16 phcn benh_tamthanNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu đề cập đến phục hồi chức năng cho người có bệnh tâm thần ở Việt Nam, tập trung vào việc triển khai phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng từ năm 1987. Nó trình bày các phương pháp can thiệp y tế, xã hội và kinh tế, đồng thời nhấn mạnh vai trò của gia đình và cộng đồng trong việc hỗ trợ người bệnh. Cuốn sách này được biên soạn bởi các chuyên gia y tế nhằm cung cấp kiến thức cần thiết cho cán bộ phục hồi chức năng và gia đình người khuyết tật.
Phục hồi chức năng bệnh tâm thầnYhoccongdong.comTài liệu này cung cấp hướng dẫn về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người có bệnh tâm thần, bao gồm thông tin về triệu chứng, tác động xã hội và các biện pháp can thiệp cần thiết. Nó được biên soạn với sự hợp tác của các chuyên gia quốc tế và đã được Bộ Y tế Việt Nam phê duyệt. Nội dung giúp cải thiện chất lượng cuộc sống và hỗ trợ tái hòa nhập cho người khuyết tật, đồng thời cung cấp kiến thức cho cán bộ phục hồi chức năng và gia đình.
Phục hồi chức năng - Y sĩTS DUOCTài liệu được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức về phục hồi chức năng và vật lý trị liệu cho học sinh trường trung học y tế Quảng Ngãi, đáp ứng nhu cầu tăng cường chuyên môn trong lĩnh vực này. Nó gồm các chương trình đào tạo, định nghĩa, mục tiêu và các phương pháp phục hồi chức năng, tận dụng nguồn lực tại cộng đồng. Tác giả cũng bày tỏ mong muốn cải thiện tài liệu qua ý kiến đóng góp từ đồng nghiệp và học sinh.
Phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷYhoccongdong.comTài liệu phục hồi chức năng trẻ tự kỷ cung cấp hướng dẫn thực hành cho cán bộ phục hồi chức năng và gia đình người khuyết tật, bao gồm kiến thức về triệu chứng, biện pháp chăm sóc và dịch vụ hỗ trợ cho trẻ tự kỷ. Nội dung tài liệu được biên soạn từ sự hợp tác của nhiều chuyên gia và tổ chức quốc tế nhằm nâng cao hiệu quả phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại Việt Nam. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát hiện và can thiệp sớm để giảm thiểu tỷ lệ tự kỷ ở trẻ em.
Chăm sóc đa ngànhSauDaiHocYHGDÔng Dupont, 79 tuổi, sau khi trải qua tai biến nhồi máu não và nhập viện 4 tuần, được xuất viện với nhiều vấn đề sức khỏe như rung nhĩ mãn tính, liệt và khó khăn trong sinh hoạt hàng ngày. Gia đình ông gặp khó khăn trong việc chăm sóc do điều kiện sức khỏe và tài chính hạn chế, đồng thời cần sự hợp tác đa ngành để cải thiện tình trạng của ông phù hợp với chăm sóc tại nhà. Các biện pháp can thiệp bao gồm đánh giá tình trạng sức khỏe, chăm sóc vệ sinh, hỗ trợ tâm lý, và đưa ra kế hoạch điều trị thuốc hợp lý nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống của bệnh nhân.
Tổ chức chăm sóc tại tuyến ban đầu hướng đến mô hình chăm sóc đa ngànhThanh Liem VoÔng Dupont, 79 tuổi, bị tai biến nhồi máu não và rung nhĩ mãn tính, cần được hỗ trợ chăm sóc tại nhà do tình trạng sức khỏe yếu và yếu tố xã hội khó khăn. Các can thiệp y tế bao gồm quản lý thuốc, hỗ trợ tự chăm sóc, và phục hồi chức năng nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống và duy trì khả năng sinh hoạt hằng ngày. Chương trình chăm sóc đa ngành cần phối hợp giữa gia đình và các dịch vụ y tế địa phương để đáp ứng nhu cầu của ông.
