Pa sade1013 julai jj201 abd rahman
Download as docx, pdf0 likes47 views
Kursus ini membahas tentang asas kewirausahaan. Pelajar akan mempelajari sejarah, konsep, dan teori kewirausahaan serta bagaimana mengembangkan keterampilan dan sikap untuk menjadi wirausaha yang sukses. Pelajar juga akan belajar tentang kreativitas, inovasi, pengambilan risiko, dan aspek-aspek manajemen bisnis dasar. Kursus ini diselenggarakan secara pembelajaran mandiri dengan
Pa sade1013 julai jj201 abd rahman
- 1. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 1 PERANCANGAN AKADEMIK SEMESTER JULAI SESI 2020/2021 (JJ201) SADE 1013 ASAS KEUSAHAWANAN PROGRAM PENGAJIAN LUAR KAMPUS PUSAT PENDIDIKAN PROFESIONAL DAN LANJUTAN (PACE) UNIVERSITI UTARA MALAYSIA
- 2. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 2 KOD KURSUS : SADE1013 KURSUS : ASAS KEUSAHAWANAN JAM KREDIT : 3 SINOPSIS Kursus ini menekankan aspek pemupukan budaya keusahawanan dalam kalangan pelajar supaya mereka dapat menghayati nilai-nilai keusahawanan dalam kehidupan seharian. Pelajar akan diberi pendedahan terhadap asas- asas keusahawanan dari segi sejarah, konsep, teori dan pembangunan individu usahawan dari segi kemahiran- kemahiran dan gelagat untuk menjadi usahawan yang berjaya. Para pelajar juga didedahkan kepada pembangunan kemahiran kreatif dan inovatif yang membolehkan mereka mengenal pasti peluang -peluang perniagaan, membangunkan dan melaksanakan idea-idea dan rancangan perniagaan. Kursus ini juga akan mendedahkan pelajar kepada beberapa kaedah memulakan perniagaan yang dapat dimanfaatkan oleh usahawan / perusahaan kecil dan sederhana. OBJEKTIF Di akhir kursus, para pelajar akan dapat : 1.1 Memahami sejarah, konsep dan teori keusahawanan. 1.2 Membentuk budaya keusahawanan dalam sebarang profesion. 1.3 Menghuraikan konsep kreativiti dan inovasi, pengambilan risiko, asas-asas pengurusan perniagaan. 1.4 Mengenal pasti peluang-peluang keusahawanan dan pendekatan bagi mewujudkan usaha teroka. 1.5 Mengenal pasti kaedah-kaedah kontemporari untuk melibatkan diri dalam bidang keusahawanan. PENGENDALIAN KURSUS Kursus ini dikendalikan secara pembelajaran kendiri di mana pelajaran akan dibekalkan dengan modul khusus sebagai rujukan utama. Di dalam modul ini pelajar telah pun dilengkapkan dengan soalan latihan dan penilaian kendiri sebagai tambahan kepada nota. Bagi memperolehi pemahaman yang berkesan, pelajar dinasihatkan untuk membaca rujukan lain (sebarang buku berkenaan Asas Keusahawanan). Pelajar juga dinasihatkan untuk menjawab soalan-soalan tambahan yang selalunya disediakan di hujung setiap bab di dalam modul kursus dan buku rujukan. Cara ini akan dapat menolong pelajar untuk memahami dengan lebih jelas serta dapat meningkatkan kemahiran pelajar menggunakan teori-teori yang dipelajari dalam menganalisa hal yang berkaitan. Rentetan berlakunyaPenularan Wabak Coronavirus Disease 2019 (COVID-19), PengumumanPerintah Kawalan Pergerakan(PKP) dan Pengumuman Perintah Kawalan PergerakanBersyarat (PKPB) mulai 18 Mac 2020 hingga 31 Ogos 2020 serta Pemakluman Perlaksanaan Pengajaran, Pembelajaran dan Pentaksiran oleh UUM dan PACE, LIMA SESI PERJUMPAAN MENGIKUT KAEDAH REMOTE LEARNING (RL) telah di gubal bagi Perlaksanaan Pengajaran, Pembelajaran dan Pentaksiran antara pelajar dengan tenaga pengajar seperti jadual di lampiran 1. Walau bagaimanpun perubahan kepada kaedah Perlaksanaan Pengajaran, Pembelajaran dan Pentaksiran adalah bergantung kepada pemgumuman selanjutnya daripada Pengurusan UUM dan PACE dari masa kesemasa. Setiap pertemuan yang telah dijadualkan, penumpuan akan lebih diberikan kepada sesi perbincangan dan soal jawab. Maka, dengan itu adalah menjadi KEWAJIPAN pelajar membuat beberapa persediaan berikutsebelum hadir ke setiap sesi perjumpaan: I. Membaca terlebih dahulu topik-topik yang telah ditetapkan untuk setiap sesi pertemuan.
