Offentlig ekskludering på internasjonaliseringskonferanse om utdanning, ved siu
1. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
1
9:30 - 10:30 Registrering og lett servering på Elvebakken skole
10:30 - 11:30 Velkommen
Gro Tjore, direktør, Senter for internasjonalisering av utdanning
Astrid Søgnen, Direktør ved utdanningsetaten i Oslo kommune
Åpningsinnlegg ved kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen
Internasjonalisering i utdanningen: Hva er
det og hva fører det til?
11:30 - 12:00 Hvordan utdanne verdensborgere med kunnskaper og holdninger
som kan bidra til å gjøre en forskjell i verden?
Haldis Holst, visegeneralsekretær, Education International
12:00 - 12:45 Sentrale støtteordninger for internasjonalt samarbeid og erfaringer
fra feltet
Siv Andersen, avdelingsdirektør, SIU
Lene Sørbråten, internasjonal koordinator, Nord-Gudbrandsdal
videregående skole
Britt-Mona Vang, felleskommunal utviklingsleder i Nord-Rogaland
12:45 - 13:45 Lunsj
Internasjonal kompetanse: Relevans for
arbeidsliv og samfunn
13:45 - 14:15 Et stadig mer internasjonalt arbeidsliv – hva er relevant
kompetanse?
Kristin Skogen Lund, administrerende direktør, NHO
14:15 - 15:00 Norsk barndom i et globalt kompetansesamfunn - hva er
utfordringene?
Ivar Frønes, professor, Universitetet i Oslo
15:00 - 15:15 Pause
Merverdi for den enkelte: Sammenhenger
mellom internasjonal erfaring og veivalg
2. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
2
videre
15:15 - 15:45 Hvordan har internasjonal erfaring vært viktig for mine utdannings-
og yrkesvalg?
Siri Lill Mannes, journalist og forfatter
Registrering på
Litteraturhuset
09:00 - 10:15 Ã…pning
Lars Salvesen, fylkesvaraordfører Akershus fylkeskommune
Plenumsdebatt: På hvilken måte kan internasjonalt
samarbeid bidra til å øke kvaliteten i opplæringen?
ï‚· Ola Erstad, professor i pedagogikk, Universitetet i
Oslo
ï‚· Kristoffer Hansen, leder, Elevorganisasjonen
ï‚· Karianne Helland, nasjonal ekspert,
Europakommisjonen
 Øyvind Sørreime, sentralstyremedlem og leder av
utdanningspolitisk utvalg i Utdanningsforbundet
10:15 - 10:45 Pause
10:45- 12:15 Sesjon 1: Alle skal ut! Hvordan legge til rette for god
utveksling i videregående skole?
Norge har verdens beste finansieringsordning for
utvekslingselever i videregående skole. Likevel reiser mindre
enn 3 % av elevene på utveksling. Hvorfor reiser ikke flere
ut? Hvordan kan vi sikre at de som reiser ut, får et best mulig
opphold?
Deltakere:
ï‚· Tord Reine, karriereveileder, Karriereenhetene i
Oslo/ Hartvig Nissens skole
 Marit Grønskei, generalsekretær, AFS Norge
 Lena Sjøttem, landsjef, EF Education First, Norge
ï‚· Jakob Aure, president, ANSA - Association of
Norwegian Students Abroad
 Siv Andersen, avdelingsdirektør, Senter for
internasjonalisering av utdanning (SIU)
Målgrupper: Rådgivere, skoleledere, karriererådgivere,
lærere.
Sesjon 2: Norsk fag – og yrkesopplæring i europeisk
perspektiv – hva skjer og hvorfor bør vi være opptatt av
det?
3. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
3
Fag- og yrkesopplæringa i Europa er mangfoldig og står
ovenfor mange av de samme utfordringene som i Norge.
Hvilke grep blir tatt på europeisk nivå, og hvordan påvirker
dette norsk fag- og yrkesopplæring på individ- og
samfunnsnivå? Vi får høre om EUs satsinger innenfor
yrkesfag og muligheter og resultater innenfor
lærlingemobilitet. Videre forteller en internasjonal
koordinator om hvordan de bruker fagopplæringsmobilitet
strategisk sammen med lokalt arbeids- og næringsliv for å
oppnå gode resultat. Til slutt deler en lærling sine erfaringer
fra mobilitetsopphold.
Deltakere:
ï‚· Astrid Moen Sund, Utdanningsforbundet
ï‚· Sigve Bjorstad, Policy officer, Europakommisjonen
 Lene Sørbråten, Internasjonal koordinator, Nord-
Gudbrandsdal videregående skole
Flere deltakere vil bli bekreftet.