Bài 1 tu van vdsk onlineHop nguyen baTài liệu trình bày về cách thức giao tiếp hiệu quả trong tư vấn sức khỏe của bác sĩ gia đình, nhấn mạnh tầm quan trọng của cảm thông và kỹ năng lắng nghe. Các bác sĩ cần xác định rõ tâm lý bệnh nhân, sử dụng câu hỏi mở và phản hồi tích cực để hỗ trợ bệnh nhân trong quá trình điều trị. Cuối cùng, việc thiết lập kế hoạch điều trị và sự chú ý đến cảm xúc của bệnh nhân là rất quan trọng để đảm bảo sự tuân thủ và thành công trong điều trị.
Bai 1. bai giang đcphcnmotxanhTài liệu trình bày về quy trình tàn tật, từ nguyên nhân dẫn đến tàn tật đến các biện pháp phòng ngừa. Tàn tật là kết quả của bệnh tật, khiếm khuyết và giảm khả năng, gây ra khó khăn trong việc hội nhập xã hội. Các biện pháp phòng ngừa bao gồm phát hiện sớm, can thiệp y học và nâng cao thái độ xã hội đối với người khuyết tật.
TÂM LÝ HỌC TRONG ĐIỀU TRỊNgoc QuangTài liệu cung cấp kiến thức về tâm lý học trong điều trị, tập trung vào khám lâm sàng tâm lý và các phương pháp tác động tâm lý đến bệnh nhân. Nó mô tả quy trình hỏi bệnh, đặc điểm tâm lý của thầy thuốc và bệnh nhân, cũng như các liệu pháp tâm lý cụ thể cho từng tình huống. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao nhận thức và khả năng tự điều chỉnh hành vi của bệnh nhân trong quá trình điều trị.
SUY GIẢM NHẬN THỨC VÀ BỆNH ALZHEIMERSoMTài liệu trình bày về suy giảm nhận thức và bệnh Alzheimer, với các khái niệm, nguyên nhân, yếu tố nguy cơ, triệu chứng và điều trị. Bệnh ảnh hưởng lớn đến cả bệnh nhân và người chăm sóc, làm giảm chất lượng cuộc sống và cần các biện pháp quản lý và hỗ trợ. Dịch tễ cho thấy sự gia tăng bệnh nhân Alzheimer đang gia tăng trên toàn thế giới, với dự đoán số lượng người mắc sẽ tiếp tục tăng trong tương lai.
Quyển 1: Giới thiệu chung - Hướng dẫn Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồngYhoccongdong.comTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng (PHCNDVCĐ) của Tổ chức Y tế Thế giới cung cấp thông tin về cách tiếp cận các dịch vụ PHC cho người khuyết tật tại các nước có thu nhập thấp và trung bình. Nó tập trung vào việc phát triển chương trình, nâng cao sự tham gia của người khuyết tật và gia đình họ, và đảm bảo truy cập vào chăm sóc y tế, giáo dục và cơ hội sinh kế. Hướng dẫn này còn khuyến khích việc đánh giá và nghiên cứu về hiệu quả của chương trình trong các bối cảnh khác nhau.
15 tu kytreemNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng trẻ tự kỷ đề xuất cách tiếp cận dựa vào cộng đồng, được phát triển tại Việt Nam với sự hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế. Tài liệu này cung cấp thông tin về tự kỷ, triệu chứng, biện pháp chăm sóc và phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷ, đồng thời nêu rõ tầm quan trọng của việc tăng cường năng lượng cho chương trình phục hồi chức năng. Ngoài việc xác định nguyên nhân và phòng ngừa, tài liệu còn hướng dẫn phát hiện sớm và chẩn đoán bệnh tự kỷ.
Bài giảng tu van vdsk online 2015minhphuongpnt07Tài liệu trình bày về kỹ năng tư vấn sức khỏe trong y học, bao gồm các phương pháp giao tiếp hiệu quả giữa nhân viên y tế và bệnh nhân. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của sự cảm thông, lắng nghe và cách thức ứng xử phù hợp để xây dựng mối quan hệ tốt giữa bác sĩ và bệnh nhân. Cuối cùng, tài liệu đề cập đến quy trình tổ chức tư vấn và các bước cần thiết để giúp bệnh nhân hiểu rõ và quyết định về sức khỏe của họ.
Bài giảng tu van vdsk online 2015minhphuongpnt07Tài liệu cung cấp kiến thức về tư vấn sức khỏe trong y học, nhấn mạnh tầm quan trọng của giao tiếp và thái độ của nhân viên y tế đối với bệnh nhân. Nó mô tả quy trình tư vấn, các kỹ năng giao tiếp với bệnh nhân và các phản ứng tâm lý của họ. Cuối cùng, tài liệu nêu rõ các nguyên tắc và bước thực hiện tư vấn sức khỏe hiệu quả.
