際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
NYCKLAR TILL
LITTERATUREN
Att analysera litteratur
Det 辰r fest!
 L辰s mikronovellen av Fernando Bonassi p奪 s. 181
 Samtala om texten med hj辰lp av fr奪gorna 1-4 p奪
s .182
Att l辰sa p奪 olika niv奪er
Vad g旦r vi n辰r vi l辰ser?
1. Avkodar skrivtecknen, l辰ser och f旦rst奪r vad det st奪r.
2. S辰tter det vi l辰ser i samband med s奪dant vi redan k辰nner till. Inneh奪ll och hur texten
辰r skriven. F旦rf旦rst奪elsen och l辰svanan viktig.
3. Blir delaktiga. Fyller ut textens tomrum. Tolkar och drar slutsatser.
Vilka tomrum hittar ni i novellen Det 辰r fest!? Hur fyller ni ut tomrummen?
Litteraturvetenskap
 Vetenskap som studerar: f旦rfattarskap, litter辰ra texter och hur litteratur sprids och
v辰rderas.
 Aristoteles l辰gger grunden p奪 300-talet f.v.t. genom att dela in litteraturen i tre genrer 
epik, lyrik, dramatik
 Idag olika teorier och metoder f旦r att n辰rma sig texter ur olika perspektiv.
Innanf旦r och utanf旦r texten
Tv奪 utg奪ngspunkter vid l辰sning och tolkning
1. TEXEN I SIG  du intresserar dig f旦r
a) Fabel, tema, motiv
b) Personskildring och milj旦skildring
c) Ber辰ttarperspektiv och struktur
d) Spr奪k och stil
2. SAMMANHANGET OMKRING TEXTEN  du intresserar dig f旦r
a) F旦rfattarens liv och personlighet
b) N辰r texten skrevs och hur samh辰llet s奪g ut d奪
c) Vilka id辿er som var i r旦relse p奪 den tiden
Text
Spr奪k
Intertexter
L辰sare
Tid
Ideologi
Encyklopedi
F旦rfattare
Verklighet
Olika metoder och perspektiv
1. Biografisk l辰sning
Sammanhanget mellan f旦rfattaren och texten. (辰ven tiden)
2. Textn辰ra l辰sning
Studerar texten i sig. Bryr sig inte om f旦rfattaren.
Tv奪 ing奪ngar
Feministiskt perspektiv
 Utg奪ngspunkt: k旦nsskillnader framf旦rallt
ett resultat av uppfostran och
f旦rv辰ntningar.
 Kan handla om: hur texten ger uttryck
f旦r f旦rest辰llningar om kvinnligt och
manligt, Hur skildras kvinnliga/manliga
karakt辰rer? 
Intertextualitet som tolkningsmetod
 Unders旦ker sambandet mellan olika
texter.
Litteraturens genrer
 Klassisk indelning
 Epik
 Lyrik
 Dramatik
 Idag uppluckrade gr辰nser
 Huvudgenrer och undergenrer
ANALYSERA
NOVELLER OCH
ROMANERs. 198-221, 230-231
Analys av inneh奪ll och form
Inneh奪ll
 I vilken genre h旦r ber辰ttelsen hemma?
 Vad handlar ber辰ttelsen om?
 Vilka 辰r ber辰ttelsens karakt辰rer?
 I vilka milj旦er utspelar sig ber辰ttelsen?
Form
 Vilket ber辰ttarperspektiv har
ber辰ttelsen?
 Hur 辰r ber辰ttelsen uppbyggd?
 Vad utm辰rker ber辰ttelsens spr奪k och
stil?
Analys av inneh奪llet - genre
 Kan h辰nga ihop med
 vad ber辰ttelsen handlar om (deckare, fantasy, k辰rlek)
 ber辰ttelsens stil (realism)
 ber辰ttelsens form (brevroman)
 Spelar roll f旦r l辰sningen och analysen. Vi kan f旦rh奪lla oss till eventuella f旦rv辰ntningar p奪
genren.
Att analysera inneh奪llet  handling
 FABEL  ber辰ttelsens handling utan h辰nsyn till karakt辰rer och milj旦er.
 TID  I vilken ordning 奪terges ber辰ttelsens h辰ndelser?
