際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
NOTA INTERAKTIF
ALAT MEMBANTU MURID-MURID MEMBACA,
MENGURUS DAN BELAJAR
(LAPBOOK @ INTERACTIVE NOTEBOOK @
FOLDABLES @ FLIPBOOK)
MISAH SULAIMAN
SISC+ PPD KINTA UTARA
PERAK
OBJEKTIF SESI
BENGKEL INI:
Pada akhir sesi ini, para peserta dapat
mengetahui dan mengaplikasikan
kemahiran PdPc menggunakan nota
interaktif.
Kriteria Kejayaan:
Anda berjaya sekiranya anda dapat:
APAKAH YANG DIMAKSUDKAN
DENGAN NOTA INTERAKTIF?
 Lembaran Pengurusan Grafik Interaktif berbentuk 3 dimensi
yang dihasilkan oleh murid-murid.
 Memaparkan maklumat/data secara tersusun.
 Dalam format kreatif dan pelbagai.
 Boleh digunakan sebagai panduan untuk ulangkaji dan
semakan kendiri pelajaran mereka.
 Sesuai digunakan di semua peringkat mata pelajaran.
 Boleh digunakan sebagai alat penilaian pembelajaran.
Rasional
Persekitaran Pembelajaran Berorientasikan Murid.
Mencipta Keinginan untuk Belajar
Satu alternatif untuk penilaian dan alat untuk belajar.
Melaksanakan kajian berasaskan pemikiran dan pembelajaran visual-
kinestatik.
Laporan dan Projek Murid
Membantu murid-murid menghubungkaitkan pelajaran.
Menarik, kreatif dan tersusun
MENGAPAKAH KITA
MENGGUNAKAN NOTA
INTERAKTIF?
1
70% DARIPADA INPUT YANG
DISIMPAN DALAM OTAK
MANUSIA ADALAH DALAM
BENTUK VISUAL
 Menyeronokkan dan memotivasikan untuk pendekatan
hands-on
 Sebagai panduan semasa belajar
 Membantu menyusun maklumat semasa mengambil
nota/Memperbaiki kemahiran murid semasa mencatat
nota
 Boleh dilaksanakan oleh semua murid
 Untuk murid-murid menyimpan maklumat
 Satu alternatif untuk menjalankan penilaian/pentaksiran.
 Menggantikan lembaran kerja (mengurangkan bilangan
kertas  fotostat)
 Projek
 Integrasi antara mata pelajaran
 Memastikan akuntabiliti murid
 Boleh digunakan untuk Pengajaran Terbeza
Apakah sebab-sebab Nota Interaktif
ini sesuai untuk semua murid?
Kerja kumpulan
Bahan
pembentangan
Bahan pameran
Menyeronokkan
Meningkatkan
keyakinan untuk
melakukan
sesuatu
Antara sebab-sebabnya
Mencabar pemikiran
taktikal murid
Menjadi bahan bantu
belajar
Membantu dalam
pembinaan kosa
kata/perbendaharaan
kata
BILAKAH KITA BOLEH MENGGUNAKAN
NOTA INTERAKTIF INI?
Memperkenalkan
kosa kata baharu
Memperkenalkan
kemahiran,
konsep atau topik
yang baharu
Sebelum, semasa
dan selepas
pembelajaran
Tugasan/projekUlangkaji
Aktiviti
berkumpulan
Bagaimanakah
kita harus
menggunakan
nota interaktif
ini?
