Naipaliliwanag ang katuturan at layunin ng reduccion
- 1. Annex 1C to DepEd Order No. 42, s. 2016 GRADE 1 TO 12 DAILY LESSON LOG Paaralan BUENAVISTA CENTRAL SCHOOL Baitang IKALIMA Guro ROCHEEL P. JANDUSAY Asignatura ARALING PANLIPUNAN Petsa/Oras October 10, 2024 Markahan IKALAWANG MARKAHAN Araw: Huwebes I. LAYUNIN Natatalakay ang kolonyalismo at ang konteksto nito kaugnay sa pananakop ng Espanya sa Pilipinas , AP5PKEIIa-1 A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa konteksto,ang bahaging ginampanan ng simbahan sa, layunin at mga paraan ng pananakopng Espanyolsa Pilipinas at ang epekto ng mga ito sa lipunan. B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto at dahilan ng kolonyalismong Espanyol at ang epekto ng mga paraang pananakop sa katutubong populasyon C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Isulat ang code ng bawat kasanayan Nasusuri ang mga paraan ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya. II. NILALAMAN Ang mga Paraan ng Pagsasailalim ng Katutubong Populasyon sa Kapangyarihan ng Espanya. III. KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian 1. Mga pahina sa Gabay ng Guro Mga pahina sa teksbuk: 107-108, CG 108, 2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-mag- aaral 3. Mga pahina sa teksbuk 4. Karagdagang kagamitan mula sa portal ng Learning Resource B. Iba pang Kagamitang Panturo tsart, aklat IV. PAMAMARAAN A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin 1.Balik- aral Panuto: Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng pagsulat sa puso ng mga pangungusap na tumutukoy sa parang ginawa ng mga Espanyol. A. Pagdarasal sa Diyos bilang Panginoon. B..Pagpapasabog sa mga lugar na aagawin gamit ang bomba. C.Pari ang namumuno sa misa at mga seremonya ng binyag. D.Pagtawag sa mga espiritu at diwata kung may handaan sa pista. E.Paglalagay ng dugo ng hayop sa noon g batang biniyagan. F. Pagrorosaryo at pagbigkas ng mga dasal sa simbahan. G.Pagsalakay at gawing bihag ang mga mamayan sa lugar na sasakupin. B. Paghahabi sa layunin ng aralin Pagpapakita ng larawan.
- 2. Ano ang inyong nakikita sa larawan? Ano ang sinisimbolo nito? C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Paglalahad ng bagong aralin Ang mga paraan ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya: 1.Pwersang Militar- ang kanilang pagraan sa pagsasailalim ay kinakausap sa maayos na paraan kapaghindi sumang-ayon ay pinaparusahan. Ang Divide and rule ang paraan na nagpahina sa mga Pilipino. 2. Kristiyanisasayon-ang paraang reduccion ang ginamit ng mga Espanyol upang maipakalat ang relihiyong Kristiyanismo. Ang reduccion ay sapilitang pagpapalipat ng tirahan sa pueblo. Ano ang paraang ginawa ng mga Espanyol upang maging Kristiyano ang mga Pilipino? D. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Pangkatang Gawain Pangkat I- Magbigay ng paraan ng pagsasailalim ng mga katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanyol. Pangkat II – Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng isang awit. Presentasyon ng bawat pangkat. E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Panuto: Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng pagpili ng sagot sa loob ng kahon.
- 3. F. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2 Panuto: Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng pagpili ng tamang sagot. 1. Ang relihiyong pinalaganap ng mga Espanyol ay ____. A. Animismo B. Budismo C. Kristiyanismo D. Paganismo 2. Ito ay patakarang sapilitang ipinatupad ng mga Espanyol para lumipat ng tirahan ang mga katutubo. A. Doctrina Ekspedisyon B. EkspedisyonReduccion C. Kristiyanisasyon D. Reduccion 3. Ano ang simbolong Kristiyano ang ipinatayo ng mga Espanyol para maipalaganap ang Relehiyong Kristiyanismo? A. Espada B. Krus C. Simbahan D. Tubig 4. Sa paggawa ng seremonya, ano ang ginamit ng mga Espanyol kapalit ng mga bagay sa kalikasan? A. Imahen ng Pari B. Imahen ng Gobernador C. Imahen ng Santo at Santa D. Imahen ng Hari ng Espanya 5. Ang sapilitang pagpapatupad ng Kristiyanismo ay naging daan para sa_________. A. Kanonisasyon B. Kolonisasyon C. Komunikasyon D. Komunyon
- 4. G. Paglinang sa kabihasaan (tungo sa Formative Assessment) Panuto: Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng pagsulat sa puso ng mga pangungusap na tumutukoy sa parang ginawa ng mga Espanyol. A. Pagdarasal sa Diyos bilang Panginoon. B..Pagpapasabog sa mga lugar na aagawin gamit ang bomba. C.Pari ang namumuno sa misa at mga seremonya ng binyag. D.Pagtawag sa mga espiritu at diwata kung may handaan sa pista. E.Paglalagay ng dugo ng hayop sa noon g batang biniyagan. F. Pagrorosaryo at pagbigkas ng mga dasal sa simbahan. G.Pagsalakay at gawing bihag ang mga mamayan sa lugar na sasakupin. H. Paglalapat ng aralin sa pang- araw-araw na buhay Ano ang kahalagahan ng pag-aaral tungkol sa mga paraan kristiyanismo sa pagpapailalim ng katutubong populasyon sa mga Espanyol? I. Paglalahat ng Aralin Panuto: Punan ang patlang upang mabuo ang konsepto. Ang mga Espanyol ay gumamit ng paraang sa pagpapalaganap ng _______________. Ang paraang ito ay ang _____________________. J. Pagtataya ng Aralin Panuto: Talakayin ang kristiyanismo bilang paraan ng pagsasailalim ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya sapamamagitan ng pagsulat ng puso kung tama at bilog kung mali ang tinatalakay. 1. Ginamit ang simbahan ng mga Espanyol para mapalaganap ang Relihiyong Kristiyanismo sa bansa. 2. Pinalaganap nila ang kristiyanismo upang mapalitan ang dating paniniwala ng mga katutubo sa mga diyos sa kalikasan o ang paniniwalang Paganismo. 3. Ipinadala dito sa bansa ang mga prayle o misyonero para magturo sa relihiyon. 4. Nagpatupad ng Reduccion o sapilitang paglilipat ng mga katutubo sa pueblo o sentro ng populasyon upang madali silang matawag sa pagtitipon sa misa at sa mga gawaing panrelihiyon. 5. Ang Kristiyanisasyon ang naging mahalagang paraan na ginamit ng mga Espanyol upang hindi maging matagumpay ang Kolonisasyon sa bansa. K. Karagdagang Gawain para sa takdang-aralin at remediation Ano-ano ang mga paraan ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya. V. MGA TALA Zamora Burgos 5- 5- 4- 4- 3- 3- 2- 2-
- 5. 1- 1- 0- 0- VI. PAGNINILAY A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation E. Alin sa mga istratehiya pagtuturo nakatulong nang lubos? Paano ito nakatulong? F. Anong suliranin ang aking naranasan nasolusyunan sa tulong ng aking punong guro at superbisor? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuhong ibahagi sa mga kapwa guro? Noted/Observed/Inspected: _______________________ DEZZA G PERLAS Principal II