ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Moodle’a Eklenebilecek
İçerikler(etkinlik kaynak)
-
Ödev: Öğrencilerin öğretmenleri tarafından
verilen ödev dosyalarını Moodle aracılığıyla
görebilmelerini ve ilgili ödev klasörüne
yükleyebilmelerini sağlar. Bu etkinlik tek bir
dosya yüklemek, çoklu dosya yüklemek gibi
özelliklere sahiptir. Ama ödevlerin
yüklenmesini zorunlu kılmayacak bir seçenek
de içerir.
Scorm içerik ekleme: Öğrencilere farklık
ortamlarda(adobe captivate,flash player vs)
hazırlanan dosyalar scorm içeriğine
dönüştürüldüğü takdirte moodla eklenebilir.
-
Anket: Öğrenciler sorulan sorulara bağlı olarak
öğretmenlerinin durumunu, derslerin onlar
üzerinde ki etkilerini ve buna benzer şeyleri
deÄŸerlendirebilirler.
Forum: Hazırda her bir ders için bir forum
açılmış durumdadır. Ayrıca her hafta için farklı
farklı forumlarda açmak mümkündür
-
Wiki: Tüm kullanıcılara yönelik ders içinde veya
ders dışında Wiki açılabilir. Tüm katılımcılar
açılan Wiki alanlarına veri girebilir yani içerikle
ilgili düzenlemeler yapabilir.
Quiz: Öğrencilere yönelik çevrim içi quiz yapmak
olanağı sağlar Bu quiz'lerde isteğe bağlı olarak
zaman kısıtlamaları yapılabilir. Örneğin,
dd/mm/yyyy ile dd/mm/yyyy tarhleri arasında
açık olacaktır ya da quiz'in toplam süresi 10
dakikadır gibi kısıtlamalar getirilebilir.
-
Sohbet Odası: Öğrenciler kendi aralarında ya da
öğretmenleri ile sohbetlere katılabilir soru ya da
sorunları ile ilgili konuşabilirler.
Sözlük: Öğrenciler ve/veya öğretmenler ders
içinde sözlük veya sözlükler açabilir. Bu sözlüğe
tüm katılımcılar veri girebilir.
Uygulamalı Çalışmalar(Workshop): Ders içinde
uygulamalı çalışmalar açmak mümkündür. Bu
tür uygulamalar Öğrenciler arasında işbirliği
saÄŸlar.
-
Bülten: Öğrencilere yönelik çevrim içi bültenler
oluÅŸturulabilinir.
Ders: Bir konuyu koşullu, dallara ayırarak
etkinlikler oluÅŸturulabilinir.
WebQuest: Eğitimde WebQuest öğrencilerin
bilgileri toplayıp analiz ettiği Web'de kullanılan
bir analiz aktivitesidir. Öğrencilerin öğrenebilme
becerisini geliştirir. Daha açıklayıcı olarak
öğrenmeyi öğretme çalışması denilebilir.
-
Seçenek: Bu etkinlik öğrencilere verilen aktiviteler için
zaman, grup arkadaşı ve benzeri şeyleri
seçebilmelerini sağlayacak.
Bu etkinlikler aracılığıyla ders tasarlamadan önce
verilmesi gereken bazı kararlar vardır. Bu kararlar:
• Her derste hangi konuların verileceğini sağlamak.
• Her konu için hedefleri belirlemek.
• Konularla ilgili hedefleri hangi etkinlikler aracılığıyla
saÄŸlayabileceÄŸine karar vermek.
• Konularla ilgili sağladığımız hedeflerin nasıl
ölçülebileceğine karar vermek.
-
Son olarak öğrencilerin motivasyonlarının da
önemli bir yere sahip olduğu eğitim sürecinde,
hem katılımlarını artırmak hem de yaptıkları işi
severek yapmalarını sağlayabilmek için bazı
etkinliklerin kullanımlarını da
deÄŸerlendirebiliriz.
Bunlara adım adım karar verdikten sonra
Moodle'da ki etkinliklerinizi haftalara
bölebilirsiniz. Ayrıca etkinlikleri sınıf içerisinde
ya da sınıf dışında uygulayabilirsiniz. Bu
durumda öğrencilerin sürekli derslerde aktif
rol almalarını sağlayabiliriz.

