OJAOY tietokäytännöt 2013
- 1. Espoon tietokäytännöt Tätä päivää, eilistä vai tulevaisuutta?
- 4. Tieto, oikeassa paikassa oikeaan aikaan • Miten me työskentelemme yhdessä? – Fronter, Sharepoint… vs. sähköposti ja liitteet • Kulkeeko tieto, saapuuko se perille? – Tieto on yhdessä paikassa yhden kerran • Ovatko kokoukset tehokkaita? – Asialistat, kokousmateriaalit, ennakkotyöskentely, äänestykset, jatkotyöskentely, pöytäkirjat 3.10.2013Tekijätiedot ja/tai esityksen nimi 4
- 5. Mistä onnistuneessa muutoksessa on kyse? Toimintatapa, sopimukset • Johtaminen • Yhteinen tavoite, pienet askeleet • Yhteinen aikataulu, tehdään yhdessä • Osaaminen, tuki • Mistä luovutaan • Arviointi, koska tarkastetaan tilanne 3.10.2013Tekijätiedot ja/tai esityksen nimi 5 Tekniikka, ohjelmat • Toimivuus • Käyttötaito, osaaminen • Tekninen tuki • Pääsy laitteille
- 6. Koulun hallinto Oppiminen ja opetus Lasten ja nuorten media- maailma 3.10.2013Tuukka Soini 6 TULEVAISUUTTA RAKENTAVA YHTEISÖLLINEN KOULU
- 7. Tieto ja tiedonkulku Wilma • Koti ja koulu Fronter • Opetus ja oppiminen Tyotilat • Hallinto 3.10.2013Tekijätiedot ja/tai esityksen nimi 7
- 8. Mitä sähköiset työtavat tarkoittavat koulussa? Mitä sähköisiä työtapoja meillä on nyt? Mitä nämä voisivat olla kolmen vuoden päästä? Mistä me aloitamme? • Työyhteisön toiminta ja koulun pito • Opetus ja oppiminen • Kodin ja koulun välinen yhteistyö • Muut sidosryhmät 3.10.2013 8