18_GIAO_TRINH_PHUC_HOI_CHUC_NANG.pdfHanhNgoc6Tài liệu giới thiệu về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hỗ trợ người khuyết tật thông qua các biện pháp và chương trình phù hợp. Nó cũng mô tả các giai đoạn phát triển của chương trình này tại Việt Nam, mục tiêu của nó và những hoạt động cụ thể để nâng cao chất lượng cuộc sống cho người khuyết tật. Hệ thống trợ giúp bao gồm sự tham gia của gia đình, cộng đồng và các tổ chức xã hội nhằm tạo điều kiện cho người khuyết tật phát triển tối đa khả năng và hội nhập xã hội.
Phục hồi chức năng trẻ giảm thính lựcYhoccongdong.comTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng trẻ em giảm thính lực ở Việt Nam, bao gồm các kiến thức về triệu chứng, cách phát hiện và biện pháp chăm sóc cho trẻ khiếm thính. Nội dung tài liệu được biên soạn bởi các chuyên gia từ Bộ Y tế và các tổ chức quốc tế, nhằm hỗ trợ cán bộ y tế, cộng tác viên và gia đình trong việc cải thiện chất lượng cuộc sống cho trẻ em khuyết tật. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của phục hồi chức năng trong việc giúp trẻ hòa nhập cộng đồng và phát triển kỹ năng giao tiếp.
Phòng ngừa thương tật thứ phátYhoccongdong.comTài liệu mô tả chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại Việt Nam, bắt đầu từ năm 1987 và đã đạt được nhiều thành tựu tích cực. Nó bao gồm hướng dẫn quản lý, đào tạo nhân lực và tài liệu cho người khuyết tật, trong đó có hướng dẫn phòng ngừa thương tật thứ phát. Tài liệu được biên soạn với sự hỗ trợ từ tổ chức y tế thế giới và ủy ban y tế Hà Lan - Việt Nam, tuy có thể còn thiếu sót và cần được hoàn thiện qua phản hồi từ người dùng.
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đDịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864Luận văn thạc sĩ của Hoàng Văn Trang nghiên cứu về kỹ năng giao tiếp của nhân viên y tế tại Bệnh viện Tâm thần Trung ương 2. Tài liệu trình bày lý thuyết về kỹ năng giao tiếp, phương pháp nghiên cứu và thực trạng kỹ năng giao tiếp của nhân viên y tế, đồng thời đưa ra các biện pháp nâng cao kỹ năng này để cải thiện chất lượng chăm sóc bệnh nhân. Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của giao tiếp trong y đức và chăm sóc người bệnh.
2058 qd byt-huong-dan-chan-doan-va-dieu-tr-rlttHuỳnh Thanh N. HồQuyết định số 2058/QĐ-BYT của Bộ Y tế Việt Nam ban hành tài liệu chuyên môn 'Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị một số rối loạn tâm thần thường gặp', có hiệu lực từ ngày ký, áp dụng tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh trên toàn quốc. Tài liệu cung cấp hướng dẫn chi tiết về nhiều rối loạn tâm thần, từ sa sút trí tuệ đến các rối loạn cảm xúc và hành vi. Đây là một bước quan trọng trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam.
01phuchoichucnangsautaibienmachmaunao 140101213550-phpapp02Lê HuyTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng sau tai biến mạch máu não, được biên soạn bởi các chuyên gia y tế Việt Nam với sự hỗ trợ của quốc tế. Nội dung cung cấp thông tin về triệu chứng, cách phát hiện và can thiệp cho người bị tai biến, cũng như vai trò của gia đình và xã hội trong quá trình phục hồi. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của phục hồi chức năng và việc hỗ trợ tâm lý cho người bệnh và gia đình trong quá trình tái hòa nhập cộng đồng.
1 phcn taibienmachmaunaoNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu này trình bày về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người bệnh sau tai biến mạch máu não, với sự tham gia của nhiều chuyên gia trong lĩnh vực y tế. Nội dung bao gồm các biểu hiện của tai biến, nguyên nhân, cách phát hiện, biện pháp can thiệp và nơi cung cấp dịch vụ. Tài liệu nhằm hỗ trợ người khuyết tật hồi phục và hòa nhập cộng đồng.