 Kronologisk
 Bruten kronologi med tillbakablickar
 Parallella handlingar
 KONFLIKT  Det som driver handlingen fram奪t.
 Problem som m奪ste l旦sas
 En brottsling som m奪ste hittas
 En hemlighet som m奪ste avsl旦jas
 Tv奪 辰lskande som m奪ste f奪 varandra
Att analysera inneh奪llet  handling
 TEMA  Textens huvud辰mne/grundtanke
 Genomsyrar hela ber辰ttelsen
 Vad handlar ber辰ttelsen om p奪 djupet?
 Del av analysen
 Det godas kamp mot det onda, k辰rlek med f旦rhinder, godheten segrar alltid till slut.
 MOTIV  flera motiv som tillsammans bygger ber辰ttelsens tema
 Kan knytas till situationer eller karakt辰rer
 Dela av analysen
 Relationer mellan f旦r辰ldrar och barn, uppbrottet fr奪n hemmet, samh辰llets f旦rdomar, r辰dslan f旦r
att misslyckas.
Att analysera inneh奪llet -
personskildring
 Huvudperson/-er  vilja/m奪l/drivkraft som f旦r handlingen fram奪t.
 Bipersoner  framh辰ver huvudpersonens egenskaper och ambitioner.
 Runda karakt辰rer
 Platta karakt辰rer
 Dynamiska karakt辰rer
 Statiska karakt辰rer
 Direkt karakt辰risering  f旦rfattaren beskriver vad karakt辰ren g旦r, s辰ger, t辰nker & k辰nner
 Indirekt karakt辰risering  f旦rfattaren beskriver inte karakt辰rens inre k辰nsloliv.
Att analysera inneh奪llet -
milj旦skildring
 Den fysiska milj旦n
 Var utspelar sig ber辰ttelsen?
 Hur ser det ut d辰r?
 Den sociala milj旦n
 Hur 辰r det att leva d辰r?
 Hur 辰r st辰mningen?
 Hur 辰r relationen mellan m辰nniskorna?
 Hur ser hierarkierna och maktf旦rh奪llandena ut?
Att analysera formen -
ber辰ttarperspektiv
 JAGFORM (f旦rstahandsperspektiv)  n奪gon av karakt辰rerna i ber辰ttelsen har ordet.
 TREDJEPERSONSPERSPEKTIV  (han, hon)
 Allvetande ber辰ttare
 Begr辰nsade allvetande perspektivet
 Enbart 奪terge det som sker/syns  objektiv ber辰ttare
 VI-PERSPEKTIV  kollektivber辰ttelser
 DU-PERSPEKTIV  du st奪r i centrum.
 Ber辰ttelsens tid  n辰r ber辰ttas handlingen? Samtidigt eller i efterhand?
 Ber辰ttelsens tid  den tid d奪 handlingen utspelar sig
 Ber辰ttandets tid  den tid d奪 handlingen ber辰ttas
Att analysera formen  ber辰ttelsens
uppbyggnad
 Hur inleds ber辰ttelsen?
 Vad driver handlingen fram奪t?
 Hur 辰r h辰ndelsef旦rloppet strukturerat?
 Hur ser f旦rh奪llandet mellan huvudhandlingen och eventuella bihandlingar ut?
 Hur slutar det?
INLEDNING  KONFLIKT/STEGRING  VNDPUNKT  EFTERSPEL
 Kronologiskt eller hopp i tiden?
 F旦rekommer parallella handlingar?
 Vilken funktion fyller dessa?
Att analysera formen  spr奪k och stil
 Var uppm辰rksam p奪 ord i t.ex. dialog och beskrivningar.
 Titta p奪 meningsbyggnad och ev. stilfigurer.
 DIALOG
 Dialekt, slang, fackord
 Direkt eller indirekt anf旦ring (God morgon s辰ger han n辰r han kommer in i k旦ket. Han kommer
in i k旦ket och s辰ger god morgon.)
 Anf旦ringsverb (s辰ger, viskar, utbrister)
 BESKRIVNINGAR
 Utf旦rlig och detaljerad eller endast sm奪 antydningar (personer, tid, milj旦)
Att analysera formen  spr奪k och stil
 MENINGSBYGGNAD
 Korta enkla meningar
 L奪nga meningar med flera bisatser
 Variation? Effekt?
