of economic theories in daily life GK 3. Understanding the development of economic thoughts and theories and High Medium Medium its origins GK 4. Comprehending basic economic theories and employing them to discuss real economic phenomena Low 1
- 2. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 Specific economic knowledge (SK): SK 1. Discussing both economic and non-economic factors in the development of economy Low Medium SK 2. Discussing the developments and directions of economic policies in general SK 3. Understanding public, industrial and other specific economic theories and utilizing them to discuss economic phenomena in the related fields Skill General economic skill (GS): GS 1. Accessing, processing, presenting, and interpreting economic variables Medium and indicators GS 2. Processing economic data using statistical/econometrical/mathematical Medium software Specific economic skill (SS): Medium SS 1. Analyzing the development and the direction of specific economic policies in the related fields (public, industry, etc.) SS 2. Utilizing mathematical tools to perform dynamic economic analysis Low - SS 3. Selecting and using appropriate research methodology as tools for performing economic analysis - SS 4. Analyzing the development and the direction of general economic policies in Indonesian, regional, and global economy - SS 5. Scientifically writing economic analysis in essays, articles, or academic papers (writing scientific economic analysis in the forms of essays, journal articles or academic papers) Transferrable/generic skill (TS): High TS 1. Thinking critically, creatively, and innovatively and nurturing intellectual curiosity to solve problems at individual and group levels High TS 2. Operating and utilizing information communication technology High TS 3. Speaking and writing properly in Indonesian and English for both scientific and non-scientific purposes Medium TS 4. Planning logical systematic writing - TS 5. Identifying, searching, and finding relevant sources of reference for - writing TS 6. Writing by using formal language and by applying scientific rules Attitude Transferrable/generic attitude (TA): and TA 1. Sensitive and responsive to any environmental, community, nation, and profession states problems al ethics TA 2. Full of integrity and respectful to others High TA 3. Being independent in financial and thought High High 2
- 3. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 E. Bahan Bacaan 1. Henderson and Quandt, Microeconomic Theory: A Mathematical Approach, 3rd edition, McGraw Hill (HQ) 2. Varian, H. R., Microeconomic Analysis, 2nd edition, Norton (VAR) 3. Pindyck, R and D. Rubinfeld, Microeconomics 8th edition, Prentice Hall (P) 4. Mas-Colell, Michael D. Whinston, and Jerry R. Green (1995). Microeconomic Theory, New York: Oxford Univ. Press (MGW) F. Penilaian (Bobot) Metode Penilaian Kuis Makalah individu Makalah kelompok Partisipasi/Diskusi Pekerjaan rumah: Exercise & Problems Presentasi Lab UTS UAS Bobot (%) Penilaian ELO 30 35 35 G. Jadwal dan Topik Kuliah Minggu ke Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Daftar Bacaan (Bab) Metode Pengajaran ELO Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK1, SK3, SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Teori Perilaku Konsumen Preference HQ bab 2, VAR bab 3, MGW bab 1,3 2 dan 3 Fungsi Utiliti sebagai representasi konsumen HQ bab 3, VAR bab 3, MGW bab 1,3 4 dan 5 Fungsi Utiliti tidak langsung dan Fungsi Pengeluaran HQ bab 3, MGW bab 1,3 6 Teori Revealed Preference HQ bab 3, MGW bab 3 1 3
- 4. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 Teori Ketidakpastian 7 dan 8 Fungsi Utiliti harapan dan konsep probabilita & Informasi Asimetrik HQ bab 3 Pindyck bab 17 Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK1, SK2, SK3 SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK1, SK2, SK3 SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, SK2, SK3, SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK3, SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK3, SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Active Lecturing GK1, GK2, GK4 SK1, SK2, SK3, SS1, TS1, TS2, TS3, TA1, TA2, TA3 Perilaku Perusahaan 9 10 11 12 Konsep dasar teori produksi HQ bab 4, VAR bab 1, MGW bab 5 Fungsi produksi HQ bab 4, VAR bab 1, mGW bab 5 Fungsi profit HQ bab 4 Fungsi biaya HQ bab 4, MGW bab 5 Teori Keseimbangan Umum 13 dan 14 Model Keseimbangan Umum HQ bab 8, VAR bab 5 H. LABORATORIUM KOMPUTASI (GK1, SK1, SK2, SK3, GS1, GS2, SS1, SS2, TS1, TS2, TS3, TS4, Untuk memberikan pemahaman empiris dan aplikasi teori lebih dalam, mata kuliah ini akan dilengkapi dengan praktikum di laborarium komputasi (labkom) sebanyak 3 kali di luar jadwal kuliah. Adapun materi praktikum mencakup: 1. Menggunakan aplikasi MATHCAD untuk menggambar fungsi dan kurva, serta melakukan simulasi dan mengamati perubahan yang terjadi. 2. Menggunakan data mikro dan melakukan analisis teori konsumen. 4
- 5. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 3. Menggunakan data mikro dan melakukan analisis teori produsen. I. Kebijakan (Kehadiran, Pelaksanaan Ujian, Plagiarism, dll) Absensi: Minimum 80% dari jumlah kuliah 3 kali absen untuk mata ajaran dengan 3 sks Mahasiswa yang datang 15 menit sesudah kuliah dimulai dianggap tidak hadir Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan katakata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan katakata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai F Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Ilmu Ekonomi FEUI 5
- 6. FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA Mikroekonomi 2 Statement of Authorship Untuk tugas membuat makalah/paper wajib menyertakan Statement of Authorship pada bagian depan dari makalah/paper yang ditulis. Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme. Nama : NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen : (Dibuat oleh seluruh anggota kelompok) 6