Dokumen tersebut berisi penilaian diri siswa terhadap pemahaman materi redoks dan sel elektrokimia. Siswa diminta memberi tanda centang pada kolom A, B, atau C sesuai tingkat pemahaman mereka terhadap berbagai bahan kajian, yang meliputi proses redoks, bilangan oksidasi, sel primer dan sekunder, serta hukum Faraday.