Teks tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem yang dapat diamati melalui pengamatan lingkungan. Keanekaragaman hayati merupakan variasi bentuk, jumlah, dan sifat makhluk hidup pada berbagai tingkatan.
Keanekaragaman gen,jenis, dan ekosistemAlvianNurAzqy
Ìý
Keanekaragaman hayati (biodiversitas) menurut Undang-Undang Nomor 5 Tahun1994 adalah keanekaragaman di antara makhluk hidup dari semua sumber termasuk di antaranya dataran, lautan, dan ekosistem akuatik lain, serta kompleks ekologi yang merupakan bagian dari keanekaragamannya, mencakup keanekaragaman dalam spesies, antara spesies dan ekosistem.
Keanekaragaman hayati tingkat gen, jenis, dan ekosistemAulliya silfiana
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem di Indonesia. Terdapat variasi gen pada tanaman dan hewan khas daerah tertentu, serta perbedaan spesies pada tumbuhan dan hewan antar pulau. Ekosistem di Indonesia juga beragam mulai dari hutan hujan tropis, hutan bakau, hingga ekosistem peralihan yang kaya akan flora dan fauna khas.
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman hayati atau biodiversitas yang terdiri dari variasi genetik, jenis organisme, dan ekosistem. Keanekaragaman dapat ditemukan pada tingkat gen antara organisme dalam satu spesies, antara spesies yang berbeda, dan antara ekosistem yang memiliki komposisi biotik dan abiotik yang berbeda-beda.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati dan klasifikasi makhluk hidup. Secara singkat, dibahas mengenai tingkat keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem serta upaya pelestarian keanekaragaman hayati secara in situ dan ex situ. Selain itu, dibahas pula mengenai sistem klasifikasi binomial dan kunci determinasi untuk mengidentifikasi makhluk hidup.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati Indonesia yang sangat kaya dengan berbagai jenis tumbuhan dan hewan. Indonesia memiliki lebih dari 25.000 jenis tumbuhan dan 220.000 jenis hewan yang banyak di antaranya endemik. Dokumen juga menjelaskan tingkatan dan contoh keanekaragaman hayati serta upaya pelestariannya.
Teks tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Keanekaragaman hayati terjadi karena perbedaan gen, sifat, dan interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya. Keanekaragaman hayati penting untuk ekonomi dan ekologi karena menyediakan sumber daya alam dan menjaga stabilitas lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Terdapat tiga tingkatan keanekaragaman hayati yaitu keanekaragaman genetik, spesies, dan ekosistem. Keanekaragaman genetik terjadi karena perbedaan gen dalam suatu spesies, keanekaragaman spesies terjadi pada individu atau jenis yang berbeda, sedangkan keanekaragaman ekosistem terjadi pada ekosistem
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem melalui kegiatan belajar mengajar di kelas XI SMA. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi pembelajaran tentang tiga tingkat keanekaragaman hayati beserta contohnya, serta strategi pembelajaran berupa diskusi dan tugas kelompok.
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman organisme (biodiversity) pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem. Juga dibahas faktor-faktor yang mempengaruhi keanekaragaman hayati seperti iklim, latitude, dan altitude. Selanjutnya dibahas pula pengelompokkan hewan dan tumbuhan.
Praktikum ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan spesies serangga serta menghitung indeks dominansi dan keanekaragaman serangga di area tertentu dengan menggunakan tiga metode yaitu perangkap pitfall traps, direct traps, dan perangkap nampan. Mahasiswa melakukan pengamatan selama seminggu dan mencatat hasilnya untuk dihitung menggunakan rumus indeks dominansi dan indeks keanekaragaman Shanon Wiener.
