ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Modul sains stf (alam fizikal tahun 4)

•Download as DOC, PDF•
•
O
Osni Osman
1 of 8
Download to read offline
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 SECTION A BAHAGIAN A Answer all questions. Jawab semua soalan. 1. What is meant by length ? Apakah yang dimaksudkan dengan panjang? A Period within two events Masa di antara dua kejadian B A standard unit for length Unit piawai bagi panjang C Position of two different places Kedudukan dua tempat yang berbeza D Measurement of the distance between two points Ukuran jarak di antara dua titik 2. Which of the following is not used to measured length in ancient days? Di antara berikut, yang mankah tidak digunakan oleh orang zaman dahulu untuk mengukur panjang? A B C D 3. Pupil Murid Length of an arm span Panjang depa M 72 cm N 70 cm O 71 cm P 68 cm TABLE 1 JADUAL 1 Table 1 shows the measurement of length of four pupils. What does the information show? Jadual 1 menunjukkan ukuran panjang bagi empat orang murid. Apakah yang ditunjukkan oleh maklumat di atas ? A Arm span is not the unit for length. Depa bukan unit untuk panjang 1
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 B Arm span is a limited unit for length. Depa adalah unit yang terhad bagi panjang C Arm span is a rare unit to measure length. Depa adalah unit yang jarang digunakan bagi panjang D Arm span is not the standard unit for length. Depa bukan unit piawai bagi panjang p 4. Figure 3 shows part of a paper area covered with 1 sen coins. What is the total area for the paper ? Rajah 3 menunjukkan sebahagian kawasan permukaan kertas yang diliputi dengan duit syiling 1 sen. Berapakah luas keseluruhan kertas itu? FIGURE 3 RAJAH 3 A 30 coins 30 keping duit syiling B 35 coins 35 keping duit syiling C 40 coins 40 keping duit syiling D 45 coins 45 keping duit syiling 5. What is the total area for P and Q in Figure 4 ? Berapakah jumlah luas bagi P dan Q dalam Rajah 4? FIGURE 4 RAJAH 4 A 24 cm2 B 30 cm2 C 36 cm2 D 40 c m2 6. Figure 6 shows a rectangle. Rajah 6 menunjukkan sebuah segiempat tepat 2
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 FIGURE 6 RAJAH 6 Which of the following is correct for the shaded area ? Yang manakah benar tentang luas kawasan yang berlorek A ( P × Q ) – ( R × S ) B ( P × R ) – ( Q × S ) C ( P × S ) – ( Q × R ) D ( R × S ) – ( P × Q ) 7. John pours some milk from a bottle into a cup until it overflows. What does this show? John menuang susu dari botol ke dalam cawan sehingga ia melimpah keluar. Apakah yang yang dibuktikan oleh aktiviti itu? A the volume of milk increases in the cup. isipadu susu bertambah di dalam cawan B the volume of the milk bottle and the cup are equal. isipadu botol susu dan isipadu cawan adalah sama C the volume of the milk bottle is bigger than that of the cup. isipadu botol susu lebih besar daripada isipadu cawan D the volume of the milk bottle is smaller than that of the cup. isipadu botol susu lebih kecil daripada isipadu cawan 8. Daniel is asked to drink 5 ml of cough mixture four times a day. He followed the instruction from the doctor for three days. What is the volume of cough mixture he had drunk ? Daniel telah disuruh untuk meminum ubat batuk sebanyak 5ml, empat kali sehari. Dia telah mengikuti arahan doctor selama 3 hari. Berapa banyakkah ubat batuk yang telah diminumnya? A 30 ml B 40 ml C 50 ml D 60 ml 9. When an astronaut goes to the Moon, what happens to his body mass? Apabila angkasawan pergi ke Bulan, apa berlaku kepada jisim badannya? A increase. bertambah 3
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 B decreases. berkurang C does not change. tidak berubah D doubles berganda 10. The block in Figure 9 is built up of cuboids with the mass of 12g each. Bongkah dalam Rajah 9 terdiri daripada kuboid yang jisimnya adalah 12g setiap satu FIGURE 9 RAJAH 9 What is the mass of the block ? Berapakah jisim bongkah itu? A 180 g B 200 g C 216 g D 220 g I, dan III sahaja 11. Table 2 shows the things that Madam Salmah bought from the market. Jadual 2 menunjukkan barang-barang yang dibeli oleh Puan Salmah di pasar. Thing Barang Sugar Gula Fish Ikan Wheat flour Tepung gandum Watermelon Tembikai Mass Jisim 1.5 kg 3 kg 350 g 3 500 g TABLE 2 Jadual 2 Which of the following sequence shows the mass of the things in ascending order ? Susunan manakah yang menunjukkan jisim barang yang semakin besar? A Sugar, fish, wheat flour, watermelon Gula, ikan, tepung gandum, tembikai B Fish, sugar, watermelon, wheat flour Ikan, gula, tembikai, tepung gandum C Wheat flour, sugar, fish, watermelon Tepung gandum, gula, ikan, tembikai 4