- 3. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 3 II. Membuat rujukan tambahan tentang isu-isu semasa yang berkaitan dengan pembelajaran (misalnya rencana akhbar, majalah atau jurnal) yang boleh dibincangkan di dalam kelas. III. Memberi kerjasama dan bersedia untuk melibatkan diri dalam sesi perbincangan yang dikendalikan. PENILAIAN KURSUS: PENTAKSIRAN 100% KERJA KURSUS Penilaian ini akan dilakukan berdasarkan kepada: Tugasan Individu 20% Tugasan Kumpulan 30% Kuiz 10% Peperiksaan Akhir Semester 40% JUMLAH 100% TUGASAN INDIVIDU (20%) & KUMPULAN 30%) = 50% Tugasan individu dan kumpulan akan dimuat turun dalam online learning pelajar. Tugasan perlu disediakan secara INDIVIDU yang membawa 20% markah dan juga secara KUMPULAN yang terdiri daripada 5 orang pelajar yang membawa 30% markah daripada markah keseluruhan. Bagi memudahkan penyerahan tugasan, maka semua pelajar telah ditetapkan untuk menghantar sendiri semua tugasan kepada pensyarah di pusat masing-masing melalui email. Tugasan Individu hendaklah diserahkan sebelum atau pada PERTEMUAN KEDUA Tugasan Kumpulan hendaklah diserahkan sebelum atau pada PERTEMUAN KETIGA. Pelajar dikehendaki menyediakan tugasan mengikut format yang telah ditetapkan. Plagiatbagitugasan adalah DILARANG danbolehmengakibatkanpelajarmendapatstatus GAGAL bagitugasan tersebut.Sila rujuk kepada panduan tugasan yang disediakan. PERINGATAN: Kelewatan menyerahkan tugasan akan dikenakan penalti dalam bentuk potongan markah. KUIZ 1 Secara Atas Talian (10%) Kuiz 1 (10%) akan diadakan pada pertemuaan KEDUA dan. Soalan kuiz akan disediakan oleh pensyarah pusat masing-masing mengikut yang dipelajari. Format adalah bebas kepada pensyarah yang dilantik. PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER (40%) Peperiksaan akhir semester akan diadakan pada pertemuan kelima (DITENTUKAN OLEH HEA & DIMAKLUMKAN OLEH PACE). Pelajar akan dimaklumkan kemudian berkenaan dengan tarikh, masa dan tempat peperiksaan. Peperiksaan akhir adalah merangkumi 80 SOALAN berbentuk OBJEKTIF dan 2 soalan berbentuk STRUKTUR dari semua bab yang telah dipelajari sepanjang semester. Masa yang diperuntukkan adalah 2 Jam. Pelajar dikehendaki menjawab semua soalan yang dikemukakan. Siri Modul Kendiri PJJ (2011). Asas Keusahawanan, Edisi Kelima,. Universiti Utara Malaysia. PACE, UUM RUJUKAN TAMBAHAN Ab. Aziz Yusof & Zakaria Yusof. (2004). Prinsip Keusahawanan, Edisi Kedua. Kuala Lumpur: Prentice Hall. Robert A. Baron. & Scott A. Shane. (2007). Entrepreneurship: A Process Perspective. (2nd ed.) Cengage Learning.