 Spr奪klig frihet
 STILFIGURER
 Skapa st辰mning
 F旦rst辰rka delar
 Elegant
Okej anv辰nda ord som:
enkel, avancerad, 奪lderdomlig,
korthuggen, talspr奪klig, modern, etc.
Viktigt att kunna motivera sin 奪sikt
med st旦d i texten.

More Related Content

Nycklar till litteraturen

  • 2. Det 辰r fest! L辰s mikronovellen av Fernando Bonassi p奪 s. 181 Samtala om texten med hj辰lp av fr奪gorna 1-4 p奪 s .182
  • 3. Att l辰sa p奪 olika niv奪er Vad g旦r vi n辰r vi l辰ser? 1. Avkodar skrivtecknen, l辰ser och f旦rst奪r vad det st奪r. 2. S辰tter det vi l辰ser i samband med s奪dant vi redan k辰nner till. Inneh奪ll och hur texten 辰r skriven. F旦rf旦rst奪elsen och l辰svanan viktig. 3. Blir delaktiga. Fyller ut textens tomrum. Tolkar och drar slutsatser. Vilka tomrum hittar ni i novellen Det 辰r fest!? Hur fyller ni ut tomrummen?
  • 4. Litteraturvetenskap Vetenskap som studerar: f旦rfattarskap, litter辰ra texter och hur litteratur sprids och v辰rderas. Aristoteles l辰gger grunden p奪 300-talet f.v.t. genom att dela in litteraturen i tre genrer epik, lyrik, dramatik Idag olika teorier och metoder f旦r att n辰rma sig texter ur olika perspektiv.
  • 5. Innanf旦r och utanf旦r texten Tv奪 utg奪ngspunkter vid l辰sning och tolkning 1. TEXEN I SIG du intresserar dig f旦r a) Fabel, tema, motiv b) Personskildring och milj旦skildring c) Ber辰ttarperspektiv och struktur d) Spr奪k och stil 2. SAMMANHANGET OMKRING TEXTEN du intresserar dig f旦r a) F旦rfattarens liv och personlighet b) N辰r texten skrevs och hur samh辰llet s奪g ut d奪 c) Vilka id辿er som var i r旦relse p奪 den tiden
  • 7. Olika metoder och perspektiv 1. Biografisk l辰sning Sammanhanget mellan f旦rfattaren och texten. (辰ven tiden) 2. Textn辰ra l辰sning Studerar texten i sig. Bryr sig inte om f旦rfattaren.
  • 8. Tv奪 ing奪ngar Feministiskt perspektiv Utg奪ngspunkt: k旦nsskillnader framf旦rallt ett resultat av uppfostran och f旦rv辰ntningar. Kan handla om: hur texten ger uttryck f旦r f旦rest辰llningar om kvinnligt och manligt, Hur skildras kvinnliga/manliga karakt辰rer? Intertextualitet som tolkningsmetod Unders旦ker sambandet mellan olika texter.
  • 9. Litteraturens genrer Klassisk indelning Epik Lyrik Dramatik Idag uppluckrade gr辰nser Huvudgenrer och undergenrer
  • 11. Analys av inneh奪ll och form Inneh奪ll I vilken genre h旦r ber辰ttelsen hemma? Vad handlar ber辰ttelsen om? Vilka 辰r ber辰ttelsens karakt辰rer? I vilka milj旦er utspelar sig ber辰ttelsen? Form Vilket ber辰ttarperspektiv har ber辰ttelsen? Hur 辰r ber辰ttelsen uppbyggd? Vad utm辰rker ber辰ttelsens spr奪k och stil?
  • 12. Analys av inneh奪llet - genre Kan h辰nga ihop med vad ber辰ttelsen handlar om (deckare, fantasy, k辰rlek) ber辰ttelsens stil (realism) ber辰ttelsens form (brevroman) Spelar roll f旦r l辰sningen och analysen. Vi kan f旦rh奪lla oss till eventuella f旦rv辰ntningar p奪 genren.