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪASoMTài liệu mô tả quá trình tàn tật theo các giai đoạn từ bệnh, khiếm khuyết, giảm chức năng đến tàn tật, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu và can thiệp kịp thời. Nó cũng trình bày ba bước phòng ngừa tàn tật hướng tới tăng cường sức khỏe cộng đồng và phát triển các biện pháp phục hồi chức năng. Kết luận cho thấy việc phòng ngừa sớm và can thiệp toàn diện là cần thiết để giúp người tàn tật hòa nhập xã hội.
QUÁ TRÌNH TÀN TẬTSoMTài liệu trình bày bốn giai đoạn của quá trình tàn tật, bao gồm bệnh, khiếm khuyết, giảm chức năng và tàn tật, cùng với các biện pháp phòng ngừa cho từng giai đoạn. Các biện pháp này bao gồm tăng cường sức khỏe cộng đồng, can thiệp kịp thời và hỗ trợ phục hồi chức năng. Mục tiêu cuối cùng là bảo đảm người bị tàn tật có thể thực hiện các hoạt động sống hằng ngày và tái hòa nhập xã hội.
Bài 8 CDNN 2022_Huynh Thi Hong Nhung.pdfSangBiVn2Tài liệu trình bày về kỹ năng giao tiếp trong ngành y tế, bao gồm tầm quan trọng của giao tiếp đối với bệnh nhân và mối quan hệ giữa bác sĩ với bệnh nhân. Nó đề cập đến các nguyên tắc giao tiếp hiệu quả, bao gồm việc lắng nghe, thấu cảm, và quản lý tâm lý bệnh nhân trong các tình huống y tế khác nhau. Đồng thời, tài liệu cũng đặt ra các tình huống cụ thể để bàn luận về cách giao tiếp và ứng xử phù hợp trong môi trường y tế.
11 phcn kho khanvenhinNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu đề cập đến phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người khuyết tật/giảm chức năng nhìn tại Việt Nam, được triển khai từ năm 1987 với sự hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế. Nó trình bày các vấn đề mà người khuyết tật gặp phải, nguyên nhân gây ra khuyết tật, và các biện pháp can thiệp y học cũng như phục hồi chức năng. Tài liệu cũng bao gồm hướng dẫn cho cán bộ y tế, gia đình và người khuyết tật để cải thiện chất lượng cuộc sống cho đối tượng này.
TÂM LÝ HỌC TRONG ĐIỀU TRỊNgoc QuangTài liệu cung cấp kiến thức về tâm lý học trong điều trị, tập trung vào khám lâm sàng tâm lý và các phương pháp tác động tâm lý đến bệnh nhân. Nó mô tả quy trình hỏi bệnh, đặc điểm tâm lý của thầy thuốc và bệnh nhân, cũng như các liệu pháp tâm lý cụ thể cho từng tình huống. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao nhận thức và khả năng tự điều chỉnh hành vi của bệnh nhân trong quá trình điều trị.
SUY GIẢM NHẬN THỨC VÀ BỆNH ALZHEIMERSoMTài liệu trình bày về suy giảm nhận thức và bệnh Alzheimer, với các khái niệm, nguyên nhân, yếu tố nguy cơ, triệu chứng và điều trị. Bệnh ảnh hưởng lớn đến cả bệnh nhân và người chăm sóc, làm giảm chất lượng cuộc sống và cần các biện pháp quản lý và hỗ trợ. Dịch tễ cho thấy sự gia tăng bệnh nhân Alzheimer đang gia tăng trên toàn thế giới, với dự đoán số lượng người mắc sẽ tiếp tục tăng trong tương lai.
Quyển 1: Giới thiệu chung - Hướng dẫn Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồngYhoccongdong.comTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng (PHCNDVCĐ) của Tổ chức Y tế Thế giới cung cấp thông tin về cách tiếp cận các dịch vụ PHC cho người khuyết tật tại các nước có thu nhập thấp và trung bình. Nó tập trung vào việc phát triển chương trình, nâng cao sự tham gia của người khuyết tật và gia đình họ, và đảm bảo truy cập vào chăm sóc y tế, giáo dục và cơ hội sinh kế. Hướng dẫn này còn khuyến khích việc đánh giá và nghiên cứu về hiệu quả của chương trình trong các bối cảnh khác nhau.