- 4. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 4 Coulter, M. (2002). Entrepreneurship in Action. (2nd ed.). New Jersey: Prentice Hall. Robert Hisrich., Michael Peters. & Dean Shepherd. (2012). Entrepreneurship. (9th ed.). US: McGraw-Hill Education. Donald F. Kuratko. (2013). Entrepreneurship Theory, Process and Practice. (9th ed.).US: South-Western College Pub Bruce R. Barringer. & R. Duane Ireland. (2011). Entrepreneurship: Successfully Launching New Ventures (4th ed.). Prentice Hall Rosli Mahmood et al., (2010). Prinsip-prinsip Keusahawanan: Pendekatan Gunaan (edisi kedua). Singapore: Cengage Learning Asia Pte Ltd. Syahrir Rahim et., al. (2016). Asas Keusahawanan. Penerbit UUM, Sintok, Kedah PANDUAN BELAJAR Kursus SADE1013 Asas Keusahawanan merupakan kursus yang membincangkan prinsip-prinsip keusahawanan dan perniagaan yang berkaitan dengan seseorang individu dan organisasi. Selain dari itu, kursus ini juga akan menerangkan konsep dan fungsi bidang keusahawanan serta kepentingan bidang ini terhadap pembangunan negara. Pelajar boleh menggunakan objektifpembelajaran pada awal setiap pelajaran sebagai panduan untuk mengikuti kandungan perbincangan sesuatu pelajaran. Objektif ini juga boleh dijadikan sebagai kayu pengukur terhadap tahap pemahaman pelajardiakhir sesuatu pelajaran. Khususnya, pelajarharus bertanya kepadadirisendirisama ada beliau sudah mengetahui dan memahami setiap objektifyang tertulis. Sekiranya pelajar mendapati bahawa beliau kurang faham atau gagal mencapai objektif-objektif tersebut, maka pelajar perlu membaca semula pelajaran tersebut dan tandakan para atau pun ayat yang tidak difahami. Pelajar boleh mengajukan sebarang pertanyaan yang ada kepada pensyarah semasa sesi pertemuan yang diadakan setiap bulan atau berhubung melalui e-mel. Selain itu, pelajar juga digalakkan untuk berbincang dengan rakan-rakan sekursus untuk mendapatkan pemahaman yang lebih, di samping berkongsi pendapat. Tugasan yang diberikan harus mendapat perhatian yang serius dari pelajar. Pelajar harus mempunyai iltizam untuk menghasilkan kerja tugasan yang baik, impak tinggi dan berkualiti. Ini adalah kerana tugasan bukan sahaja boleh membantu memudahkan proses pembelajaran dan persediaan untuk menghadapi peperiksaan; tetapi ia juga akan menyumbangkan kepada gred akhir pelajar untuk kursus ini. Kesimpulannya, pelajar adalah diingatkan bahawa persediaan awal sebelum menghadiri perjumpaan/kuliah dan komitmen pelajar terhadap kursus ini amat penting. Hanya dengan persediaan awal dan komitmen yang tinggi daripada pelajar sahaja keputusan yang cemerlang akan dapat dikecapi pelajar. LAMPIRAN 1 PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH SEMESTER APRIL SESI 20172020/2021 (JA201) JADUAL SESI PERTEMUAN, PENGAJARAN & PEMBELAJARAN YANG DIKEMASKIN
- 5. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 5 Tarikh/Tempat Pertemuan Modul Tempoh Kaedah UUM, JB, KB, LGKW 25/7/2020 WEBEX KL,MLK,KCG,KK,SB, KTN,IPOH, YBR,Miri 26/7/2020 Pertemuan 1 8.00am-12.00pm Penerangan keseluruhan kursus Syarahan/Perbincangan Pelajaran Bab 1 & 9 Perbincangan tugasan 4 jam RL/OL UUM, JB, KB, LGKW 15/8/2020 WEBEX KL,MLK,KCG,KK,SB, KTN,IPOH, YBR,Miri 16/8/2020 Pertemuan 2 8.00am-12.00pm Syarahan/Perbincangan Pelajaran Bab 2, 3, & 4 Kuiz 1 Serahan Tugasan Individu Sebelum atau pada Pertemuan Kedua 4 jam RL/OL UUM, JB, KB, LGKW 26/9/2020 WEBEX KL,MLK,KCG,KK,SB, KTN,IPOH,YBR,Miri 27/9/2020 Pertemuan 3 8.00am-12.00pm Syarahan/Perbincangan Pelajaran Bab 5, 6 & 7 Serahan Tugasan Kmpulan Sebelum atau pada Pertemuan Ketiga 4 jam RL/OL UUM, JB, KB, LGKW 17/10/2020 WEBEX KL,MLK,KCG,KK,SB, KTN,IPOH,YBR,Miri 18/10/2020 Pertemuan 4 8.00am-12.00pm Syarahan/Perbincangan (Pelajaran Bab 8, 10 & 11) RL/OL UUM, JB, KB, LGKW 16-23/11/2020 WEBEX KL,MLK,KCG,KK,SB, KTN,IPOH,YBR,Miri 16-23/11/2020 Pertemuan 5 Peperiksaan Akhir Semester (Semua Bab) 80 soalan aneka pilihan. 2 soalan struktur 2 JAM Kehadiran pelajar ke kuliah dan pembelajaran secara Remote Learning seperti yang dijadualkan adalah WAJIB. SENARAI TENAGA PENGAJAR/PENYELARAS