Berdasarkan hasil praktikum tentang keanekaragaman pada hewan dan tumbuhan, dapat disimpulkan bahwa terdapat dua jenis keanekaragaman yaitu gen dan spesies. Keanekaragaman gen mempengaruhi struktur morfologi sedangkan keanekaragaman jenis tidak mempengaruhi struktur. Hewan yang diamati umumnya masuk kategori jenis sedangkan tumbuhan masuk kategori gen kecuali padi.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati (biodiversitas) pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Juga dibahas mengenai manfaat, contoh keanekaragaman hayati di Indonesia, serta faktor yang mempengaruhinya. Terakhir, dibahas mengenai konservasi keanekaragaman hayati dan klasifikasi mahluk hidup.
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman hayati pada biologi kelas X, yang dibedakan menjadi 3 tingkat: tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Contoh keanekaragaman tingkat gen adalah variasi gen pada jeruk, tingkat jenis adalah variasi spesies dalam satu famili seperti palem, dan tingkat ekosistem adalah keanekaragaman makhluk hidup dan lingkungan di hutan, sungai, dan rawa.
This document advertises a junk removal service called 1855 junk that located on Long Island. It provides their phone number and website for contacting them about rubbish, trash, or junk removal services in Long Island. 1855 junk that can be reached at 1855-586-5842 or 1855junkthat.com.
The document provides brief histories of four automobile companies and individuals:
1) Nicolà Romeo founded a mining equipment company in Italy in the early 1900s that later expanded into truck and engine manufacturing.
2) Aston Martin was founded in 1914 in London by Lionel Martin and Robert Bamford and has grown into a luxury sports car producer.
3) Chrysler Australia released 13 models between 1962-1978, with the highest seller being the VJ model at 90,865 units and the lowest being the final CM model at 16,005 units.
4) Herbert Austin was born in England but lived and worked in Australia as an engineer, where he met his wife and began designing automobiles for
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman hayati atau biodiversitas yang terdiri dari variasi genetik, jenis organisme, dan ekosistem. Keanekaragaman dapat ditemukan pada tingkat gen antara organisme dalam satu spesies, antara spesies yang berbeda, dan antara ekosistem yang memiliki komposisi biotik dan abiotik yang berbeda-beda.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati dan klasifikasi makhluk hidup. Secara singkat, dibahas mengenai tingkat keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem serta upaya pelestarian keanekaragaman hayati secara in situ dan ex situ. Selain itu, dibahas pula mengenai sistem klasifikasi binomial dan kunci determinasi untuk mengidentifikasi makhluk hidup.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati Indonesia yang sangat kaya dengan berbagai jenis tumbuhan dan hewan. Indonesia memiliki lebih dari 25.000 jenis tumbuhan dan 220.000 jenis hewan yang banyak di antaranya endemik. Dokumen juga menjelaskan tingkatan dan contoh keanekaragaman hayati serta upaya pelestariannya.
Teks tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Keanekaragaman hayati terjadi karena perbedaan gen, sifat, dan interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya. Keanekaragaman hayati penting untuk ekonomi dan ekologi karena menyediakan sumber daya alam dan menjaga stabilitas lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Terdapat tiga tingkatan keanekaragaman hayati yaitu keanekaragaman genetik, spesies, dan ekosistem. Keanekaragaman genetik terjadi karena perbedaan gen dalam suatu spesies, keanekaragaman spesies terjadi pada individu atau jenis yang berbeda, sedangkan keanekaragaman ekosistem terjadi pada ekosistem
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem melalui kegiatan belajar mengajar di kelas XI SMA. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi pembelajaran tentang tiga tingkat keanekaragaman hayati beserta contohnya, serta strategi pembelajaran berupa diskusi dan tugas kelompok.
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman organisme (biodiversity) pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem. Juga dibahas faktor-faktor yang mempengaruhi keanekaragaman hayati seperti iklim, latitude, dan altitude. Selanjutnya dibahas pula pengelompokkan hewan dan tumbuhan.