15 tu kytreemNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng trẻ tự kỷ đề xuất cách tiếp cận dựa vào cộng đồng, được phát triển tại Việt Nam với sự hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế. Tài liệu này cung cấp thông tin về tự kỷ, triệu chứng, biện pháp chăm sóc và phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷ, đồng thời nêu rõ tầm quan trọng của việc tăng cường năng lượng cho chương trình phục hồi chức năng. Ngoài việc xác định nguyên nhân và phòng ngừa, tài liệu còn hướng dẫn phát hiện sớm và chẩn đoán bệnh tự kỷ.
Bài giảng tu van vdsk online 2015minhphuongpnt07Tài liệu trình bày về kỹ năng tư vấn sức khỏe trong y học, bao gồm các phương pháp giao tiếp hiệu quả giữa nhân viên y tế và bệnh nhân. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của sự cảm thông, lắng nghe và cách thức ứng xử phù hợp để xây dựng mối quan hệ tốt giữa bác sĩ và bệnh nhân. Cuối cùng, tài liệu đề cập đến quy trình tổ chức tư vấn và các bước cần thiết để giúp bệnh nhân hiểu rõ và quyết định về sức khỏe của họ.
Bài giảng tu van vdsk online 2015minhphuongpnt07Tài liệu cung cấp kiến thức về tư vấn sức khỏe trong y học, nhấn mạnh tầm quan trọng của giao tiếp và thái độ của nhân viên y tế đối với bệnh nhân. Nó mô tả quy trình tư vấn, các kỹ năng giao tiếp với bệnh nhân và các phản ứng tâm lý của họ. Cuối cùng, tài liệu nêu rõ các nguyên tắc và bước thực hiện tư vấn sức khỏe hiệu quả.
18_GIAO_TRINH_PHUC_HOI_CHUC_NANG.pdfHanhNgoc6Tài liệu giới thiệu về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hỗ trợ người khuyết tật thông qua các biện pháp và chương trình phù hợp. Nó cũng mô tả các giai đoạn phát triển của chương trình này tại Việt Nam, mục tiêu của nó và những hoạt động cụ thể để nâng cao chất lượng cuộc sống cho người khuyết tật. Hệ thống trợ giúp bao gồm sự tham gia của gia đình, cộng đồng và các tổ chức xã hội nhằm tạo điều kiện cho người khuyết tật phát triển tối đa khả năng và hội nhập xã hội.
Phục hồi chức năng trẻ giảm thính lựcYhoccongdong.comTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng trẻ em giảm thính lực ở Việt Nam, bao gồm các kiến thức về triệu chứng, cách phát hiện và biện pháp chăm sóc cho trẻ khiếm thính. Nội dung tài liệu được biên soạn bởi các chuyên gia từ Bộ Y tế và các tổ chức quốc tế, nhằm hỗ trợ cán bộ y tế, cộng tác viên và gia đình trong việc cải thiện chất lượng cuộc sống cho trẻ em khuyết tật. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của phục hồi chức năng trong việc giúp trẻ hòa nhập cộng đồng và phát triển kỹ năng giao tiếp.
Phòng ngừa thương tật thứ phátYhoccongdong.comTài liệu mô tả chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại Việt Nam, bắt đầu từ năm 1987 và đã đạt được nhiều thành tựu tích cực. Nó bao gồm hướng dẫn quản lý, đào tạo nhân lực và tài liệu cho người khuyết tật, trong đó có hướng dẫn phòng ngừa thương tật thứ phát. Tài liệu được biên soạn với sự hỗ trợ từ tổ chức y tế thế giới và ủy ban y tế Hà Lan - Việt Nam, tuy có thể còn thiếu sót và cần được hoàn thiện qua phản hồi từ người dùng.
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đDịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864Luận văn thạc sĩ của Hoàng Văn Trang nghiên cứu về kỹ năng giao tiếp của nhân viên y tế tại Bệnh viện Tâm thần Trung ương 2. Tài liệu trình bày lý thuyết về kỹ năng giao tiếp, phương pháp nghiên cứu và thực trạng kỹ năng giao tiếp của nhân viên y tế, đồng thời đưa ra các biện pháp nâng cao kỹ năng này để cải thiện chất lượng chăm sóc bệnh nhân. Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của giao tiếp trong y đức và chăm sóc người bệnh.
