Üniversite sanayi işbirliği yöntemleri, destekler ve teknoparkların işlevleri.
1 of 33
Downloaded 10 times
More Related Content
üNiversite sanayi işbirliği sunum
1. Proje Adı : Bumerang Etkisi
Hazırlayan
Maruf Üdürgücü
2. Bumerang Nedir?
Bumerang, tarihin en eski ve en ilginç
silahlarından biridir. Bumerang tahtadan ya-pılmış,
kıvrık bir fırlatma sopasıdır. Havaya
fırlatıldığında, geniş bir çember çizer ve atıcıya
geri döner. Avustralya Yerlileri ve Arizo-na'daki
Hopiler'den başka Kuzeydoğu Afrika ve Güney
Hindistan'da da özellikle avlanma amacıyla
kullanılır.
Bumerangların iki türü vardır:
Atıcıya geri dönen
Atıcıya geri dönmeyen.
3. Sunumun Genel İçeriği
Üniversite Sanayi İşbirliği Kavramı
Nerede olmak gerekiyor?
Bilgi Yönetimi vizyonumuz ne? (MS bilgi yönetimi)
Bu vizyon ne vaad ediyor?
Müşterilerimizin beklentileri nedir?
Rakiplerimiz ne yapıyorlar veya yapmayı planlıyor?
4. Üniversite Sanayi İşbirliği Kavramı
18.yüzyılın sonlarında başlayan bir süreçle teknolojiler
bilimsel bilgi temelli olarak gelişmeye başlamış ve
bilimle teknoloji arasındaki bu etkileşim sanayileşme
ve ekonomik gelişmenin motoru olmuştur.
Üniversiteler bilimsel ilerlemenin temel üreticileri
olurken sanayi yeni teknolojilerin ve buna bağlı olarak
ekonomik büyümenin dinamiğini oluşturmuştur.
5. Üniversite Sanayi İşbirliğinde Problemler
Devlete ise, özellikle bilimsel çalışmalara parasal
destek sağlama görevi düşmüştür.
Üniversite, sanayi ve devlet arasındaki bu üçlü ilişkinin
ekonomik büyümeyi besleyen önemli bir etkisi
olmakla birlikte bu işbirliğinin verimli olabilmesi için
işbirliğinin doğasından gelen bazı problemlere doğru
çözümler bulunması gerekmektedir.
6. Üniversite Sanayi İşbirliğinde Problemler
İşbirliğinde karşılaşılan ilk problem, sanayiinin
üretimde, doğrudan bilime değil teknolojiye
gereksinim duymasıdır. Bu durumda sanayi, yeni
bilimsel bilgiye dolaylı olarak ve
1-Yeni, temel teknolojilerin ortaya çıkmasının yeni
bilimsel bilgiyi gerektirdiği ve
2-Mevcut teknolojilerde daha fazla ilerlemenin, bu
teknolojilerin temelini oluşturan bilimsel bilgiye daha
derinlemesine inilmeden sağlanmasının mümkün
olmadığı durumlarda gereksinim duyacaktır.
7. Üniversite Sanayi İşbirliğinde Problemler
İkinci problem form ve zaman olarak karşımıza
çıkmaktadır.
Bilimsel gelişmelerin birincil aktörü üniversitedir.
Sanayi de üniversitenin bu rolünü oynamasını ister.
Ama, üniversitede yapılan bilimsel çalışmalar ne form
ne de zaman açısından sanayi tarafından doğrudan
kullanılamaz.
Bu işbirliğinde beklentilerin karşılanabilmesi için,
tarafların kendileri açısından, özetle, şu dersleri
çıkarmış olması beklenmektedir:
8. Üniversite Sanayi İşbirliği için Gereksinimler
1-Sınai firmaların uzun dönemli teknoloji stratejilerine
sahip olmaları gerekmektedir.
