5. Bahasa:
orang yang
membawa berita
ghaib
Jumlah yang
Tugas:
terlalu ramai
PENGERTIAN
Tidak
dan tidak
ditugaskan NABI dapat
menyampaikan
dipastikan
wahyu
Istilah:
Lelaki pilihan Allah ,
dikurniakan wahyu bagi
amalanya sendiri dan
tidak diperintahkan
meyampaikan kepada
orang lain
6. Bahasa:
Utusan kepada
sesuatu tempat
Tugas: Wajib
PENGERTIAN diketahui
Ditugaskan
RASUL sebanyak 25
menyampaika
orang
n wahyu
Istilah:
Lelaki pilihan
Allah, dikurniakan
wahyu bagi amalanya
dan diperintahkan
menyampaikannya
kepada orang lain
8. PENGERTIAN
RASUL
NABI
Bahasa: Bahasa:
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
Istilah : Istilah :
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
9. Tahukah anda berapa orang
bilangan rasul yang wajib
diketahui?
Tidak
52
25
A B C
Dapat
Diketahui
11. Ingatkah anda nama-nama
25 orang rasul yang wajib
diketahui?
Adam, Idris,
Nuh, Hud,
Soleh,
bla..bla..bla
12. Susun Galur Keturunan 25 Orang Rasul
1
Adam
2
Idris
3
Nuh
5
7 6 4
Luth Ibrahim Solih Hud
8 9 14
Ismail Ishak Syuib
10
12
Ayyub Ya’kub
13 21 17 11
Zulkifli Yunus Daud Yusuf
16 15 18
Harun Musa Sulaiman
22 24
Zakaria Isa
19 20
Ilyas Ilyasa’
25 23
Yahya
Muhammad
13. Rasul-rasul Ulul-’Azmi
• Gelaran yang diberikan oleh Allah s.w.t
kepada lima orang Rasul.
• Maksud Ulul-’Azmi :
Orang-orang yang cekal hati, kuat
keazaman dan amat sabar ketika
menempuh pelbagai rintangan serta
kesusahan dalam menegakkan agama
Allah s.w.t.
14. Nama Rasul-rasul
Contoh kecekalan mereka
Ulul-’Azmi
• Diuji dengan perintah menyembelih putera
kesayangan nabi Ismail
Nabi Ibrahim
• Menghadapi tentangan yang hebat dari kaumnya
sehingga dicampak ke dalam api
• Sabar menyeru kaumnya agar beriman selama
Nabi Nuh
950 tahun
• Sabar menghadapi tentangan Firaun dan para
pembesarnya yang sombong dan sentiasa tabah
Nabi Musa
untuk menyeru mereka supaya beriman kepada
Allah s.w.t
• Menghadapi tentangan dan ancaman bunuh
kaumnya
Nabi ‘Isa
• Dikhianati sahabat karibnya ‘Yahuza Al-
Askharyuti’
• Sabar menghadapi tentangan dan ancaman
Nabi Muhammad bunuh
• Tabah hadapi ujian semasa berhijrah ke madinah
21. RENUNGAN :
Adik-adik, setiap manusia itu
pasti akan menghadapi pelbagai
jenis ujian dan dugaan masing-
masing. Walaupun
dihina, bersabarlah….sesunggu
hnya ketahuilah bahawa hinaan
dan dugaan yang dihadapi para
rasul adalah lebih besar lagi
berbanding kita. Namun mereka
tetap tabah menghadapinya.
Yakinlah setiap dugaan dan
ujian yang Allah berikan ke atas
kita adalah di atas kemampuan
kita juga dan tidaklah Allah
membebankan kita dengan
sesuatu yang kita tidak mampu
tangani
24. SIFAT WAJIB BAGI RASUL
• Benar dalam segala perkataan dan
perbuatan.
BENAR • Diutuskan untuk menyampaikan kebenaran
• Jujur dan bertanggungjawab dalam
JUJUR menjalankan tugas dakwah
• Menyampaikan segala perintah Allah
MENYAMPAIKAN S.W.T dan risalah Islam kepada semua
lapisan masyarakat
• Bijaksana dalam menyusun strategi dakwah
BIJAKSANA yang berkesan dan dapat mematahkan
hujah orang Musyrikin
29. SIFAT MUSTAHIL BAGI
RASUL
•Jika nabi berdusta, Allah tidak melantik mereka
DUSTA menjadi rasul dan umat islam tidak mengetahui
kebenaran.
