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mauro gallo
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Navigare necesse est?Dentro e fuori dai social network
Safer INTERNET
premessaNegli ultimi anni, Internet si 竪 imposto come una delle tecnologie pi湛 utilizzate da bambini e adolescenti, soddisfando importanti esigenze tipiche dellet evolutiveinformarsiapprendereesprimersisocializzaregiocare e divertirsi
Internet abbatte ogni frontiera geografica e fisica, esclude le intermediazioniLIBERTARESPONSABILITA
LINCONTRO TRA BAMBINIADOLESCENTI ED INTERNET
alcuni datiPercentuale di diffusione 93,3%Possiede un PC 95,9%Ricerca informazioni 88,6%Scaricare: musica, film 73,8%Comunica tramite mail 52,6%Comunica tramite chat 48,9%Si intrattiene con videogiochi 44,2%Legge i blog 28,1%Partecipa a giochi di ruolo 17,1%
Internet: luogo di relazioneTramite Internet si ha loccasione di incontrare persone che vivono in altre citt o in altri paesi, persone di et, ceto, stili di vita completamente diversi dal proprioGli adolescenti possono trovare in Internet lopportunit di sperimentarsi in ruoli diversiIn Rete prima di vedere laltro fisicamente se ne conoscono il carattere, le opinioni e gli stati danimo; il rapporto nasce prima dellincontro
boxInternet e disabilitBambini e adolescenti disabili possono superare difficolt legate alla propria condizione psicofisica. Possono sentirsi a proprio agio grazie allassenza di limiti e confini fisici. E possibile innalzare i propri livelli di autostima, limitando il senso di inadeguatezza percepito in altri ambiti della vita quotidianaWAI: Web Accessibility Iniziative (siti senza barriere elettroniche)
Comunit virtualiAggregazione sociale spontanea che prende vita quando un certo numero di persone partecipa on line a scambi di idee, per un determinato periodo di tempo, con un dato livello di coinvolgimento emozionale, tanto da formare fitte reti di relazioni sociali personaliOpportunit di socializzare e di sentirsi parte di un gruppo, fare nuove conoscenze, sperimentare nuove forme di socialitNon va dimenticato che in un gruppo virtuale si pu嘆 rivelare di se stessi solo ci嘆 che si vuole: si 竪 liberi di sperimentare nuove identit, nuove modalit comunicative e relazionali
I territori della socializzazioneasincronisincroniForumMailing listNewsgroupChatMUD
MUDGioco di ruolo virtuale che permette la condivisione dellesperienza ludica grazie alla navigazione contemporanea di pi湛 utenti allinterno di una stessa realt virtualeRischiOpportunitLanonimato consente laccesso a malintenzionatiAmbientazione e contenuti non sempre adatti ad adolescentiE resa pi湛 difficile la percezione dei possibili pericoliIl tempo assorbito dal gioco pu嘆 essere sottratto ad altre attivitRiscoperta della dimensione ludicaCostruzione della propria identitEsplorazione della propria soggettivitPossibilit di conoscere persone nuove
BlogDiario in rete in cui esprimere e condividere la propria opinione. Via di mezzo tra siti e forumRischiOpportunitPotrebbero contenere informazioni false, messaggi di propaganda e volgaritPossono essere fornite informazioni personali e dati sensibiliPossono contenere e affrontare temi non adatti a giovaniFacile da creare e da gestirePossibilit di avere uno spazio autogestitoLibert di espressioneUn numero potenzialmente infinito di interlocutori
ChatLuogo virtuale dove 竪 possibile dialogare: due o pi湛 partecipanti si trasmettono dei messaggi in tempo reale via computerRischiOpportunitAppartarsi in uno spazio privato pu嘆 essere rischiosoContenuti e linguaggi non adatti allo sviluppo psichicoNon certezza dellidentit degli interlocutoriI ragazzi potrebbero essere indotti ad essere meno prudenti adottando comportamenti rischiosiPalestra socialeE pi湛 semplice superare i pregiudiziOfficina della identitSuperare le insicurezze delletRapporti oltre lapparenzaRapporto basato esclusivamente sul dialogo
I PERICOLI DELLA RETE
E nelle chat che si evidenziano i rischi maggiori. Dipende dalla mancanza di elementi paralinguistici e visivi. La chat 竪 un ambiente particolarmente favorevole per soggetti malintenzionatiFlaming. Si intende una comunicazione violenta ed offensiva, molto spesso volgare, che 竪 tipica dellinterazione on line.Pu嘆 suscitare diverse reazioni: divertimento, indignazione, disagio, imbarazzo, timore, vergogna, rabbia.