Praktikum ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan spesies serangga serta menghitung indeks dominansi dan keanekaragaman serangga di area tertentu dengan menggunakan tiga metode yaitu perangkap pitfall traps, direct traps, dan perangkap nampan. Mahasiswa melakukan pengamatan selama seminggu dan mencatat hasilnya untuk dihitung menggunakan rumus indeks dominansi dan indeks keanekaragaman Shanon Wiener.
Berdasarkan hasil praktikum tentang keanekaragaman pada hewan dan tumbuhan, dapat disimpulkan bahwa terdapat dua jenis keanekaragaman yaitu gen dan spesies. Keanekaragaman gen mempengaruhi struktur morfologi sedangkan keanekaragaman jenis tidak mempengaruhi struktur. Hewan yang diamati umumnya masuk kategori jenis sedangkan tumbuhan masuk kategori gen kecuali padi.
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati (biodiversitas) pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Juga dibahas mengenai manfaat, contoh keanekaragaman hayati di Indonesia, serta faktor yang mempengaruhinya. Terakhir, dibahas mengenai konservasi keanekaragaman hayati dan klasifikasi mahluk hidup.
Dokumen ini membahas tentang keanekaragaman hayati pada biologi kelas X, yang dibedakan menjadi 3 tingkat: tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Contoh keanekaragaman tingkat gen adalah variasi gen pada jeruk, tingkat jenis adalah variasi spesies dalam satu famili seperti palem, dan tingkat ekosistem adalah keanekaragaman makhluk hidup dan lingkungan di hutan, sungai, dan rawa.
This document advertises a junk removal service called 1855 junk that located on Long Island. It provides their phone number and website for contacting them about rubbish, trash, or junk removal services in Long Island. 1855 junk that can be reached at 1855-586-5842 or 1855junkthat.com.
The document provides brief histories of four automobile companies and individuals:
1) Nicolà Romeo founded a mining equipment company in Italy in the early 1900s that later expanded into truck and engine manufacturing.
2) Aston Martin was founded in 1914 in London by Lionel Martin and Robert Bamford and has grown into a luxury sports car producer.
3) Chrysler Australia released 13 models between 1962-1978, with the highest seller being the VJ model at 90,865 units and the lowest being the final CM model at 16,005 units.
4) Herbert Austin was born in England but lived and worked in Australia as an engineer, where he met his wife and began designing automobiles for
The lymphatic and immune systems protect the body from foreign agents. The document defines three key terms: antigens are foreign pathogens recognized by the body; antibodies are proteins produced in response to antigens that identify and neutralize invaders; and vaccination involves injecting a weakened pathogen so the body can develop antibodies and acquired immunity against that pathogen. In summary, the lymphatic and immune systems defend the body through antigens, antibodies, and vaccination.
The document discusses the history and impact of television and the cable news network CNN. It notes that Ted Turner founded CNN in 1980 and used only advertising revenue to operate it. CNN gained global attention during the Gulf War by broadcasting live news coverage. CNN became famous for providing rapid and accurate breaking news reports, such as live footage of NASA spacecraft launches. Its fast delivery of vivid news reports helped establish CNN's strong brand identity.
New and noteworthy in ya and professional books (Jan. 2015)Jen Walsh
Ìý
This document provides summaries and recommendations for new books in YA and teacher resources. It highlights several notable YA titles published in 2014-2015 including Brown Girl Dreaming, We Were Liars, Dreaming in Indian, and Greenglass House. It also lists upcoming titles and recommendations from Ellen and Jen on their to-be-read lists. The document concludes with summaries of several new books for teachers on topics like bullying prevention, encouraging student reading, close reading strategies, and developing student passion for reading.
Cloud First, On-Premises First = SharePoint HibridiSysKit Ltd
Ìý
This document discusses hybrid configurations between on-premises and cloud-based SharePoint environments. It outlines the advantages of both cloud and on-premises solutions, as well as the integration possibilities between the two including Active Directory, ADFS, directory syncing, Power BI, search, and Business Connectivity Services. It provides examples of DirSync + password sync, Power BI integration, and Yammer/OneDrive integration. Finally, it discusses requirements and demonstrations of different hybrid topologies like one-way outbound, one-way inbound, and two-way configurations.