- 6. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 6 Nama Pensyarah No. Telefon/No. Bilik E-mel Waktu Rundingan Dr. Abdul Rahman Jaaffar 010-4078028 Bangunan East Wing SBM COB 234 ajaaffar@uum.edu.my - LAMPIRAN 2 UNIVERSITI UTARA MALAYSIA KOLEJ PERNIAGAAN PANDUAN DAN ARAHAN PENYEDIAAN TUGASAN SADE 1013 ASAS KEUSAHAWANAN -------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUGASAN INDIVIDU (20%) (ANALISIS FIRMA PKS) ARAHAN TUGASAN, FORMAT DAN GARIS PANDUAN UNTUK PELAJAR Pelajar bebas memilih mana-mana firma Perusahaan Kecil Sederhana (PKS) untuk dianalisis daripada mana-mana laman web (sekurang-kurangnya berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia (SSM) atau SME Corp. Malaysia. Walau bagaimanapun, firma yang dipilih mestilah terdiri dari firma dalam kategori kecil dan sederhana (sila rujuk definisi PKS di laman web SME Corp. Malaysia). Firma yang dipilih perlu mendapat persetujuan daripada pensyarah sebelum meneruskan tugasan ini. Pelajar perlulah mengikut format seperti di bawah; i. Muka surat hadapan termasuk logo dan nama UUM, kursus dan kod kursus, nama pelajar, kumpulan dan nama pensyarah. ii. Isi Kandungan laporan iii. Abstrak ringkasan keseluruhan tentang kandungan tugasan (tidak lebih dari 500 patah perkataan) iv. Latar belakang firma atau perniagaan yang dipilih (maklumat boleh diperolehi menerusi internet atau laman web usahawan atau firma yang dipilih) a) Pengasas atau pemilik firma b) Jenis/Status firma c) Visi/Misi dan Matlatmat v. Siapakah pelanggan utama firma? vi. Pesaing utama firma? vii. Kaedah pemasaran yang dilakukan oleh firma viii. Melakukan SWOT analisis ke atas firma usahawan ix. Cabaran atau halangan yang dihadapi oleh firma tersebut (situasi sekarang). x. Cadangan tindakan kreatif atau inovatif yang boleh dilakukan oleh firma tersebut sama ada diperingkat input, tranformasi atau output untuk menghadapi cabaran, kelemahan atau masalah. (cadangan mestilah realistik dan kompetitif). xi. Kesimpulan xii. Rujukan menggunakan format AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)
- 7. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 7 xiii. Lampiran 1. Tugasan hendaklah bertaip menggunakan kertas ukuran A4, langkau 1遜 baris (1遜 spacing), Font 12, dan Huruf Times New Roman atau Arial dengan siap dibinding. 2. Tugasan hendaklah dalam lingkungan 10 muka surat tidak termasuk lampiran. 3. Penilaian akan dibuat berdasarkan kepada kreativiti pelajar dari segi pemilihan firma, kandungan yang mantap, stail penulisan laporan, jumlah rujukan dan juga gaya bahasa. 4. Tugasan yang menjurus kepada praktikal atau realiti lebih digalakkan dan akan mendapat markah yang lebih baik. 5. Muka surat depan tugasan perlulah mengandungi logo dan nama Universiti Utara Malaysia, nama kursus, tajuk tugasan, nama pensyarah, nama para pelajar beserta nombor matrik dan tarikh serahan tugasan. 6. Serahan tugasan perlu dilakukan sebelum atau pada pertemuan ke DUA 15/8/2020 PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH
- 8. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 8 SEMESTER JANUARI SESI 2020/2021 (JJ201) SADE1013- ASAS KEUSAHAWANAN SKEMA MARKAH TUGASAN INDIVIDU ANALISIS FIRMA PKS (20%) Nama Pelajar :_____________________________________ No Metrik :____________________________ NO Penilaian Markah yang diperuntukkan Markah yang diperolehi 1 Muka hadapan, TOC dan Abstrak 4 2 Pengenalan dan latarbelakang firma 8 3 Analisis pasaran dan pemasaran Firma 12 4 Cabaran dan Cadangan 8 5 Kesimpulan dan Rujukan 4 6 Format dan Lampiran 4 Jumlah markah 40 markah ( ____/40)x20% = _________ Komen: TandatanganPemeriksa:_________________________ NamaPemeriksa : _________________________ Tarikh : ________________________