Pedopornografia e internetLobiettivo del malintenzionato 竪 quello di guadagnare gradatamente la fiducia del bambino per poi sviluppare con lui una relazione. Questa dinamica inizia proponendo, alle piccole vittime, conversazioni su temi di loro interesse fino allultimo passo: incontro con il bambino
ViolenzaEffetto di liberazione della propria aggressivitLa violenza amplificata ed esasperata, permessa, legittimata, ricompensata pu嘆 condurrebbe allassunzione di atteggiamenti violenti e aggressiviDisinibizione (perdita si controllo su impulsi aggressivi)Desensibilizzazione e assuefazioneRiduzione della capacit di percepire la sofferenza sperimentata dalla vittimaDiversi e numerosi fattori concorrono ad influenzare lattribuzione di significato dei messaggi violenti disponibili on line (et, personalit, contesto, adulti di riferimento )
boxCyberbullismoVolontaria e ripetuta aggressione attuata attraverso un testo elettronico. Tali aggressioni possono far seguito a episodi di bullismo scolastico o essere dei comportamenti isolatiFlamingMolestiaCyberstolkingDenigrazioneMessaggi ingiuriosi
Le e-dipendenzeIAD. Internet AddictionDisorder. Dipendenza psicologica dal web la quale si manifesta con caratteristiche specifiche, come il bisogno di rimanere connessi alla Rete il maggior tempo possibile e la presenza di sintomi di astinenza (irascibilit, depressione, ansia, angoscia, insonnia)Il gioco dazzardo on lineLa dipendenza da cyber-sessoLa dipendenza da cyber-relazioniLa dipendenza mudLa dipendenza da eccessive informazioni
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>Social networkFacebook
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MESE UTENTI
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Il 4 febbraioFacebook ha festeggiato il suo sesto compleanno, e lo ha fatto in compagnia di 400 milioni di amici. Mark Zuckerberg, il padre fondatore, non pu嘆 che essere soddisfatto. In pochi anni, quel piccolo network creato per gli studenti di Harvard, ha rivoluzionato il web, modificandone gli usi ed un certo modo di viverlo. Come nessun altro sito nella storia del world wide web.In occasione dellimportante anniversario, Mashable ha sfornato un bellissimo infographic che raccoglie tanti curiosi (ed impressionanti) dati sul social network e sul suo utilizzo globale.Ad esempio, lo sapevate che lutente medio ha 130 amici e si collega almeno 55 minuti al giorno?E poi ancora che ogni mese vengono caricate 2, 5 miliardi di foto?

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  • 1. Navigare necesse est?Dentro e fuori dai social network
  • 3. premessaNegli ultimi anni, Internet si 竪 imposto come una delle tecnologie pi湛 utilizzate da bambini e adolescenti, soddisfando importanti esigenze tipiche dellet evolutiveinformarsiapprendereesprimersisocializzaregiocare e divertirsi
  • 4. Internet abbatte ogni frontiera geografica e fisica, esclude le intermediazioniLIBERTARESPONSABILITA
  • 6. alcuni datiPercentuale di diffusione 93,3%Possiede un PC 95,9%Ricerca informazioni 88,6%Scaricare: musica, film 73,8%Comunica tramite mail 52,6%Comunica tramite chat 48,9%Si intrattiene con videogiochi 44,2%Legge i blog 28,1%Partecipa a giochi di ruolo 17,1%
  • 7. Internet: luogo di relazioneTramite Internet si ha loccasione di incontrare persone che vivono in altre citt o in altri paesi, persone di et, ceto, stili di vita completamente diversi dal proprioGli adolescenti possono trovare in Internet lopportunit di sperimentarsi in ruoli diversiIn Rete prima di vedere laltro fisicamente se ne conoscono il carattere, le opinioni e gli stati danimo; il rapporto nasce prima dellincontro
  • 8. boxInternet e disabilitBambini e adolescenti disabili possono superare difficolt legate alla propria condizione psicofisica. Possono sentirsi a proprio agio grazie allassenza di limiti e confini fisici. E possibile innalzare i propri livelli di autostima, limitando il senso di inadeguatezza percepito in altri ambiti della vita quotidianaWAI: Web Accessibility Iniziative (siti senza barriere elettroniche)
  • 9. Comunit virtualiAggregazione sociale spontanea che prende vita quando un certo numero di persone partecipa on line a scambi di idee, per un determinato periodo di tempo, con un dato livello di coinvolgimento emozionale, tanto da formare fitte reti di relazioni sociali personaliOpportunit di socializzare e di sentirsi parte di un gruppo, fare nuove conoscenze, sperimentare nuove forme di socialitNon va dimenticato che in un gruppo virtuale si pu嘆 rivelare di se stessi solo ci嘆 che si vuole: si 竪 liberi di sperimentare nuove identit, nuove modalit comunicative e relazionali