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 D Watermelon, wheat flour, fish, sugar Tembikai, tepung gandum, ikan, gula 12. Which of the following are standard units to measure time ? Antara berikut, yang manakah unit piawai untuk mengukur masa? I metre III Minute meter minit II Hour IV centimetre Jam Sentimeter A I and II only I, dan II sahaja B II and III only II, dan III sahaja C I, and III only I, dan III sahaja D III and IV only III, dan IV sahaja 13. Fanny took a taxi from her house to the bus station at 7.30 pm. She arrived at the bus station at 8.15 p.m. Calculate the time taken by the taxi to reach the bus station. Fanny mengambil teksi dari rumahnya ke stesen bas pada pukul 7.30 malam. Dia sampai di stesen bas pada pukul 8.15 malam. Kira masa yang diambil oleh teksi untuk sampai ke stesen bas. A 30 minutes 30 minit B 45 minutes 45 minit C 50 minutes 50 minit D 55 minutes 55 minit 14. Which of the following events can be used to measure time ? Kejadian manakah yang boleh digunakan untuk mengukur masa? I Sunrise and sunset Matahari terbit dan terbenam II Appearance of full moon Penampakan bulan purnama III Path of a meteor Laluan meteor A I and II only I, dan II sahaja B I and III only I, dan III sahaja C II and III only II, dan III sahaja D I, II and III I,II, dan III 5
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 15. Which of the following is the equivalent of 100 ml ? Antara berikut, yang manakah bersamaan dengan 100ml? A 1 cm3 1 cm B 10 cm3 10 cm³ C 100 cm3 100 cm³ D 1 000 cm3 1 000 cm³ Section B 4. Study the table below. Kaji jadual di bawah. Weight used ( g ) Pemberat diguna (g) Extension of spring ( cm ) Pemanjangan spring ( cm ) 20 3 40 6 60 9 a. What is the purpose of of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? _____________________________________________________________________ c. State what is: Nyatakan apa yang i) changed ( manipulated) : _____________________________________________ dimanipulasi ii) measured (responding variable) :________________________________________ bergerakbalas iii) what is kept the same(constant variable) :__________________________________ apa yang ditetapkan d. Predict the extension of the spring if an 80g weight is used Ramalkan pemanjangan spring jika pemberat 80g digunakan. ................................................................................................................................................................ e. State two information gathered in this investigation? Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini? 1. ……………………………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………………………………… f. How does the extension of the spring change ? Bagaimanakah perubahan pemanjangan spring? ………………………………………………………………………………………………………………….. 6
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 g. What is the relationship between the number of seeds and the average circumference of stem after one week? Apakah hubungan antara pembolehubah manipulasi dan bergerak balas dalam penyiasatan di atas? ……………………………………………………………………………………………………………………… h. What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ……………………………………………………………………………………………………………………….. 2. Sekumpulan murid menggunakan kepingan kayu yang berbeza luas untuk mengukur luas permukaan sebuah meja guru. keputusan penyiasatan rekod dalam jadual dibawah Kepingan kayu Bilangan kepingan kayu yang digunakan 1cm 1cm 360 3m 3cm 40 6cm 6cm 10 . Jadual 2 a. State : Nyatakan: (i) what is changed (manipulated variable) in this investigation? apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… (ii) what is obeserved (responding variable) in this investigation? apa yang diperhatikan (pembolehubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… (iii) what is kept the same (constant variable) in this investigation? 7
MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… b. What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. c. State two information gathered in this investigation? Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini? 1. …………………………………………………………………………………………. 2. …………………………………………………………………………………………. d. Predict the condition of young plants in petri dish B after two weeks? Ramalkan bilangan kepingan kayu yang digunakan bersaiz seperti berikut 2 cm 2cm ………………………………………………………………………………………………. e. What is the relationship between the number of seeds and the average circumference of stem after one week? Apakah hubungan antara pembolehubah manipulasi dan bergerak balas dalam penyiasatan di atas? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… f. Give one reason (inference) to explain the difference in the result of the investigation after a week? Nyatakan satu sebab (inferens) untuk menerangkan perbezaan keputusan penyiasatan? ………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………... g. What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………………………… 8

More Related Content