The document discusses Blues Buddies, a social media platform proposed by Playful Pandas to help address depression. It aims to bridge the gap between online and offline support by empowering users to create local social ties, find and help friends in their area, and learn skills for dealing with difficult emotions and life challenges through compassionate gamification rather than competition. The presentation provides an overview of existing online mental health tools and the need for Blues Buddies, which would take a collaborative rather than competitive approach to promoting well-being.
The document examines the learning styles of students in a class using a survey, which found most students had a philosophy or organizing learning style, and analyzes the teacher's teaching style based on another survey, which showed their style was expert, facilitator, and delegator. It concludes the teacher's style only caters to one large group of students and recommends shifting more to a personal model style to better match all students' learning styles.
This document discusses a case study for a proposed TelePresence MarketPlace (TPMP) service as Cisco's next $10 billion opportunity. The TPMP would be an online portal that allows users to schedule and purchase additional TelePresence services. It presents challenges around existing partners, new sales models, and non-traditional buying centers. The document outlines the global architecture, revenue models from advertising and transaction fees, and organizational models needed. It recommends further evaluating the technical requirements, commercial models, and gaining executive sponsorship to realize the significant revenue potential of the TPMP service.
The Ironman triathlon began in 1978 when John Collins combined the Waikiki Roughwater swim, Around-Oahu bike race, and Honolulu marathon into a single day event. Only 15 people started with 12 finishing. The event grew in popularity and now takes place worldwide with strict rules - a 2.4 mile swim, 112 mile bike and 26.2 mile run to be completed in 17 hours or less. To succeed requires immense physical and mental preparation through consistent training, commitment, desire and a strong support system to take on the challenges of the Ironman distance.
This document outlines steps for teaching trigonometry, including reviewing algebraic and geometric skills, learning about right triangles and trigonometric ratios, applying concepts to non-right triangles using rules like the Sine Rule and Cosine Rule, measuring angles in radians, learning other trigonometric ratios, solving trigonometric equations, and providing tips for instruction. It also discusses common difficulties students face and proposes active learning approaches to help overcome challenges.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Biologi tentang Berbagai Tingkat Keanekaragaman Hayati Indonesia dijelaskan dalam 3 kalimat. Materi pelajaran meliputi pengertian dan contoh keanekaragaman gen, jenis, dan ekosistem. Siswa akan belajar melalui observasi, diskusi kelompok, dan kuis untuk menguji pemahaman mereka.
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pembelajaran keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem. Siswa diharapkan mampu mengidentifikasi, mengkategorikan, dan menentukan dasar pengelompokan keanekaragaman hayati pada ketiga tingkatan tersebut.
Keanekaragaman hayati Indonesia sangat tinggi dan meliputi berbagai jenis tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme. Dokumen ini menjelaskan definisi dan tingkatan keanekaragaman hayati serta manfaat, potensi, dan permasalahannya di Indonesia. Ancaman terhadap keanekaragaman hayati antara lain kehilangan habitat, polusi, perubahan iklim, dan bencana alam.
Makhluk hidup tersusun atas unit satuan terkecil yang kita kenal sebagi sel. Dalam inti sel terdapat materi pembawa sifat yang disebut gen. Setiap individu memiliki jumlah dan variasi susunan gen yang berbeda-beda. Pada prinsipnya bahan penyusun Gen setiap makhluk hidup adalah sama, namun jumlah dan susunanya yang berbeda-beda sehingga menampilkan sifat-sifat yang berbeda-beda pula.
3. • SK : memahami manfaat keanekaragaman
lingkungan
• KD : mendeskripsikan konsep
keanekaragaman gen, jenis, dan ekosistem
melalui pengamatan lingkungan.