  • 10. I territori della socializzazioneasincronisincroniForumMailing listNewsgroupChatMUD
  • 11. MUDGioco di ruolo virtuale che permette la condivisione dellesperienza ludica grazie alla navigazione contemporanea di pi湛 utenti allinterno di una stessa realt virtualeRischiOpportunitLanonimato consente laccesso a malintenzionatiAmbientazione e contenuti non sempre adatti ad adolescentiE resa pi湛 difficile la percezione dei possibili pericoliIl tempo assorbito dal gioco pu嘆 essere sottratto ad altre attivitRiscoperta della dimensione ludicaCostruzione della propria identitEsplorazione della propria soggettivitPossibilit di conoscere persone nuove
  • 12. BlogDiario in rete in cui esprimere e condividere la propria opinione. Via di mezzo tra siti e forumRischiOpportunitPotrebbero contenere informazioni false, messaggi di propaganda e volgaritPossono essere fornite informazioni personali e dati sensibiliPossono contenere e affrontare temi non adatti a giovaniFacile da creare e da gestirePossibilit di avere uno spazio autogestitoLibert di espressioneUn numero potenzialmente infinito di interlocutori
  • 13. ChatLuogo virtuale dove 竪 possibile dialogare: due o pi湛 partecipanti si trasmettono dei messaggi in tempo reale via computerRischiOpportunitAppartarsi in uno spazio privato pu嘆 essere rischiosoContenuti e linguaggi non adatti allo sviluppo psichicoNon certezza dellidentit degli interlocutoriI ragazzi potrebbero essere indotti ad essere meno prudenti adottando comportamenti rischiosiPalestra socialeE pi湛 semplice superare i pregiudiziOfficina della identitSuperare le insicurezze delletRapporti oltre lapparenzaRapporto basato esclusivamente sul dialogo
  • 15. E nelle chat che si evidenziano i rischi maggiori. Dipende dalla mancanza di elementi paralinguistici e visivi. La chat 竪 un ambiente particolarmente favorevole per soggetti malintenzionatiFlaming. Si intende una comunicazione violenta ed offensiva, molto spesso volgare, che 竪 tipica dellinterazione on line.Pu嘆 suscitare diverse reazioni: divertimento, indignazione, disagio, imbarazzo, timore, vergogna, rabbia.
  • 16. Pedopornografia e internetLobiettivo del malintenzionato 竪 quello di guadagnare gradatamente la fiducia del bambino per poi sviluppare con lui una relazione. Questa dinamica inizia proponendo, alle piccole vittime, conversazioni su temi di loro interesse fino allultimo passo: incontro con il bambino
  • 17. ViolenzaEffetto di liberazione della propria aggressivitLa violenza amplificata ed esasperata, permessa, legittimata, ricompensata pu嘆 condurrebbe allassunzione di atteggiamenti violenti e aggressiviDisinibizione (perdita si controllo su impulsi aggressivi)Desensibilizzazione e assuefazioneRiduzione della capacit di percepire la sofferenza sperimentata dalla vittimaDiversi e numerosi fattori concorrono ad influenzare lattribuzione di significato dei messaggi violenti disponibili on line (et, personalit, contesto, adulti di riferimento )
  • 18. boxCyberbullismoVolontaria e ripetuta aggressione attuata attraverso un testo elettronico. Tali aggressioni possono far seguito a episodi di bullismo scolastico o essere dei comportamenti isolatiFlamingMolestiaCyberstolkingDenigrazioneMessaggi ingiuriosi
  • 19. Le e-dipendenzeIAD. Internet AddictionDisorder. Dipendenza psicologica dal web la quale si manifesta con caratteristiche specifiche, come il bisogno di rimanere connessi alla Rete il maggior tempo possibile e la presenza di sintomi di astinenza (irascibilit, depressione, ansia, angoscia, insonnia)Il gioco dazzardo on lineLa dipendenza da cyber-sessoLa dipendenza da cyber-relazioniLa dipendenza mudLa dipendenza da eccessive informazioni
  • 25. MESE UTENTI
  • 30. Il 4 febbraioFacebook ha festeggiato il suo sesto compleanno, e lo ha fatto in compagnia di 400 milioni di amici. Mark Zuckerberg, il padre fondatore, non pu嘆 che essere soddisfatto. In pochi anni, quel piccolo network creato per gli studenti di Harvard, ha rivoluzionato il web, modificandone gli usi ed un certo modo di viverlo. Come nessun altro sito nella storia del world wide web.In occasione dellimportante anniversario, Mashable ha sfornato un bellissimo infographic che raccoglie tanti curiosi (ed impressionanti) dati sul social network e sul suo utilizzo globale.Ad esempio, lo sapevate che lutente medio ha 130 amici e si collega almeno 55 minuti al giorno?E poi ancora che ogni mese vengono caricate 2, 5 miliardi di foto?