際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Signe Marie Davidsen | ExperienceByDavidsen
+45 2162 0914 | signedavidsen@gmail.com
Beskrivelse:
Oplevelseskommunikation og design tager for sig
symbolsk, emotionel, kulturel og/eller 淡konomisk v脱rdi-
skabelse gennem oplevelser.
De studerende vil l脱re at identificere design-potentialer,
analysere dem og omdanne dem til meningsfulde oplev-
elseskoncepter, som kommunikerer et bestemt budskab.
De vil f奪 praktisk erfaring med udvikling, planl脱gning,
produktion og afvikling af et oplevelseskoncept.
Indhold:
財 Oplevelser som medium - Kommunikationsteori
財 Oplevelsesteori
- Historik - iscenes脱ttelse; co-creation; transfor-
mation
- Oplevelsesrum  fysiske som imagin脱re
- Oplevelsens dramaturgi
財 Kulturforst奪else  autenticitet; ritualisering; tradition;
historiefort脱lling; noget vi har eller skaber?
財 Sanselig research
財 Ideudvikling  mere og andet end brainstorm
財 Projektledelse light  tid, m奪l, resurser
Form:
Projektorienteret virkelighedsn脱r undervisningen med
en h淡j grad af studenterinvolvering. Indholdet relateres til
en virkelig case og formidles gennem forel脱sninger, work-
shops samt teoretisk og praktisk gruppearbejde. Foran-
kringen sikres gennem indleveringer og pr脱sentationer. Af-
slutningsvis evalueres s奪vel projekt som kursus.
Undervisningen er baseret p奪 udvalgt litteratur og artikler
og kan gennemf淡res p奪 b奪de dansk eller engelsk
OPLEVELSESKOMMUNIKATION
OG DESIGN
Ad

Recommended

Learn Photoshop CS3 Extended Step by Step in Arabic
Learn Photoshop CS3 Extended Step by Step in Arabic
m47774
Aktionsl脱ring om kreative processer 2
Aktionsl脱ring om kreative processer 2
LotteLone
Dun pr脱sentation: Rikke Toft N淡rgard
Dun pr脱sentation: Rikke Toft N淡rgard
Rikke Toft Noergaard
Learning Innovation?
Learning Innovation?
Vidensemergens
Digital dannelse
Digital dannelse
mlysemose
realkompetence og e-portfolio
realkompetence og e-portfolio
Vidensemergens
Elsebeth Jensen
Elsebeth Jensen
Orla Nielsen
Kreativitet & p脱dagogik
Kreativitet & p脱dagogik
Vidensemergens
Innovation i praksis gymnasiet
Innovation i praksis gymnasiet
Mathilde Johanne Heiberg S淡rensen
Poststrukturalismen & jeg
Poststrukturalismen & jeg
Betina Rennison
Innovation i gymnasiet
Innovation i gymnasiet
Mathilde Johanne Heiberg S淡rensen
Leg og l脱ring: workshop p奪 Moesgaard Museum
Leg og l脱ring: workshop p奪 Moesgaard Museum
Kjetil Sandvik
Didaktisk Design Diskussion - 1
Didaktisk Design Diskussion - 1
Marianne Riis
Interkulturelkommunikationkursus1november12
Interkulturelkommunikationkursus1november12
Anne Lindhardt tlf. 22958845
Pr脱sentation Mie buhl
Pr脱sentation Mie buhl
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Mediep脱dagogik, didaktik og l脱ring af elf
Mediep脱dagogik, didaktik og l脱ring af elf
Claus Scheuer-Larsen
Tv脱rmedial mangfoldighedsformidling - kolding Bibliotek, sept.2013
Tv脱rmedial mangfoldighedsformidling - kolding Bibliotek, sept.2013
Kirsten Lund

More Related Content

Similar to Oplevelseskom_Design (10)

Innovation i praksis gymnasiet
Innovation i praksis gymnasiet
Mathilde Johanne Heiberg S淡rensen
Poststrukturalismen & jeg
Poststrukturalismen & jeg
Betina Rennison
Innovation i gymnasiet
Innovation i gymnasiet
Mathilde Johanne Heiberg S淡rensen
Leg og l脱ring: workshop p奪 Moesgaard Museum
Leg og l脱ring: workshop p奪 Moesgaard Museum
Kjetil Sandvik
Didaktisk Design Diskussion - 1
Didaktisk Design Diskussion - 1
Marianne Riis
Interkulturelkommunikationkursus1november12
Interkulturelkommunikationkursus1november12
Anne Lindhardt tlf. 22958845
Pr脱sentation Mie buhl
Pr脱sentation Mie buhl
Nordiskt N辰tverk f旦r Vuxnas L辰rande
Mediep脱dagogik, didaktik og l脱ring af elf
Mediep脱dagogik, didaktik og l脱ring af elf
Claus Scheuer-Larsen
Tv脱rmedial mangfoldighedsformidling - kolding Bibliotek, sept.2013
Tv脱rmedial mangfoldighedsformidling - kolding Bibliotek, sept.2013
Kirsten Lund

Oplevelseskom_Design

  • 1. Signe Marie Davidsen | ExperienceByDavidsen +45 2162 0914 | signedavidsen@gmail.com Beskrivelse: Oplevelseskommunikation og design tager for sig symbolsk, emotionel, kulturel og/eller 淡konomisk v脱rdi- skabelse gennem oplevelser. De studerende vil l脱re at identificere design-potentialer, analysere dem og omdanne dem til meningsfulde oplev- elseskoncepter, som kommunikerer et bestemt budskab. De vil f奪 praktisk erfaring med udvikling, planl脱gning, produktion og afvikling af et oplevelseskoncept. Indhold: 財 Oplevelser som medium - Kommunikationsteori 財 Oplevelsesteori - Historik - iscenes脱ttelse; co-creation; transfor- mation - Oplevelsesrum fysiske som imagin脱re - Oplevelsens dramaturgi 財 Kulturforst奪else autenticitet; ritualisering; tradition; historiefort脱lling; noget vi har eller skaber? 財 Sanselig research 財 Ideudvikling mere og andet end brainstorm 財 Projektledelse light tid, m奪l, resurser Form: Projektorienteret virkelighedsn脱r undervisningen med en h淡j grad af studenterinvolvering. Indholdet relateres til en virkelig case og formidles gennem forel脱sninger, work- shops samt teoretisk og praktisk gruppearbejde. Foran- kringen sikres gennem indleveringer og pr脱sentationer. Af- slutningsvis evalueres s奪vel projekt som kursus. Undervisningen er baseret p奪 udvalgt litteratur og artikler og kan gennemf淡res p奪 b奪de dansk eller engelsk OPLEVELSESKOMMUNIKATION OG DESIGN