Nota interaktif
Arahan
guru/model
Penilaian/
Pentaksiran
Mengikut Objektif Pembelajaran
Bimbingan
Latihan
Pelajar
bebas
membuat
lipatan
sendiri
LIPATAN ASAS
 Lipatan Taco/Taco Fold
 Lipatan Sosej/Hot Dog Fold
 Lipatan Pengatup/Shutter
Fold
 Lipatan Gunung/Mountain
Fold
 Lipatan Burrito/Burrito Fold
 Lipatan Burger/Hamburger
Fold
Reka bentuk lipatan
lain
Accordion
Flipbooks
Flaps
Pop-ups
Matchbooks
Pyramids
Contoh penggunaan:
-Gambar rajah Venn
-Menunjukkan hubungkait (mula, kemudian, akhirnya)
- Carta KWL
-Membuat Kenyataan/Pernyataan
-Gambar - Perkataan
Lipatan 3 Tab
Nota interaktif
Lipatan Piramid
Contoh penggunaan:
- Watak, latar, plot
- Pecahan, perpuluhan, peratus
- Negara, Negeri, Bandar
- Huruf dan bunyi
- Kitaran hidup (3 peringkat)
Lipatan Sampul Surat
Contoh penggunaan:
- Maklumat musim
- Imej tersembunyi
- Hubungkait (Mula-mula, kemudian, selepas
itu, akhirnya)
- 4 square writing
- Fakta keluarga
- Kitaran hidup (4 peringkat)
Contoh penggunaan:
- sebarang perkara yang boleh
diklasifikasikan
- Fakta dan pendapat
- Sebab dan akibat
- Membanding beza
Lipatan Pengatup
Sisipan buku
Contoh penggunaan:
- Menulis cerita
- Hubungkait
Buku Berlapis
Contoh penggunaan:
- Kosa Kata/Definisi
- Kewangan: pecahan perbelanjaan
- Memberi respon membina
- Fakta keluarga
Nota interaktif
Lipatan Poket
Contoh penggunaan:
- Apa sahaja yang perlu dikelompokkan
- Suai padan
- Betul dan Salah
Lipatan Buku Suaipadan
Graf Bulatan
Lipatan Kelopak bunga dan
berselak
Aplikasi atas talian
Di manakah anda boleh mendapat maklumat
lanjut berkenaan nota interaktif?
Dinah Zikes home page www.dinah.com
Fun with foldables http://regionivcat.wikispaces.com/Fun+With+Foldables
How to fold foldables
http://regionivcat.wikispaces.com/file/view/Howtofoldfoldables.pdf
Premade foldables http://regionivcat.wikispaces.com/Pre-Made+Foldables
Foldables in maths http://foldables.wikispaces.com/Math
WordPop http://wrhs.pasco.k12.fl.us/wordpop/WordPOP/Foldables.html
Dinah Zikes foldables doc http://www.mswinston.com/fold.pdf
Earth Foldable
http://www.sedl.org/afterschool/toolkits/science/pdf/ast_sci_fold_world_org.
pdf
The inspired classroom http://theinspiredclassroom.blogspot.co.uk/2012/01/scientific-
method-foldable.html
Latih Amal:
Menghasilkan 6 reka
bentuk nota interaktif dan
menamakannya.
Aktiviti 1
Pilih mana-mana reka bentuk nota interaktif yang anda
gemari dan nyatakan bagaimana bentuk tersebut boleh
digunakan dalam mana-mana kemahiran bahasa:
1. Kemahiran Mendengar dan Bertutur
2. Kemahiran Membaca
3. Kemahiran Menulis
4. Kemahiran Aspek Seni Bahasa
5. Kemahiran Tatabahasa
Aktiviti 2
Aktiviti 3
Hasilkan satu aktiviti menggunakan
pendekatan koperatif dan satu nota
interaktif
Plenari:
Pelan tindakan dan cabaran
melaksanakannya.
(Exit Slips)
Apa yang telah para peserta
telah pelajari pada hari ini?
OBJEKTIF SESI
BENGKEL INI:
Pada akhir sesi ini, para peserta dapat
mengetahui dan mengaplikasikan
kemahiran PdP menggunakan nota
interaktif.
Kriteria Kejayaan:
Anda berjaya sekiranya anda dapat:
Terima Kasih!
Sebarang soalan/masalah/keraguan?
Hubungi saya jika anda ada sebarang kemusykilan:
019-475 9665
coachmisah@gmail.com

More Related Content

Nota interaktif