Mooc kampanje
- 1. MOOC-KAMPANJE Ett kampanje-forslag utviklet ved studenter p奪 HiST, for HiST Av gruppe03
- 2. HVA SKAL VI PRVE SELGE? Vi skal markedsf淡re et nettbasert MOOC tilbud som er utviklet ved HiST. Kurset handler om samhandling og teamarbeid Mest lagt til rette for at det skal skje over internett
- 3. HVA ER VRE ML? l脱re studenter enkle studieteknikker som forenkler hverdagen F奪 s奪 mange p奪melde p奪 nettkurset som mulig F奪 淡kt st淡tte p奪 grunn av p奪gang p奪 dette kurset N奪 ut til flest mulig potensielle kursdeltakere
- 4. HVORDAN NR VI MLENE? Vi kj淡rer kampanjer p奪 f淡lgene sosiale medier: Facebook, 3 millioner nordmenn er p奪 facebook. Twitter, popul脱rt blant folk flest og ikke minst ungdom. Et supert medium for 奪 kj淡re kampanjer. Instagram, en bildetjeneste som g奪r i tr奪d med de punktene over, ikke like popul脱rt som facebook og twitter, men det hjelper p奪 v奪r komplette profil.
- 5. FORARBEID - Finne ut hvilke kontoer informasjonen skal deles p奪. - Finne/filme videoer som er relevante for 奪 f奪 potensielle kursdeltakere til 奪 skj淡nne viktigheten av kurset. - F奪 st淡tte til 奪 kj淡re noen konkurranser og annonser - Finne ut n奪r vi skal kj淡re kampanjen, for 奪 f奪 mest mulig ut av knappe ressurser.(Neste sommer)
- 6. GJENNOMFRING Kj淡re konkurranser p奪 v奪re sosiale kanaler(Facebook, Twitter, Instagram) V脱re aktiv med publikum, for 奪 skape blest rundt v奪re kanaler V脱re aktiv p奪 kontoene, hver konto m奪 oppdateres med nye videoer eller informasjon, minst 1 gang i uken. Oppfordre til deling og retweeting av v奪re kanaler opp mot en bel淡nning(Merk: Kj淡re konkurranser hvor likes og deling blir oppfordret for 奪 vinne)
- 7. ACEBOOK-KAMPANJEN Aktivt linke til v奪re nettsteder gjennom hele kampanjen I startfasen av kampanjen m奪 det kj淡res en konkurranse hvor premien er ett gavekort p奪 ett kj淡pesenter. Her vil innlegget likes og deles. Kort etterfulgt av lenker til videosnutter av studenter som sliter i sin hverdag uten samhandlingsverkt淡y, her skal vi vise studentene lyset! Lenke til nettbasert kurs er vikig. V脱re aktiv med leserne og svare p奪 sp淡rsm奪l, viktig med en lett tone og humoristisk sans.
- 8. TWITTER-KAMPANJEN P奪 twitter er smart 奪 v脱re vittig! Folk flest liker og deler morsomme og delbare tweets p奪 twitter. Her gjelder det 奪 pr淡ve seg p奪 kunsten mellom det 奪 v脱re morsom, samtidig som vi f奪r frem v奪rt budskap med kampanjen. Vise til arbeidssituasjoner hvor det hadde v脱rt kjempekjekt 奪 nettopp l脱rt seg mer om samhandling. Referer med lenker. V脱r aktiv og svar p奪 tweets, gjerne retweet studenter ved HiST som har morsomme oppdateringer vi kan st奪 for.
- 9. INSTAGRAM-KAMANJEN Legge ut eksempelbilder av studenter som sliter i studiehverdagen her er det viktig med en knagg med en vittig tekst som i tilegg linker til v奪re nettsider til kurset! Poste bilder av andre studenter i kurset samhandling, som anbefaler kurset. Poste arbeidssitausjoner og oppfordre andre studenter til 奪 sende inn bilder som vi f奪r postet. Husk; kreditering er viktig! Referere til konkurransene som hovedsaklig er kj淡rt p奪 Facebook og Twitter.
- 10. ETTERARBEID Analysere hvor stor innvirkning v奪r kampanje har f奪tt p奪 antall kursdeltakere. Det er viktig 奪 holde p奪 kundemassen(her potensielle fremtidlige kursdeltakere), dermed er det viktig 奪 opprettholde aktivitet p奪 alle v奪re sosiale medier Til slutt er det viktig 奪 takke til f淡lgerne v奪re 奪 oppfordre dem til 奪 dele, i fremtiden kommer det flere konkurranser!
- 11. ANSVARSFORHOLD OG ETIKK Ha en sosial medie ansvarlig som er ansvarlig for alle plattformer. Sosial medie-sjef vil v脱re ansvarlig for 奪 legge retningslinjene for konkurransene og 奪 annonsere vinner. Forslag til aktivitet m奪 taes opp med sosial medie-sjef. All bildebruk og videoer m奪 kreditteres og brukes i henhold til norsk lov. Gjerne tag skaperen av bilde/video/artikkel verket i statusoppdateringen. Dette vil 淡ke interessen for 奪 sende inn forslag til bilder blant publikum da de ser de f奪r oppmerksomhet.