Modul sains stf (alam fizikal tahun 4)

  • 1. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 SECTION A BAHAGIAN A Answer all questions. Jawab semua soalan. 1. What is meant by length ? Apakah yang dimaksudkan dengan panjang? A Period within two events Masa di antara dua kejadian B A standard unit for length Unit piawai bagi panjang C Position of two different places Kedudukan dua tempat yang berbeza D Measurement of the distance between two points Ukuran jarak di antara dua titik 2. Which of the following is not used to measured length in ancient days? Di antara berikut, yang mankah tidak digunakan oleh orang zaman dahulu untuk mengukur panjang? A B C D 3. Pupil Murid Length of an arm span Panjang depa M 72 cm N 70 cm O 71 cm P 68 cm TABLE 1 JADUAL 1 Table 1 shows the measurement of length of four pupils. What does the information show? Jadual 1 menunjukkan ukuran panjang bagi empat orang murid. Apakah yang ditunjukkan oleh maklumat di atas ? A Arm span is not the unit for length. Depa bukan unit untuk panjang 1
  • 2. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 B Arm span is a limited unit for length. Depa adalah unit yang terhad bagi panjang C Arm span is a rare unit to measure length. Depa adalah unit yang jarang digunakan bagi panjang D Arm span is not the standard unit for length. Depa bukan unit piawai bagi panjang p 4. Figure 3 shows part of a paper area covered with 1 sen coins. What is the total area for the paper ? Rajah 3 menunjukkan sebahagian kawasan permukaan kertas yang diliputi dengan duit syiling 1 sen. Berapakah luas keseluruhan kertas itu? FIGURE 3 RAJAH 3 A 30 coins 30 keping duit syiling B 35 coins 35 keping duit syiling C 40 coins 40 keping duit syiling D 45 coins 45 keping duit syiling 5. What is the total area for P and Q in Figure 4 ? Berapakah jumlah luas bagi P dan Q dalam Rajah 4? FIGURE 4 RAJAH 4 A 24 cm2 B 30 cm2 C 36 cm2 D 40 c m2 6. Figure 6 shows a rectangle. Rajah 6 menunjukkan sebuah segiempat tepat 2
  • 3. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 FIGURE 6 RAJAH 6 Which of the following is correct for the shaded area ? Yang manakah benar tentang luas kawasan yang berlorek A ( P × Q ) – ( R × S ) B ( P × R ) – ( Q × S ) C ( P × S ) – ( Q × R ) D ( R × S ) – ( P × Q ) 7. John pours some milk from a bottle into a cup until it overflows. What does this show? John menuang susu dari botol ke dalam cawan sehingga ia melimpah keluar. Apakah yang yang dibuktikan oleh aktiviti itu? A the volume of milk increases in the cup. isipadu susu bertambah di dalam cawan B the volume of the milk bottle and the cup are equal. isipadu botol susu dan isipadu cawan adalah sama C the volume of the milk bottle is bigger than that of the cup. isipadu botol susu lebih besar daripada isipadu cawan D the volume of the milk bottle is smaller than that of the cup. isipadu botol susu lebih kecil daripada isipadu cawan 8. Daniel is asked to drink 5 ml of cough mixture four times a day. He followed the instruction from the doctor for three days. What is the volume of cough mixture he had drunk ? Daniel telah disuruh untuk meminum ubat batuk sebanyak 5ml, empat kali sehari. Dia telah mengikuti arahan doctor selama 3 hari. Berapa banyakkah ubat batuk yang telah diminumnya? A 30 ml B 40 ml C 50 ml D 60 ml 9. When an astronaut goes to the Moon, what happens to his body mass? Apabila angkasawan pergi ke Bulan, apa berlaku kepada jisim badannya? A increase. bertambah 3
  • 4. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 B decreases. berkurang C does not change. tidak berubah D doubles berganda 10. The block in Figure 9 is built up of cuboids with the mass of 12g each. Bongkah dalam Rajah 9 terdiri daripada kuboid yang jisimnya adalah 12g setiap satu FIGURE 9 RAJAH 9 What is the mass of the block ? Berapakah jisim bongkah itu? A 180 g B 200 g C 216 g D 220 g I, dan III sahaja 11. Table 2 shows the things that Madam Salmah bought from the market. Jadual 2 menunjukkan barang-barang yang dibeli oleh Puan Salmah di pasar. Thing Barang Sugar Gula Fish Ikan Wheat flour Tepung gandum Watermelon Tembikai Mass Jisim 1.5 kg 3 kg 350 g 3 500 g TABLE 2 Jadual 2 Which of the following sequence shows the mass of the things in ascending order ? Susunan manakah yang menunjukkan jisim barang yang semakin besar? A Sugar, fish, wheat flour, watermelon Gula, ikan, tepung gandum, tembikai B Fish, sugar, watermelon, wheat flour Ikan, gula, tembikai, tepung gandum C Wheat flour, sugar, fish, watermelon Tepung gandum, gula, ikan, tembikai 4
