x tp 3
- 1. NAMA KELOMPOK  AMAR HAKAM ALFARIZI (08)  PINKI WAHYUDI (24)  RAHMAT ADI P. (25)  WILDAN NADIAN (34)
- 3. PENGERTIAN KOMUNIKASI DARING Komunikasi dalam jaringan(DARING) adalah cara berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan internet. Komunikasi yang terjadi di dunia semu biasa desebut komunikasi dunia maya atau cyberspace
- 4. JENIS KOMUNIKASI DARING  Komunikasi daring sinkron Komunikasi daring secara real time menggunakan komputer sebagai media, disebut dengan komunikasi dalam jaringan serempak/sinkron. Contoh komunikasi sinkron misalkan aplikasi chat (yahoo messenger, google talk, MIRc dll), video chat (skype, line, facetime, google+ hangout, dll).  Komunikasi daring asinkron Komunikasi daring secara tunda menggunakan komputer sebagai media, disebut dengan komunikasi dalam jaringan tak serempak/asinkron. Contoh komunikasi asinkron misalnya aplikasi e-mail, video streaming, dll). Komunikasi online lebih mengacu pada membaca, menulis, berbagi video kamera dan konunikasi melalui jaringan komputer secara sinkron.
- 5. BEBERAPA BENTUK KOMUNIKASI DARING  1. Text Chat : sebuah feature, aplikasi, / program dalam jaringan internet untuk berkomunikasi & bersosialisasi langsung sesame pemakai internet yang sedang online.  2. Video Chat : teknologi untuk melakukan interaksi audio / video secara real time antara pengguna dilokasi-lokasi yang brbeda. Biasanya dilakukan melalui perangkat computer, & mungkin melibatkan point-to-point interaksi, seperti face time & skype, / interaksi multipoint seperti dalam google hangouts.
- 6. SEJARAH KOMUNIKASI ONLINE(DARING)  Perkembangan pertama komunikasi online dimulai pada tahun 1960-an, ketika peneliti Amerika mengembangkan protocol yang memungkinkan mengirim & menerima pesan melalui computer (hafner & amp;lyon, tahun 1996 ).  ARPANET diluncurkan pada 1969 oleh sekelompok ilmuwan Amerika, penelitian akhirnya berkembang menjadi internet. Komunikasi online pertama menjadi mungkin dalam pendidikan pada tahun 1980-an.  Latar belakang komunikasi online dalam mengajar & penelitian dapat dibagi menjadi 2 periode, ditandai oleh pengenalan computer sebagai media pendidikan pada tahun 1980-an & munculnya www pada pertengahan 1990-an.  Periode pertama, sejak pertengahan 1980-an pendidik menemukan potensi media pendidikan untuk pengajaran bahasa ( Cummins, 1986 ).  Integrasi komunikasi yang dimediasi computer didalam kelas itu sendiri dibagi menjadi 2. 1. Pertama beberapa pendidik mulai menggunakan e-mail untuk mengatur pertukaran informasi jarak jauh. 2. Kedua pendidik mulai menggunakan program perangkat lunak sinkron ( Daedalus Interchange. Daedalus Inc, 1989 ) untuk memungkinkan percakapan computer antar kelas.
- 7. TUJUAN KOMUNIKASI DARING  Memungkinkan pengiriman data dalam jumlah besar secara efisien, ekonomis dan tanpa kesalahan.  Dukungan pengendalian jarak jauh, sehingga memungkinkan pengguna mengendalikan komputer dan perangkat dari jarak jauh.  Penggunaan komputer secara terpusat ataupun tersebar, sehingga mendukung manajemen dalam hal kontrol, baik desentralisasi ataupun sentralisasi  Memudahkan pengelolaan, pengaturan pengaturan data antara dua perangkat atau lebih.
- 8. KOMPONEN PENDUKUNG KOMUNIKASI DARING  Hardware/perangkat keras Perangkat yang bentuknya dapat dilihat atau diraba oelh maunusia. contoh : komputer, headset, microphone, dan perangkat pendukung koneksi internet  Software Program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan yang dikehendaki. Software digunakan sebagai perantara antara perangkat keras (hardware) dengan pengguna (brainware).  Brainware Brainware adalah pengguna software ataupun hardware untuk berkomunikasi dalam jaringan.
- 9. KEUNGGULAN KOMUNIKASI DARING Dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja  Efisiensi biaya  Efisiensi waktu Terintegrasi denan layanan komunikasi lainnya Meningkatkan intensitas berkomunikasi