6. IMOOVE의 또 다른 지향점
누구나 손쉽게
Interactive 코스 설계
손쉬운 코스 설계 방식
소셜 미디어나 공유 자원의 활
용
인터렉티브 요소를 활용한 자
가 학습 설계
과정 운영 방식의
혁신
Flipped Learning에 최적화 된
교육 환경 구축 지원
학생들 스스로 주도하는 학습
환경 구축
운영 비용의 절감
강의 콘텐츠
구성 방식의 혁신
소셜 미디어를 활용한 코스
구성
강의 콘텐츠 제작 방식의 혁
신으로 비용 절감
누구나 손쉽게 개설하고, 운영할 수 있는 MOOC
7. IMOOVE만의 차별점 손쉬운 인터렉티브 코스 설계
미디어, 텍스트, 퀴즈, 과제, 토론 등 다
양한 러닝 리소스 활용
손쉬운 러닝 컴포넌트 구조 코스 설계
러닝 리소스를 자유롭게 복합/조합 구
성 가능
10. IMOOVE만의 차별점
학습자가 주도적으로 참여하는 과제 출제
일반적 문서형 과제 이외에도 발표 콘
텐츠, 영상 제작 제출 가능
학생들 간의 동료 평가를 통한 운영 부
담 감소
학생들의 제출 과제 열람 및 평가 기능
11. IMOOVE만의 차별점
질문/토론 등의 다양한 상호 작용
별도의 질문/토론 게시판이 아닌, 강의
자료와 연결된 질문/토론 자유 개설
게시글과 댓글이 주제별로 묶여서 질문
/토론의 진행 흐름 열람 편리
토론/질문 유형 선택 등록 가능
12. IMOOVE만의 차별점
학습 현황 및 성취도 확인 - 자가학습 동기 부여
학습자가 스스로 확인하는 학습 현황을
통해 자가 학습 동기 부여
교수자의 경우 학생별 학습 성취도 개
별/종합 열람하고 관리
평가 유형별 취득 점수를 확인하여 학
습 효과 상승
13. IMOOVE의 활용
허브형 MOOC 공개 강의
사이트 운영
복수전공/부전공
하이브리드 강좌 운영
온라인 클래스 상에서는 강의 영상 시청 및
질문/토론 주제 확인 등을 하고, 오프라인 수업에서는
발표와 토론과 같은 응용 학습을 보다 집중적으로 할 수
있는 Flipped Class 운영
강의 시간이 겹치는 경우에도 한 과정은 온라인을 통해
수강할 수 있도록 온/오프 하이브리드 형태의 과정 제공
가능
전공
복수
전공
다양한 형태의 허브형 MOOC 공개 사이트로 구성할 수
있습니다.
특성화 학
부
MOOC
학교단위
MOOC
예비입학
생
교육
기초학습
역량보완
융합형
MOOC
지역공동
체
지식나눔
imoov
e
Flipped Class 운영
14. IMOOVE ROADMAP
누구나 효과적으로
배울 수 있는 MOOC
인터렉티브
학습 고도화
+ 교수자 역할
고도화
손쉬운 코스 설계로
운영 부담
및 비용 감소
누구나 만들 수 있는
MOOC
의 지향점
