Manajemen Mutu Terpadu (MMT) adalah sistem manajemen yang mengangkat kualitas sebagai strategi bisnis dan berfokus pada kepuasan pelanggan dengan melibatkan seluruh sumber daya organisasi untuk meningkatkan kualitas secara berkelanjutan melalui perbaikan produk, proses, dan lingkungan.
2. MMT merupakan
aktivitas yang berusaha
untuk mengoptimalkan
daya saing organisasi
melalui perbaikan yang
terus menerus atas
produk, jasa, manusia,
proses, dan
llingkungannya
juga mengatakan bahwa
MMT merupakan
sistem manajemen yang
mengangkat kualitas
sebagai strategi usaha dan
berorientasi pada
kepuasan pelanggan
dengan melibatkan
seluruh anggota organisasi
SugengPinando(2001)
FandyTjiptono,AnastasiaDiana
Devinisi Manajemen Mutu Terpadu (MMT)
3. Manajemen Mutu Terpadu adalah sistem atau
konsep manajemen dalam upaya meningkatkan
mutu dengan mengoptimalkan seluruh sumber daya
dan menciptakan mutu yang konstan melalui
berbagai aspek dalam kegiatan organisasi serta
melakukan perbaikan terus-menerus baik dalam
produk, manusia, proses dan lingkungan.
Dari berbagai pendapat diatas, dapat diartikan:
4. mutu secara umum bisa diartikan sebagai
keseluruhan gambaran dan karakteristik
suatu produk berkaitan dengan
pemenuhan kebutuhan konsumen.
Tapi…..
Apa sich mutu itu sendiri??
5. 1. Selalu fokus
pada
pelanggan
2. Perhatian pada
kegiatan
pengembangan
secara
berkelanjutan
3. Fokus
pada proses
4.
Pengembangan
mutu pada
keseluruhan
organisasi
5.
Pengukuran
yang akurat
6.
Pemberdayaan
sumber daya
manusia
Karakteristiknya…
7. Tokoh dan Pemikirannya
Juran memperkenalkan tiga proses manajemen
mutu :
1.Perencanaan mutu (quality planning)
2.Pengendalian mutu (quality control)
3.Perbaikan dan peningkatan mutu (quality
improvement)
Joseph M. Juran
8. Syarat- syarat MMT dapat berlangsung di sekolah
Sekolah harus secara terus menerus melakukan perbaikan mutu produk
(output)
Memberikan kepuasan kepada warga sekolah, komite sekolah, penyumbang
dana pendidikan
Memiliki wawasan jauh kedepan
Fokus utama ditujukan pada proses, kemudian baru menyusul hasil
Menciptakan kondisi di mana setiap warga sekolah aktif berpartisipasi
dalam menciptakan keunggulan mutu
9. Rela memberikan ganjaran, pengakuan bagi yang sukses dan mudah
memberikan maaf bagi yang belum berhasil/berbuat salah
Setiap keputusan harus berdasarkan pada data, baru berdasarkan
pengalaman/ pendapat
Setiap langkah kegiatan harus selalu terukur jelas
Program pendidikan dan pelatihan hendaknya menjadi urutan utama dalam
upaya peningkatan mutu
Ciptakan kepemimpinan yang berorientasi pada bawahan dan aktif
memotivasi warga sekolah
Lanjutannya....
10. Langkah-langkah
implementasi
di sekolah
1. Penyusunan basis
data atau profil sekolah
yang lebih akurat
2. Melakukan evaluasi diri
untuk menganalisis
kekuatan dan kelemahan
3. mengidentifikasikan
kebutuhan sekolah dan
merumuskan visi, misi dan
tujuan
4. merencanakan
dan menyusun
program jangka
panjang atau
jangka pendek
5. Melakukan
monitoring dan
evaluasi (monev)
11. Membantu dalam menggambarkan kembali
peran, tujuan dan tanggung-jawab sekolah
Memberikan bantuan dalam merencanakan
pelatihan kepemimpinan secara menyeluruh
untuk pendidik pada semua tingkatan
Mendesain secara menyeluruh pengembangan
anak
Manfaat
implementasi
MMTdi sekolah