  • 13. Att analysera inneh奪llet handling FABEL ber辰ttelsens handling utan h辰nsyn till karakt辰rer och milj旦er. TID I vilken ordning 奪terges ber辰ttelsens h辰ndelser? Kronologisk Bruten kronologi med tillbakablickar Parallella handlingar KONFLIKT Det som driver handlingen fram奪t. Problem som m奪ste l旦sas En brottsling som m奪ste hittas En hemlighet som m奪ste avsl旦jas Tv奪 辰lskande som m奪ste f奪 varandra
  • 14. Att analysera inneh奪llet handling TEMA Textens huvud辰mne/grundtanke Genomsyrar hela ber辰ttelsen Vad handlar ber辰ttelsen om p奪 djupet? Del av analysen Det godas kamp mot det onda, k辰rlek med f旦rhinder, godheten segrar alltid till slut. MOTIV flera motiv som tillsammans bygger ber辰ttelsens tema Kan knytas till situationer eller karakt辰rer Dela av analysen Relationer mellan f旦r辰ldrar och barn, uppbrottet fr奪n hemmet, samh辰llets f旦rdomar, r辰dslan f旦r att misslyckas.
  • 15. Att analysera inneh奪llet - personskildring Huvudperson/-er vilja/m奪l/drivkraft som f旦r handlingen fram奪t. Bipersoner framh辰ver huvudpersonens egenskaper och ambitioner. Runda karakt辰rer Platta karakt辰rer Dynamiska karakt辰rer Statiska karakt辰rer Direkt karakt辰risering f旦rfattaren beskriver vad karakt辰ren g旦r, s辰ger, t辰nker & k辰nner Indirekt karakt辰risering f旦rfattaren beskriver inte karakt辰rens inre k辰nsloliv.
  • 16. Att analysera inneh奪llet - milj旦skildring Den fysiska milj旦n Var utspelar sig ber辰ttelsen? Hur ser det ut d辰r? Den sociala milj旦n Hur 辰r det att leva d辰r? Hur 辰r st辰mningen? Hur 辰r relationen mellan m辰nniskorna? Hur ser hierarkierna och maktf旦rh奪llandena ut?
  • 17. Att analysera formen - ber辰ttarperspektiv JAGFORM (f旦rstahandsperspektiv) n奪gon av karakt辰rerna i ber辰ttelsen har ordet. TREDJEPERSONSPERSPEKTIV (han, hon) Allvetande ber辰ttare Begr辰nsade allvetande perspektivet Enbart 奪terge det som sker/syns objektiv ber辰ttare VI-PERSPEKTIV kollektivber辰ttelser DU-PERSPEKTIV du st奪r i centrum. Ber辰ttelsens tid n辰r ber辰ttas handlingen? Samtidigt eller i efterhand? Ber辰ttelsens tid den tid d奪 handlingen utspelar sig Ber辰ttandets tid den tid d奪 handlingen ber辰ttas
  • 18. Att analysera formen ber辰ttelsens uppbyggnad Hur inleds ber辰ttelsen? Vad driver handlingen fram奪t? Hur 辰r h辰ndelsef旦rloppet strukturerat? Hur ser f旦rh奪llandet mellan huvudhandlingen och eventuella bihandlingar ut? Hur slutar det? INLEDNING KONFLIKT/STEGRING VNDPUNKT EFTERSPEL Kronologiskt eller hopp i tiden? F旦rekommer parallella handlingar? Vilken funktion fyller dessa?
  • 19. Att analysera formen spr奪k och stil Var uppm辰rksam p奪 ord i t.ex. dialog och beskrivningar. Titta p奪 meningsbyggnad och ev. stilfigurer. DIALOG Dialekt, slang, fackord Direkt eller indirekt anf旦ring (God morgon s辰ger han n辰r han kommer in i k旦ket. Han kommer in i k旦ket och s辰ger god morgon.) Anf旦ringsverb (s辰ger, viskar, utbrister) BESKRIVNINGAR Utf旦rlig och detaljerad eller endast sm奪 antydningar (personer, tid, milj旦)
  • 20. Att analysera formen spr奪k och stil MENINGSBYGGNAD Korta enkla meningar L奪nga meningar med flera bisatser Variation? Effekt? Spr奪klig frihet STILFIGURER Skapa st辰mning F旦rst辰rka delar Elegant Okej anv辰nda ord som: enkel, avancerad, 奪lderdomlig, korthuggen, talspr奪klig, modern, etc. Viktigt att kunna motivera sin 奪sikt med st旦d i texten.