Pbs bab 1 mate
- 1. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE BIDIE1 Soalan : PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN Mengetahui perkara asas tentang nombor bulat sehingga juta. Tuliskan nombor bulat berikut dengan perkataan. 1) 14 - ………………………………………………………………………………… 2) 43 - ………………………………………………………………………………… 3) 504 - ………………………………………………………………………………… 4) 8239 - ………………………………………………………………………………… 5) 75038 - ………………………………………………………………………………… 6) 270568 - ………………………………………………………………………………… 7) 3547210 - …………………………………………………………………………………
- 2. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN B2D1E1 Kenalpasti nilai tempat dan nilai digit nombor bulat sehingga juta 1.Nyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi setiap digit yang bergaris. Nombor Nilai tempat Nilai digit 467 5324 203987 1302457
- 3. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN B3D1E1 Melakukan pembundaran dan operasi asas ke atas Nombor Bulat Bundarkan 957 384 kepada ; a) Ratus ribu yang hampir : ____________________ b) Puluh ribu yang hampir : ____________________ c) Ribu yang hampir : ____________________ d) Ratus yang hampir : ____________________
- 4. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN B3D1E2 Melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi ke atas nombor bulat 1) Hitung setiap yang berikut: a) i.) 421 + 253 = ii) 1234 + 496 = b) i) 424 – 153 = ii) 2634 – 451 = c) i) 15 × 30 = ii) 12 × 30 × 27 = d) i) 324 ÷ 3 = ii) 8052 ÷ 14 =
- 5. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN B4D1E1 Melakukan operasi gabungan yang melibatkan nombor bulat Selesaikan (a) 36 x (48 – 15) (b) 56 ÷ (3 + 4) x 5 (c) 27 – 12 + 8 (d) 12 x 5 ÷ 2 (e) 20 + 10 x 3 (f) 50 ÷ ( 2 + 3 ) x 5 =
- 6. Eviden PBS Matematik : Bab 1 Nombor Bulat Nama : ...................................................................... Tingkatan : .......................................................................... KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN B5D1E1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan operasi nombor bulat Soalan: a) Aliah ada 4 keping wang kertas RM5 dan 3 keping wang kertas RM2. Dia menggunakan RM18 untuk membeli sebuah buku cerita. Cari baki wangnya. b) Puan Aisah membahagikan 16 biji gula-gula secara sama banyak kepada Ain dan Laila. Jika Ain telah ada sebanyak 5 biji gula-gula pada mulanya, berpakah jumlah gula-gula yang ada pada Ain sekarang? c) Ah Seng ada 42 biji guli yang hendak diagihkan secara sama rata kepada Salim dan 5 orang kawannya. Mei Lin pula ada 102 biji guli yang ingin diagihkan secara sama rata kepada orang yang sama. Berapa biji gulikah yang diterima oleh Salim?