2058 qd byt-huong-dan-chan-doan-va-dieu-tr-rlttHuỳnh Thanh N. HồQuyết định số 2058/QĐ-BYT của Bộ Y tế Việt Nam ban hành tài liệu chuyên môn 'Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị một số rối loạn tâm thần thường gặp', có hiệu lực từ ngày ký, áp dụng tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh trên toàn quốc. Tài liệu cung cấp hướng dẫn chi tiết về nhiều rối loạn tâm thần, từ sa sút trí tuệ đến các rối loạn cảm xúc và hành vi. Đây là một bước quan trọng trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam.
01phuchoichucnangsautaibienmachmaunao 140101213550-phpapp02Lê HuyTài liệu hướng dẫn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng sau tai biến mạch máu não, được biên soạn bởi các chuyên gia y tế Việt Nam với sự hỗ trợ của quốc tế. Nội dung cung cấp thông tin về triệu chứng, cách phát hiện và can thiệp cho người bị tai biến, cũng như vai trò của gia đình và xã hội trong quá trình phục hồi. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của phục hồi chức năng và việc hỗ trợ tâm lý cho người bệnh và gia đình trong quá trình tái hòa nhập cộng đồng.
1 phcn taibienmachmaunaoNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu này trình bày về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người bệnh sau tai biến mạch máu não, với sự tham gia của nhiều chuyên gia trong lĩnh vực y tế. Nội dung bao gồm các biểu hiện của tai biến, nguyên nhân, cách phát hiện, biện pháp can thiệp và nơi cung cấp dịch vụ. Tài liệu nhằm hỗ trợ người khuyết tật hồi phục và hòa nhập cộng đồng.
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪASoMTài liệu mô tả quá trình tàn tật theo các giai đoạn từ bệnh, khiếm khuyết, giảm chức năng đến tàn tật, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu và can thiệp kịp thời. Nó cũng trình bày ba bước phòng ngừa tàn tật hướng tới tăng cường sức khỏe cộng đồng và phát triển các biện pháp phục hồi chức năng. Kết luận cho thấy việc phòng ngừa sớm và can thiệp toàn diện là cần thiết để giúp người tàn tật hòa nhập xã hội.
QUÁ TRÌNH TÀN TẬTSoMTài liệu trình bày bốn giai đoạn của quá trình tàn tật, bao gồm bệnh, khiếm khuyết, giảm chức năng và tàn tật, cùng với các biện pháp phòng ngừa cho từng giai đoạn. Các biện pháp này bao gồm tăng cường sức khỏe cộng đồng, can thiệp kịp thời và hỗ trợ phục hồi chức năng. Mục tiêu cuối cùng là bảo đảm người bị tàn tật có thể thực hiện các hoạt động sống hằng ngày và tái hòa nhập xã hội.
Bài 8 CDNN 2022_Huynh Thi Hong Nhung.pdfSangBiVn2Tài liệu trình bày về kỹ năng giao tiếp trong ngành y tế, bao gồm tầm quan trọng của giao tiếp đối với bệnh nhân và mối quan hệ giữa bác sĩ với bệnh nhân. Nó đề cập đến các nguyên tắc giao tiếp hiệu quả, bao gồm việc lắng nghe, thấu cảm, và quản lý tâm lý bệnh nhân trong các tình huống y tế khác nhau. Đồng thời, tài liệu cũng đặt ra các tình huống cụ thể để bàn luận về cách giao tiếp và ứng xử phù hợp trong môi trường y tế.
11 phcn kho khanvenhinNguyễn Bá Khánh HòaTài liệu đề cập đến phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng cho người khuyết tật/giảm chức năng nhìn tại Việt Nam, được triển khai từ năm 1987 với sự hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế. Nó trình bày các vấn đề mà người khuyết tật gặp phải, nguyên nhân gây ra khuyết tật, và các biện pháp can thiệp y học cũng như phục hồi chức năng. Tài liệu cũng bao gồm hướng dẫn cho cán bộ y tế, gia đình và người khuyết tật để cải thiện chất lượng cuộc sống cho đối tượng này.
3. ĐỊNH NGHĨA
Người có hành vi xa lạ là người do hoạt động của não bị
tổn thương nên có biến đổi bất thường về lời nói, cảm
xúc, hành vi, tác phong, những biến đối có thể gây ảnh
hưởng đến quá trình làm việc và sinh hoạt trong đời sống
của họ.