4. • Indikator :
1. Mengidentifikasi keanekaragaman gen,
jenis, mahluk hidup dari hasil pengamatan
lingkungan.
2. Menemukan jenis organisme khas
daerah/wilayah dan mendeskripsikan
keanekaragaman gennya.
5. Keanekaragaman Hayati
• Keanekaragaman hayati berarti ungkapan
pernyataan terdapatnya berbagai macam
variasi bentuk, penampilan, jumlah serta sifat
yang terlihat pada berbagai tingkatan makhluk
hidup, baik tingkat genetik (dalam satu
spesies), tingkat jenis(spesies), maupun tingkat
ekosistem.
7. Keanekaragaman gen
• Gen adalah sifat substansi kimia yang
menentukan sifat keturunan yang terdapat
didalam lokus kromosom. Setiap individu
memiliki kromosom yang tersusun atas
benang-benang pembawa sifat keturunan yang
terdapat didalam inti sel.
• Setiap sifat organisme hidup dikendalikan oleh
sepasang faktor keturunan (gen), satu dari
induk jantan dan lainnya dari induk betina.
8. • Contoh : adanya varietas pada kucing,
kelapa, ayam, harimau dll.
• keanekaragaman tingkat gen dapat anda amati
pada gambar berikut:
9. • Dari gambar di atas variasi yang tampak adalah variasi
warna dan variasi bentuk
mahkota bunganya. Pada gambar A tampak mahkota
bunganya lebih besar
berwarna oranye dan pada gambar B, mahkota
bunganya berwarna merah dan putih
pada helaian mahkotanya, sedangkan pada gambar C,
lembaran mahkota bunganya
bertumpuk lebih banyak dan berwarna putih, sedangkan
pada gambar D,
mahkotanya bertumpuk lebih banyak dan berwarna
ungu.
10. Keanekaragaman jenis
• Keanekaragaman tingkat jenis adalah
perbedaan-perbedaan pada berbagai species
makhluk hidup di suatu tempat.
• Keanekaragaman ini lebih mudah diamati
daripada Keanekaragaman gen.
Keanekaragaman hayati tingkat ini dapat
ditunjukkan dengan adanya beraneka macam
jenis mahluk hidup baik yang termasuk
kelompok hewan, tumbuhan dan
11. mikroba.misalnya variasi dalam satu famili
antara kucing dan harimau. Mereka termasuk
dalam satu famili(famili/keluarga Felidae)
walaupun ada perbedaan fisik, tingkah laku
dan habitat.
• Contoh gambar keanekaragaman jenis:
12. Keanekaragaman ekosistem
• Ekosistem merupakan hubungan atau interaksi
timbal balik antara makhluk hidup dengan
lingkungan nya. Contoh keanekaragaman
ekosistem, ekosistem lumut, ekosistem hutan
tropis, ekosistem gurun.
13. • Masing-masing ekosistem memiliki organisme
yang khas untuk ekosistem tersebut. misalnya ,
ekosistem gurun di dalamnya ada unta, kaktus,
dan ekosistem hutan tropis di dalamnya ada
dalamnya ada harimau.Ketiga macam
keanekaragaman tersebut tidak dapat
dipisahkan satu dengan yang lain karena saling
berhubungan.
14. • Gambar berikut ini merupakan gambar
keanekaragaman ekosistem Yaitu ekosistem
laut dan ekosistem sawah.
15. • Yang menyebabkan terjadinya
keanekaragaman ekosistem adalah
Perbedaan letak geografis antara lain
merupakan faktor yang menimbulkan berbagai
bentuk ekosistem.
16. TUGAS MANDIRI
• Jelaskan keanekaragaman hayati tingkat gen
dan berikan contohnya !
• Apa perbedaan keanekaragaman tingkat gen
dengan keanekaragaman tingkat jenis?
• Faktor apa yang menyebabkan terjadinya
keanekaragaman tingkat ekosistem?