  • 5. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 D Watermelon, wheat flour, fish, sugar Tembikai, tepung gandum, ikan, gula 12. Which of the following are standard units to measure time ? Antara berikut, yang manakah unit piawai untuk mengukur masa? I metre III Minute meter minit II Hour IV centimetre Jam Sentimeter A I and II only I, dan II sahaja B II and III only II, dan III sahaja C I, and III only I, dan III sahaja D III and IV only III, dan IV sahaja 13. Fanny took a taxi from her house to the bus station at 7.30 pm. She arrived at the bus station at 8.15 p.m. Calculate the time taken by the taxi to reach the bus station. Fanny mengambil teksi dari rumahnya ke stesen bas pada pukul 7.30 malam. Dia sampai di stesen bas pada pukul 8.15 malam. Kira masa yang diambil oleh teksi untuk sampai ke stesen bas. A 30 minutes 30 minit B 45 minutes 45 minit C 50 minutes 50 minit D 55 minutes 55 minit 14. Which of the following events can be used to measure time ? Kejadian manakah yang boleh digunakan untuk mengukur masa? I Sunrise and sunset Matahari terbit dan terbenam II Appearance of full moon Penampakan bulan purnama III Path of a meteor Laluan meteor A I and II only I, dan II sahaja B I and III only I, dan III sahaja C II and III only II, dan III sahaja D I, II and III I,II, dan III 5
  • 6. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 15. Which of the following is the equivalent of 100 ml ? Antara berikut, yang manakah bersamaan dengan 100ml? A 1 cm3 1 cm B 10 cm3 10 cm³ C 100 cm3 100 cm³ D 1 000 cm3 1 000 cm³ Section B 4. Study the table below. Kaji jadual di bawah. Weight used ( g ) Pemberat diguna (g) Extension of spring ( cm ) Pemanjangan spring ( cm ) 20 3 40 6 60 9 a. What is the purpose of of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? _____________________________________________________________________ c. State what is: Nyatakan apa yang i) changed ( manipulated) : _____________________________________________ dimanipulasi ii) measured (responding variable) :________________________________________ bergerakbalas iii) what is kept the same(constant variable) :__________________________________ apa yang ditetapkan d. Predict the extension of the spring if an 80g weight is used Ramalkan pemanjangan spring jika pemberat 80g digunakan. ................................................................................................................................................................ e. State two information gathered in this investigation? Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini? 1. ……………………………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………………………………… f. How does the extension of the spring change ? Bagaimanakah perubahan pemanjangan spring? ………………………………………………………………………………………………………………….. 6
  • 7. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 g. What is the relationship between the number of seeds and the average circumference of stem after one week? Apakah hubungan antara pembolehubah manipulasi dan bergerak balas dalam penyiasatan di atas? ……………………………………………………………………………………………………………………… h. What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ……………………………………………………………………………………………………………………….. 2. Sekumpulan murid menggunakan kepingan kayu yang berbeza luas untuk mengukur luas permukaan sebuah meja guru. keputusan penyiasatan rekod dalam jadual dibawah Kepingan kayu Bilangan kepingan kayu yang digunakan 1cm 1cm 360 3m 3cm 40 6cm 6cm 10 . Jadual 2 a. State : Nyatakan: (i) what is changed (manipulated variable) in this investigation? apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… (ii) what is obeserved (responding variable) in this investigation? apa yang diperhatikan (pembolehubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… (iii) what is kept the same (constant variable) in this investigation? 7
  • 8. MODUL SSAINS STF MENYIASAT ALAM FIZIKAL TAHUN 4 apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………… b. What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. c. State two information gathered in this investigation? Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini? 1. …………………………………………………………………………………………. 2. …………………………………………………………………………………………. d. Predict the condition of young plants in petri dish B after two weeks? Ramalkan bilangan kepingan kayu yang digunakan bersaiz seperti berikut 2 cm 2cm ………………………………………………………………………………………………. e. What is the relationship between the number of seeds and the average circumference of stem after one week? Apakah hubungan antara pembolehubah manipulasi dan bergerak balas dalam penyiasatan di atas? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… f. Give one reason (inference) to explain the difference in the result of the investigation after a week? Nyatakan satu sebab (inferens) untuk menerangkan perbezaan keputusan penyiasatan? ………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………... g. What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? …………………………………………………………………………………………………………… 8