More Related Content

Moodla eklebilecek içerikler

  • 2. - Ödev: Öğrencilerin öğretmenleri tarafından verilen ödev dosyalarını Moodle aracılığıyla görebilmelerini ve ilgili ödev klasörüne yükleyebilmelerini saÄŸlar. Bu etkinlik tek bir dosya yüklemek, çoklu dosya yüklemek gibi özelliklere sahiptir. Ama ödevlerin yüklenmesini zorunlu kılmayacak bir seçenek de içerir. Scorm içerik ekleme: Öğrencilere farklık ortamlarda(adobe captivate,flash player vs) hazırlanan dosyalar scorm içeriÄŸine dönüştürüldüğü takdirte moodla eklenebilir.
  • 3. - Anket: Öğrenciler sorulan sorulara baÄŸlı olarak öğretmenlerinin durumunu, derslerin onlar üzerinde ki etkilerini ve buna benzer ÅŸeyleri deÄŸerlendirebilirler. Forum: Hazırda her bir ders için bir forum açılmış durumdadır. Ayrıca her hafta için farklı farklı forumlarda açmak mümkündür
  • 4. - Wiki: Tüm kullanıcılara yönelik ders içinde veya ders dışında Wiki açılabilir. Tüm katılımcılar açılan Wiki alanlarına veri girebilir yani içerikle ilgili düzenlemeler yapabilir. Quiz: Öğrencilere yönelik çevrim içi quiz yapmak olanağı saÄŸlar Bu quiz'lerde isteÄŸe baÄŸlı olarak zaman kısıtlamaları yapılabilir. ÖrneÄŸin, dd/mm/yyyy ile dd/mm/yyyy tarhleri arasında açık olacaktır ya da quiz'in toplam süresi 10 dakikadır gibi kısıtlamalar getirilebilir.
  • 5. - Sohbet Odası: Öğrenciler kendi aralarında ya da öğretmenleri ile sohbetlere katılabilir soru ya da sorunları ile ilgili konuÅŸabilirler. Sözlük: Öğrenciler ve/veya öğretmenler ders içinde sözlük veya sözlükler açabilir. Bu sözlüğe tüm katılımcılar veri girebilir. Uygulamalı Çalışmalar(Workshop): Ders içinde uygulamalı çalışmalar açmak mümkündür. Bu tür uygulamalar Öğrenciler arasında iÅŸbirliÄŸi saÄŸlar.
  • 6. - Bülten: Öğrencilere yönelik çevrim içi bültenler oluÅŸturulabilinir. Ders: Bir konuyu koÅŸullu, dallara ayırarak etkinlikler oluÅŸturulabilinir. WebQuest: EÄŸitimde WebQuest öğrencilerin bilgileri toplayıp analiz ettiÄŸi Web'de kullanılan bir analiz aktivitesidir. Öğrencilerin öğrenebilme becerisini geliÅŸtirir. Daha açıklayıcı olarak öğrenmeyi öğretme çalışması denilebilir.
  • 7. - Seçenek: Bu etkinlik öğrencilere verilen aktiviteler için zaman, grup arkadaşı ve benzeri ÅŸeyleri seçebilmelerini saÄŸlayacak. Bu etkinlikler aracılığıyla ders tasarlamadan önce verilmesi gereken bazı kararlar vardır. Bu kararlar: • Her derste hangi konuların verileceÄŸini saÄŸlamak. • Her konu için hedefleri belirlemek. • Konularla ilgili hedefleri hangi etkinlikler aracılığıyla saÄŸlayabileceÄŸine karar vermek. • Konularla ilgili saÄŸladığımız hedeflerin nasıl ölçülebileceÄŸine karar vermek.
  • 8. - Son olarak öğrencilerin motivasyonlarının da önemli bir yere sahip olduÄŸu eÄŸitim sürecinde, hem katılımlarını artırmak hem de yaptıkları iÅŸi severek yapmalarını saÄŸlayabilmek için bazı etkinliklerin kullanımlarını da deÄŸerlendirebiliriz. Bunlara adım adım karar verdikten sonra Moodle'da ki etkinliklerinizi haftalara bölebilirsiniz. Ayrıca etkinlikleri sınıf içerisinde ya da sınıf dışında uygulayabilirsiniz. Bu durumda öğrencilerin sürekli derslerde aktif rol almalarını saÄŸlayabiliriz.