Đa phần những người mắc bệnh không thể nhận ra được
sự bất thường về bệnh lý khuyết tật của mình.
Tình trạng bệnh diễn ra có thể từ hàng tháng trước hoặc
có thể đột ngột diễn ra.
Người bệnh cũng có thể có những biểu hiện bình thường,
khiến việc chẩn đoán, điều trị gặp khó khăn.
4. NGUYÊN NHÂN
Chấn thương về tâm lý.
Chấn thương sọ não.
Nhiễm trùng, nhiễm độc.
Các tệ nạn xã hội như ma túy, nghiện rượu.
Các yếu tố di truyền.
Các bệnh của nội tạng, nội tiết ...
5. LÂM SÀNG
Nhức đầu, mất ngủ, thay đổi tính tình.
Vui vẻ bất thường, múa hát, nói năng ầm ĩ hoặc buồn
rầu, ủ rũ, không nói năng gì.
Nghe thấy tiếng nói hay nhìn thấy những hình ảnh mà
không có trong thực tế.
Tự do mình có tài năng xuất chúng hoặc cho nó người
theo dõi, đám hại mình.
Lên cơn kích động hoặc nằm im không ăn uống gì
Kém phát triển trí tuệ.
6. Hậu quả
Mất khả năng lao động học tập.
Cuộc sống gia đình bị xáo trộn, khổ tâm vật vã cho
người thân.
Gây tốn kém cho gia đình, xã hội do phải điều trị lâu
dài.
Gây mất an ninh trật tự cho xã hội vì người bệnh có thể
gây tai nạn và tội ác, hay gây thương tích cho người
thân
7. CÁC CAN THIỆP CHO NGƯỜI BỆNH
Vai trò của y tế cộng đồng và phục hồi chức năng
Can thiệp về y tế
Can thiệp về gia đình xã hội
Can thiệp về kinh tế
8. Vai trò của y tế cộng đồng
Những điểm cần nhớ khi đánh giá và phục hồi
+ Tạo cho người bệnh có cảm giác là nhân viên y tế tôn trọng họ.
+ Bình tĩnh, kiên nhẫn, không vội vàng hấp tấp.
+ Để cho người bệnh nói và kể những điều phiền toái
+ Đừng tranh luận.
+ Đừng để cho đám đông tụ tập xung quanh người bệnh.
+ Thay vì hỏi sức khỏe, hỏi gợi ý để khai thác những triệu chứng thực tế như kém ăn.
+ Đừng hỏi những chi tiết không cần thiết.
+ Đừng hỏi quá lâu có thể gây kích thích người bệnh.
+ Tìm hiểu bệnh nhân, chuyện gia đình, nghề nghiệp, sự thất vọng, điều gì dẫn đến bệnh nhân
tâm thần.
+ Đừng để người bệnh mất niềm tin, đừng gây lúng túng. - Nếu khó khăn gửi đi khám chuyên
khoa để chẩn đoán và điều trị
+ Theo dõi tác dụng phụ của thuốc như: khô miệng, táo bón, nặng hơn là co cứng các chi, hay
co giật, đi lảo đảo, mất thăng bằng tiếng nói không bình thường, người bệnh lờ đờ.
9. Vai trò của y tế cộng đồng
Phát hiện: có thể người bệnh không đến nhân viên phục hồi để
nhờ giúp đỡ, do vậy nhân viên phục hồi phải cố gắng đặc biệt tìm
đến họ.
Đánh giá: đánh giá chi tiết người bệnh, sự giúp đỡ của gia đình
đối với người bệnh, mối quan hệ giữa người bệnh và nhân viên y
tế, sự tiến bộ của quá trình phục hồi,
10. Can thiệp y tế
Chăm sóc vệ sinh
Chăm sóc vệ sinh ăn uống cho người bệnh rất quan trọng vì khi nhân
cách thay đổi người tàn tật không còn tự chăm sóc bản thân và giữ vệ
sinh cá nhân.
Cần huấn luyện cho người tàn tật tự ăn uống. Họ thường xuyên không ăn
uống đúng lúc và không ăn những thứ cần thiết để đảm bảo sức khỏe
người tàn tật thường không để ý đến cách ăn uống nên hay làm đổ thức
ăn, nước uống làm bẩn quần áo. Cần dạy cho họ thói quen ăn uống, vệ
sinh và ăn cơm chung cùng với gia đình.