2-Üniversite bölümlerindeki araştırmacı ve
akademisyenlerin sınai gelişim için yapılması
gerekenler ve beklentiler konusunda yeterince
deneyimli olmaları şarttır.
Ancak bu kabuller yapılıp, işbirliği gereksinimi
anlaşıldıktan sonra bir adım öteye gitmek mümkün
olabilmektedir.
9. Üniversite Sanayi İşbirliği için Gereksinimler
Üniversitelerin eğitim görevleri yanında evrensel
ve/veya kamu yararı gözeterek kendilerince uygun
gördükleri araştırma çalışmalarına sanayiinin artık
destek sağlamaması ve üniversiteleri kendi gereksinim
duyduğu özel araştırma konularına yöneltme çabaları,
karşılıklı çıkar esasına dayalı işbirliği model ve
uygulamalarının son çeyrek yüzyılda ivmesel bir artış
göstermesine yol açmıştır.
10. Üniversite Sanayi İşbirliği Politikaları
Özellikle gelişmiş ülkelerde aşağıda belirtilen üç nesnel
soruya cevap verecek çözümlerin Ulusal Bilim Teknoloji ve
İnovasyon Politikaları içinde ağırlıkla yer aldığı
görülmektedir:
1-Çok hızlı değişen bilim ve teknoloji dünyasında sanayi,
teknolojik rekabet üstünlüğünü sürdürmek için
üniversitelerden nasıl yararlanmalıdır?
2-Üniversiteler, hem ülke ekonomilerine önemli bir katkı
sağlayacak hem de sanayi ve devletten finansman desteği
alabilecek şekilde sanayiinin bilimsel bilgi ve hızla pazara
çıkma gereksinimlerini karşılayıp bu konuda sanayiye nasıl
destek olmalıdır?
11. Üniversite Sanayi İşbirliği Politikaları
3-Devlet üniversite ile sanayi arasında, her iki tarafa da
fayda sağlayacak şekilde nasıl bir yönetim ve rol
üstlenmelidir?
Üniversite ile sanayi arasında vazgeçilmez işbirliği
gereksinimi, son dönemlerde çok karmaşık ve çok
aktörlü üniversite-sanayi işbirliği modellerinin ortaya
çıkmasına neden olmuştur.
12. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Yukarı da belirtilen problemlere ve tarafların
gereksinimlerine de uygun çözümler getirmeye çalışan
ve kısaca “arayüz” kurumlar olarak adlandırılabilecek
teknopark, teknoloji transfer merkezleri, kuluçkalıklar
ve işbirliği merkezleri türü kurumsal yapılar giderek
önem kazanmaktadır.
13. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Türkiye’ye gelince, üniversite ve sanayi arasında etkin
bir işbirliği yoktur. Geleneksel işbirliği yöntemleri ve
işbirliği amaçlı arz odaklı üniversite merkezleri hala
ağırlıktadır.
Ancak, son yıllarda kurumsal işbirliği arayışları
kapsamında önemli atılımlar gözlenmektedir
14. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Türkiye gibi teknolojik olarak dışa bağımlı ülkelerde,
işbirliği arayışlarında, sanayi odaklı girişimler pek
görülmemektedir.
Firmalar daha çok geleneksel üretim süreçleri ile düşük
katma değerli ürünler üretmeye devam etmekte; ancak,
küresel rekabet ortamında ucuz işgücü gibi avantajları
artık üstünlük için yeterli olmamaktadır.
Devlet İstatistik Enstitüsü tarafından periyodik olarak
yapılmaya başlanan İmalat Sanayii “Teknolojik Yenilik
Faaliyetleri Anket Sonuçları” çarpıcı ipuçları vermektedir.
15. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Farklı dönemlerde yapılan anketlerde teknolojik
yenilik faaliyetinde kullanılan bilgi kaynaklarına
ilişkin belirtilen 10’dan fazla seçenek içinde
üniversiteler sonlarda yer almaktadır.