Målgrupper: Skoleeiere, skoleledere i videregående
opplæring, karriererågivere, lærere og andre som er opptatt
av fag- og yrkesopplæring
Sesjon 3: Internasjonalisering for kvalitet - gode strategier
for å lykkes
En gjennomtenkt tilnærming til internasjonalisering bidrar til
å heve kvaliteten i grunnopplæringen. Hvordan man kan
arbeide strategisk med internasjonalisering på skoleeier- og
ledernivå, og hva er merverdien av å arbeide med lokale og
regionale utfordringer i en internasjonal sammenheng?
Deltakere:
 Marianne Lindheim, seniorrådgiver,
Kommunesektorens interesse- og
arbeidsgiverorganisasjon(KS)
 Ragnhild Tungesvik, avdelingsdirektør, Senter for
internasjonalisering av utdanning (SIU)
ï‚· Britt-Mona Vang, felleskommunal utviklingsleder i
Nord-Rogaland
ï‚· Karianne Helland, nasjonal ekspert,
Europakommisjonen
MÃ¥lgrupper: Skoleeier og skoleledelse.
Sesjon 4: Forankring av internasjonalisering i
læreplanverket
Generell del av læreplanverket skal fornyes i løpet av de
kommende årene. Hva er rammene for
internasjonaliseringsarbeid i gjeldende læreplanverk og i
hvilken grad er det behov for fornyelse?
4. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
4
Deltakere vil bli bekreftet.
Målgrupper: Alle aktører i grunnopplæringen. Skoleeiere,
skoleledere og lærere.
12:15 - 13:00 Lunsj
13:00
-
14:30
Sesjon 5: Internasjonal erfaring – fremtidens viktigste kompetanse?
Internasjonal erfaring gir faglig, språklig og kulturell kompetanse, men
også viktig breddekompetanse som å kunne kommunisere,
samarbeide, delta og utforske. Hvordan kan vi identifisere
breddekompetansen som internasjonal erfaring fører til?
Deltakere:
ï‚· Mikko Nupponen, Assistant director Centre for International
Mobility (CIMO)
 Kjetil Thorvik Brun, fagsjef IKT og digitale næringer, Abelia
ï‚· Norsk nettverk for mobilitet - ANSA, Eures, Barne-, ungdoms-
og familiedirektoratet og Senter for internasjonalisering av
utdanning (SIU).
Målgrupper: Rådgivere, skoleledere, karriererådgivere, lærere.
Sesjon 6: Globaliseringens utfordringer for voksnes læring
På utdanningsområdet er det voksnes læring som, i alle fall i første
omgang, får nye oppgaver og utfordringer som resultat av
globalisering. Det er store forventninger til stortingsmeldingen Livslang
læring og utenforskap – hvilke tiltak skisserer den for å møte
utfordringene? KD vil orientere om arbeidet med meldinga, skissere
retning og mulige tiltak. Vi får også ta del i Folkeuniversitet sine
erfaringer med et europeisk samarbeidsprosjekt om basiskompetanse.
Vox vil presentere Epale – en europeisk fagportal for voksenopplæring
Deltakere:
ï‚· Anette Skalde, prosjektleder, Kunnskapsdepartement
ï‚· Jan Evensen, Folkeuniversitet
ï‚· Astrid Krohn, Vox
Målgrupper: Alle med interesse for voksnes læring.
Sesjon 7: Kompetanseutvikling gjennom internasjonalisering
Hvert år får flere enn 400 norske ansatte i skolen stipend gjennom SIU
for å delta på kurs, hospitering og konferanser i Europa. Hvordan kan
internasjonalisering være et verdifullt bidrag i den nasjonale satsingen
på etter- og videreutdanning?
Deltakere:
 Gunnel Rydholm, enhetssjef, Avdelingen för internationelt
samarbeid i Universitets- og høgskolerådet, Sverige
 Siv Andersen, avdelingsdirektør, Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU)
5. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
5
 Marianne Lindheim, seniorrådgiver, Kommunesektorens
interesse- og arbeidsgiverorganisasjon (KS)
ï‚· Linda Stranden, rektor, Volla skole
 Guri Gjerde, rådgiver, Akershus fylkeskommune
Målgrupper: Skoleeiere, skoleledere, lærere og andre ansatte i
barnehage, skole, fag- og yrkesopplæring og voksnes læring.
Sesjon 8: Utdanning og internasjonalt samarbeid utenfor Europa og
Nord-Amerika
Mange norske skoler og opplæringsinstitusjoner har erfaring med å
samarbeide med partnere i land utenfor Europa og Nord-Amerika.
Hvilke muligheter finnes, og hvordan kan man arbeide med utdanning
for utvikling i opplæringen?
Målgrupper: Skoleledere, internasjonale koordinatorer, lærere og andre
som er interessert i temaet.
14:30 Kaffe, te og mingling
6. Offentlig ekskludering i praksis: Hvordan
internasjonaliseringskonferansen til Senter for internasjonalisering
av utdanning (SIU) gjør det ved å velge 26 innledere fra hvit
majoritetsbefolkning #allwhitepanel
Oslo, 11. – 12. November 2015
6