Miquel oliver menorca edu21
- 1. Procés formatiu i carrera professional del docent a les Illes Balears. Proposta per al debat Miquel F. Oliver (IRIE-UIB)
- 2. Aspectes previs • Experimentació i avaluació abans de la generalització • Cada agent ha d’assumir el rol i la responsabilitat social • Redefinició del rol dels sindicats
- 3. Sistema d’accés a la carrera docent
- 4. Universitat Administració Alumnat destacat F. INICIAL Societat / Families Accés Associació professional Proposa
- 6. Universitat F. INICIAL Expert Associació professional Proposa Administració Forma / Tutoritza Alumnat destacat Societat / Families Accés
- 7. Sistema de provisió de llocs de treball
- 8. Universitat Alumnat destacat F. INICIAL Expert Associació professional Proposa Administració Provisió Societat / Families Accés Forma / Tutoritza
- 9. Formació permanent i carrera professional docent
- 10. Societat / Families F. INICIAL Expert Avançat Aprenent Universitat Associació professional Proposa Administració Provisió s’inicia Tutoritza Alumnat destacat Cultures Centre Xarxa Impulsa Regula Gestiona Accés Forma / Tutoritza Novell Recerca Formació Publicació Direcció
- 11. Societat / Families Aprenent Novell Expert Recerca Avançat Formació Publicació Universitat Accés F. INICIAL Associació professional Proposa Administració Provisió s’inicia Alumnat destacat Cultures Centre Xarxa Impulsa Regula Gestiona Forma / Tutoritza Tutoritza © Miquel F. Oliver (IRIE-UIB) // MenorcaEdu21 / Pitiüses per l’acord educatiu / Cercle per a l’educació / agost 2014 Direcció