Bu tablodan da anlaşılacağı gibi, ekonomik
belirsizliğin yüksek ve uygulanan politikaların
özendirici olmaması gibi nedenlerle geri dönüş
dönemi uzun ve riskli sınai yatırımların pek cazip
olmadığı bir ortamda, üniversite-sanayi işbirliği
konusunda ilerleme kaydedebilmek oldukça güç
olmaktadır.
16. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Benzer sorunların bulunduğu gelişmekte olan
ülkelerde işbirliği sistemleri için devlet desteği daha da
öne çıkmaktadır.
Bilim, araştırma ve teknoloji bir bütünün parçalarıdır.
Bilimsel bilgi, teknolojik gelişmenin temelidir.
Aynı şekilde, modern bilim de teknolojik gelişmelere
sıkı bir şekilde bağlıdır. Bilim artık teknolojiye daha
fazla yönelmekte ve teknoloji ile bilim arasındaki sınır
giderek daralmaktadır.
17. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Küresel rekabetin temel unsuru olan teknolojik
yetkinliğin kazanılması için en önemli araçlardan
birinin üniversite-sanayi işbirliği olduğunun
anlaşılması ve bunun ulusal politikalarda öncelik
alması, zor ve sabır isteyen işbirliği süreçlerinde
kolaylaştırıcı destek ve değişiklikleri de beraberinde
getirecektir.
18. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Hiç kuşkusuz Türkiye’nin bu alanda alması gereken
uzun bir mesafe vardır.
Türkiye’nin alması gereken mesafe ve yapması
gerekenler tartışılırken akılda tutulması gereken
en önemli noktalardan bir tanesi şudur:
19. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Üniversite-sanayi işbirliği, ulusal inovasyon sistem ve
politikasının bir alt başlığıdır, onunla doğrudan
ilişkilidir ve etkilenir. Ulusal inovasyon sisteminin
gelişimi ise, geçmişte izlenen yolun bir
devamı şeklinde gidilecek yolun planlanmasının
gerektiği (path-dependent) evrimsel bir özellik
gösterir.
20. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Yani Türkiye’nin, mevcut sanayi yapısı, alışkanlıkları,
kültürü vb. durumlarını yok sayarak
bilgi toplumuna doğru yeni bir ufuk açılamaz.
Gideceğiniz yol, geldiğiniz yolun devamıdır.
21. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Ancak, yapının evrimsel özelliği nedeniyle, sistemin
tüm aktörleri birbirleriyle etkileşerek, her
birinin kendini ve birbirini dönüştürmesinde yani eş
evriminde etkili olurlar. Bir alt başlık olarak
üniversite-sanayi işbirliğinde de davranış biçimi aynı
olacaktır.
22. Üniversite Sanayi İşbirliği ışı
Bu satırların yazarı, üniversite-sanayi işbirliği ile ilgili
bir programın sorumlusu olarak değişik nedenlerle
tarafların birlikte ya da ayrı ayrı yaptıkları onlarca
toplantıya katıldı ve ilkinden sonra neredeyse
hepsinde daha önce yaşanmışlık duygusu yaşadı.
32. Sonuç ;
Sonuç ve genel fayda olarak, paylaşılarak azaltılmış bir
maliyetle, ürün sorumluluklarını en üst düzeyde üzerimize
alarak, bir yerde yediemin gibi taşıma yaptığınız
müşterilerinize BUMERANG’ın çizdiği daire gibi;
parçalı ve kesikli bir taşıma yapan firma görüntüsü
vermeden,
sürecin tamamına hakim ve sorumluluğu an be an taşıyan
ürün ve taşıma bilgisini her düzeyde ve her an verebilen,
daha fazla güven duyulan ve sadece fiyatla değil, bilgi
dönüşleri ile de kırılgan olmayan,
gerçekte olduğunuz ama gösteremediğiniz, 360 derece taşıma
yapan güçlü ve tam olan bir ULUSAL NAKLİYE ŞİRKETİ
haline dönüşebilirsiniz.