3. PABULA
• Nagmula sa salitang GRIYEGO
muzos = myth o mito
• Nagsimula sa tradisyong pasalita at nagpasalin
salin sa iba’t ibang henerasyon hanggang sa
kolektahin ng mga pantas at sa huli ay binigyan
ng ilang pagbabago ng mga tagapagkuwento
nang naaayon sa kultura o kapaligirang
ginagalawan.
4. Pabula ni Aesop
Nang isilang
gumamit ng
ang kanyang mga pabula na
mga hayop na nagsasalitang
parang tao bilang mga pangunahing tauhan.
5. ISOPO/AESOP
• Isang Griyego
• Namuhay noong panahong
620 hanggang 560 BC ay
itinuturing na AMA NG
MGA SINAUNANG PABULA
(Ancient Fables).
6. kuba at• Sinasabing
lumaking
isinilang
isang
na
alipin subalit
pinagkalooban ng kalayaan ng
kanyang amo at hinayaang maglakbay
at makilahok sa mga kilusang
pambayan at makisalamuha sa mga
tao.
• Siya ay tinatayang nakalikha ng
mahigit 200 pabula sa kanyang buong
buhay.
14. PABULA
• Nagagamit ang mga kuwento at aral na taglay ng
mga pabula sa pagtuturo ng kagandahang-asal at
mabuting pamumuhay sa mga tao lalong-lalo na
sa kabataan.
• Ang mga tauhang hayop ng mga pabula ay
masasalamin ang mga katangiang taglay ng mga
tao.
• Ang mga pabula ay lumaganap dahil sa
magagandang-aral sa buhay na ibinibigay nito.
16. 1.) Kadalasang mga hayop ang gumaganap na
tauhan na sumasalamin sa mga ibang
katangian ng tao. (Hal: Unggoy - Tuso)
2.) Dapat ay nakahihikayat sa tao o di kaya'y
nakukuha ang interes ng mambabasa.
17. 3.) Maayos ang pagkakasunod sunod ng
kwento.
4.) Tama ang paksa sa napapanahong
pangyayari o nagaganap sa mundo.
Kailangan taglayin ito ng isang kwento
upang maging epektibo at
makapanghikayat ito ng maraming
mambabasa.
18. 5.)Ang mga tauhan ay hayop na kumakatawan
sa ugali ng mga tao.
6.) Nagpapakita ng katotohanan na layuning
pukawin ang isipan ng bata.
19. 7.) Nagtataglay ito ng isang makabuluhang
mensahe.
8. Nagbibigay-aliw at aral sa mga mambabasa.