- 9. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 9 LAMPIRAN 3 UNIVERSITI UTARA MALAYSIA KOLEJ PERNIAGAAN PANDUAN DAN ARAHAN PENYEDIAAN TUGASAN SADE 1013 ASAS KEUSAHAWANAN -------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUGASAN KUMPULAN (30%) PENDAHULUAN Tujuan tugasan ini adalah untuk mendedahkan pelajar-pelajar PJJ kepada pengetahuan isu-isu semasa di Malaysia tentang Penularan wabak COVID19, Pengumuman Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) berkuatkuasa 18 Mac 2020 dan Pengumuman Pakej Rangsangan Ekonomi Perihatin Rakyat dan Perusahaan Kecil Sederhana (PKS) melibatkan peruntukan sebanyak RM270 bilion pada 27 Mac dan 6 April 2020. Isu-isu ini dipercayaibolehmempengaruhi faktor-faktor persekitaran perniagaan dan seterusnya boleh memberikan impak kepada prestasi bidang keusahawanan. Sehubungan itu, pelajar dan kumpulan ditugaskan untuk membincangkan bagaimanakah isu-isu semasa yang dinyatakan di atas dapat mempengaruhi faktor-faktor persekitaran perniagaan dan memberi kesan kepada Perusahaan Kecil Sederhana (PKS) di Malaysia. Nota: Faktor-faktor persekitaran perniagaan ini telah pun dibincangkan pada pertemuan ketiga, rujuk Bab 6 siri modul kendiri PJJ - asas keusahwanan. ARAHAN TUGASAN, FORMAT DAN GARIS PANDUAN UNTUK PELAJAR 1. Pelajar dikehendaki mengumpulkan maklumatdan memahami tentang isu-isu semasa penularan wabak COVID19, pengumumanPerintah Kawalan Pergerakan(PKP) dan PakejRangsangan EkonomiPerihatin Rakyat dan Perusahaan Kecil Sederhana (PKS) melibatkan peruntukan sebanyak RM270 bilion oleh Perdana Menteri Malaysia serta faktor-faktor persekitaran perniagaan. Pengumpulan maklumat ini perlu dilakukan secara penyelidikan atas talian sahaja (online research). 2. Perbincangan pelajar adalah terhad kepada faktor-faktor persekitaran yang dikenal pasti sahaja seperti yang terdapat dalam TEMPLAT laporan yang disedaikan. Perbincangan juga terhad dan perlu dilakukan secara atas talian sahaja melalui telefon, Whatsapp, Instagram, email, Webex. Perbincangan secara Face to Face tidak dibenarkan. 3. Laporan tugasan perlu dilakukan dalam TEMPLAT yang disediakan oleh pensyarah. Templat ini boleh dicapai dalam online-learning pelajar. 4. Serahan laporan perlu dilakukan sebelum atau pada pertemuan ke TIGA 26/9/2020
- 10. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 10 5. Format; Gunakan tulisan (font) Times New Roman berskala 12 point Markah tugasan kumpulan akan dipotong jika terdapat kesalahan menaip (typo error), kesalahan ejaan (spelling error) dan kesalahan tatabahasa (grammatical error). Kelewatan menghantar tugasan tidak akan diterima. Sebarang tugasan yang terbukti ada unsur-unsur plagiarisme, peniruan atau persamaan isi kandungan, susunan ayat dan sebarang bentuk kecurangan akademik tidak akan diberi sebarang markah. Jika didapati tugasan pelajar tidak memenuhi mana-mana syarat yang ditetapkan di atas, maka markah keseluruhan tugasan akan dipotong dengan sewajarnya. Bahan rujukan perlulah difotostat dan disertakan sebagai lampiran dan dijilidkan bersama tugasan. Rujukan perlu mengikut format AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA).
- 11. SADE1013 ASAS KEUSAHAWANAN JJ201 2020/2021 11 SKEMA MARKAH TUGASAN KUMPULAN (30%) Nama Pelajar/ :_________________________________________________________ Kumpulan _________________________________________________________ No Metrik :____________________________ SADE 1013 :Kumpulan ________________ Pusat PJJ : ____________________________________ NO Penilaian Markah yang diperuntukkan Markah yang diperolehi 1 Pengenalan 8 2 Pengaruh isu-isu ke atas persekitaran luaran khusus 18 3 Pengaruh isu-isu ke atas persekitaran dalaman 12 4 Rumusan 5 5 Rujukan dan kreativiti 7 Jumlah markah 50 markah (__ /50) x 30% _ ____________ Komen: TandatanganPemeriksa:_________________________ NamaPemeriksa : _________________________ Tarikh : _________________________