•Rasul sentiasa amanah dalam menjalankan
tanggungjawab atas segala perintah Allah.
KHIANAT •Sekiranya mereka khianat,Allah tidak akan
menyuruh hambanya mempercayai mereka.
•Sekiranya mereka bersikap
menyembunyikan, segala ajaran Islam
MENYEMBUNYIKAN tidak dapat diketahui oleh hamba-hamba
Allah yang lain
•Para rasul tidak bersikap bodoh. Sekiranya
BODOH mereka bersikap bodoh sudah tentu mereka
tidak dapat melaksanakan tugas dengan baik
39. Gambar-gambar ajaib yang
dipaparkan tadi menunjukkan
kebesaran Allah s.wt
Hal ini membuktikan perkara-perkara
diluar batasan pemikiran manusia seperti
mukjizat para Rasul juga tidak mustahil
untuk berlaku sekaligus menolak
pendirian para musyrikin yang
menafikan tentang kemukjizatan para
Rasul.
41. Mukjizat adalah perkara luar biasa
yang dikurniakan oleh Allah
kepada Para Nabi dan Rasul
Tahukah anda Mukjizat yang paling
agung yang masih wujud sehingga hari
ini ialah Al-Quran Al-Karim
43. penemuan bangkai roda kereta
tempur kuno di dasar Laut Merah
oleh ahli arkeologi Ron Wyatt.
Beliau mendakwa bahawa
bangkai roda kereta tempur ini
adalah bangkai roda kereta
tempur firaun
45. SOALAN PENILAIAN
1)a) i-Bezakan pengertian antara nabi dan rasul?
ii-Berapakah bilangan Rasul yang wajib diketahui?
b) i-Terdapat lima Rasul ulul Azmi. Nyatakan maksud ulul azmi?
ii-Nyatakan kecekalan dan kesabaran Rasul-Rasul ulul azmi berikut:
-Nabi Nuh
-Nabi Musa
-Nabi Isa
2) a)i-sifat-sifat rasul terbahagi kepada tiga iaitu sifat wajib,sifat harus, sifat Mustahil.
Nyatakan maksud sifat-sifat wajib bagi rasul berikut:
-Siddiq
-Amanah
-Tabligh
-Fatanah
ii-Terangkan dua kepentingan mencontohi sifat wajib bagi Rasul
b)i-Berikan pengertian mukjizat dengan lengkap
ii-Jelaskan tiga hikmat Allah S.W.T mengurniakan mukjizat kepada rasul.
49. Sebutkan 7 orang rasul
daripada 25 bilangan
rasul yang wajib diketahui
54. Panduan Pelaksanaan Guru :
1. Guru menayangkan set induksi : video lagu 25 Rasul
2. Guru menerangkan isi kandungan tajuk beriman
kepada Rasul. Guru mengikut langkah-langkah yang
berikut:
Langkah 1 : Pengertian Nabi dan Rasul
•
1. Guru menerangkan pengertian nabi
2. Guru menerangkan pengertian rasul
3. Guru menyoal murid tentang bilangan rasul
yang wajib diketahui
55. • Langkah 2 : Nama-nama Rasul yang wajib
diketahui
1. Guru meminta murid menghafal 25 Rasul
yang wajib diketahui
2. Guru menerangkan maksud Ulul-’Azmi
3. Guru menerangkan rasul-rasul Ulul-’Azmi
dan contoh kecekalan mereka
4. Guru menayangkan slide show komik
5. Guru meminta murid memilih kotak soalan
yang ada pada slide
56. • Langkah 3 : Sifat-sifat Rasul
1. Guru menerangkan sifat wajib bagi rasul
2. Guru menerangkan sifat mustahil bagi rasul
3. Guru meminta murid membuat
perbincangan dalam kumpulan mengenai
perbezaan sifat harus bagi rasul dan
manusia biasa yang bukan rasul atau nabi
4. Guru mengadakan aktiviti permainan kad
warna
57. 3. Guru memberi pengayaan kepada murid
4. Guru mengedarkan soalan penilaian
kepada murid