Giữ vệ sinh: người tàn tật thường xuyên trong bẩn thỉu và lôi thôi bởi vì
họ không còn biết lo lắng đến việc giữ gìn vệ sinh nữa. Huấn luyện cho
họ làm những việc dễ dàng như: tắm rửa, đánh răng, chải đấu, rửa tay
trước và sau khi ăn, tự đi đại tiểu tiện.
Tự mặc quần áo, người có hành vi xa lạ thường mặc những qu áo và
11. Can thiệp y tế
Uống thuốc đủ liều lượng – thời gian
Thuốc thường dùng: Aminazin viên 25mg ( ống 50mg) Điều trị tâm thần
phân liệt:
+ Liều tấn công 300-500 mg/ ngày. Liều củng cố 150- 300 mg /ngày.
+ Liều duy trì 25-50 mg/ngày chia làm 3 lần trong ngày
+ Nếu dùng liều duy trì chỉ cần uống buổi tối.
+ Tác dụng phụ: gây nên hội chứng Parkinson và gây hạ huyết áp ở một số
người sử dụng lâu dài vì vậy phải giảm liều.
Thời gian điều trị tiếp tục sau hai năm hết triệu chứng.
Phải làm sao để họ đủ thuốc chữa bệnh và bảo đảm chắc chắn họ sử
dụng thuốc theo cách mà họ đã được hướng dẫn.
Cán bộ y tế sẽ hẹn họ đến khám vào những ngày nhất định, hãy nói với
họ để đảm bảo chắc chắn rằng những ngày đó họ sẽ đi khám.
12. Lĩnh vực xã hội và gia đình
Giải thích cho mọi người trong cộng đồng, thay đổi hành vi do tình trạng
bệnh chứ không phải cố ý. quan tâm giúp đỡ người bệnh, cùng chăm sóc
người bệnh và làm cho họ hòa nhập vào xã hội.
Gia đình cần chấp nhận thay đổi hành vi là hậu quả của bệnh, làm cho
người bệnh có cảm giác yêu thương và là thành viên của gia đình và cộng
đồng.
• Cán bộ y tế trước tiên phải giải thích cho gia đình rõ về bệnh tật, làm sao
để gia đình chia sẻ cùng cán bộ y tế.
• Gia đình tiếp tục dành cho họ tình cảm, sự yêu thương, sự quan tâm
chăm sóc và phải làm cho người tàn tật cảm thấy họ thuộc về gia đình và
đưa lại cho họ cảm giác được bảo đảm an toàn hơn,
13. Trong lĩnh vực kinh tế
Thuyết phục người bệnh trở lại vai trò trách nhiệm với gia đình và cộng đồng. Tham
gia sinh hoạt càng sớm thì phục hồi càng nhanh,
Khuyến khích người tàn tật tìm việc làm để làm và tự làm không cần sự giúp đỡ.
Huấn luyện người tàn tật giúp đỡ các công việc nội trợ như nấu ăn, dọn dẹp nhà
cửa.
Những điểm cần nhớ:
+ Đa số người bệnh tâm thần: xử trí thành công tại nhà và địa phương, nằm viện chỉ để
chẩn đoán hay trong giai đoạn cấp, có thể điều trị ngoại trú.
+ Ngăn cản chính sự thành công trong điều trị và phục hồi là thái độ của gia đình, xã
hội và cộng đồng.
+ Sự dịu dàng yêu thương và thông cảm là quan trọng cho nhân viên phục hồi tiếp xúc
với người bệnh.
+ Sự từ chối của gia đình, bạn bè làm cho người bệnh nghi ngờ hơn, tỏ vẻ thù địch
không hợp tác và sẵn sàng tấn công.
+ Phục hồi chức năng thành công khi có sự hợp tác của gia đình, cộng đồng
14. KẾT LUẬN
Phục hồi chức năng cho người có hành vi xa lạ thực chất
là thay đổi quan niệm, cách cư xử của cộng đồng xã hội
đối với họ. Đảm bảo cho người bệnh điều trị thuốc đầy đủ,
đúng liều, đúng thời gian. Khi người bệnh đã khá lên,
động viên họ thực hiện vai trò của mình trong gia đình và
xã hội.