PDV: Biología Mención Guía N°4 [4° Medio] (2012)
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Guía N°4 de Biología Mención del Preuniversitario PDV. Año 2012.
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3) Los antígenos son moléculas externas
![PDV: Biologia mencion Guía N°26 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bm26270812-121024111721-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia mencion Guía N°26 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEste documento describe la fisiología renal y los procesos de excreción y osmorregulación en los organismos. Explica que los riñones regulan la composición de los líquidos corporales mediante la excreción selectiva de desechos como la urea, reteniendo sustancias importantes como aminoácidos y glucosa. También discute cómo la evolución de mecanismos de regulación hidrosalina permitió la transición de organismos acuáticos a terrestres al hacer más eficiente la función renal.
![PDV: Biologia mencion Guía N°33 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bm33011012-121024111606-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia mencion Guía N°33 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEl documento proporciona información sobre la expresión génica y el flujo de la información genética. Explica que la expresión génica es el proceso mediante el cual la información almacenada en el DNA es usada para dirigir la síntesis de proteínas u otros productos génicos. También describe experimentos clave que demostraron que el DNA es el material genético, incluyendo los experimentos de Griffith, Avery, Hershey y Chase. Finalmente, resume el flujo unidireccional de información desde el DNA hasta las proteínas a trav
![PDV: Biologia Guía N°21 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bc21161012-121024085612-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia Guía N°21 [4° Medio] (2012)PSU Informator(1) Gregor Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes en 1866 que establecieron los fundamentos de la genética moderna. (2) Propuso el Principio de Segregación, el cual establece que cada progenitor transmite solo un alelo de cada gen a la descendencia a través de los gametos. (3) Mendel no conocía los cromosomas ni la meiosis, pero actualmente sabemos que este principio se debe a que durante la primera división meiótica los alelos se segregan en gametos distintos.
![PDV: Biologia Guía N°19 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bc19011012-121024085558-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia Guía N°19 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEste documento trata sobre las funciones vitales de la respiración y la excreción. Explica que la mayoría de los animales utilizan la respiración para intercambiar oxígeno y dióxido de carbono entre los pulmones y la sangre, mientras que diferentes grupos de animales eliminan desechos nitrogenados como amoníaco, urea o ácido úrico. También describe los procesos de ventilación pulmonar, incluidos los volúmenes respiratorios y cómo se adapta el organismo al esfuerzo mediante
![PDV: Biologia Guía N°18 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bc18240912-121024085429-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia Guía N°18 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEl documento resume la anatomía, fisiología y factores de riesgo del corazón humano. Describe la estructura del corazón, incluidas sus capas y cavidades. Explica el ciclo cardíaco, la circulación coronaria, la presión sanguínea y el gasto cardíaco. También analiza la actividad eléctrica del corazón y el electrocardiograma. Por último, enumera los principales factores de riesgo para enfermedades cardíacas como el colesterol alto, la hipertensión y el hábito
![PDV: Biologia Guía N°16 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bc16270812-121024085359-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia Guía N°16 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEste documento describe el sistema digestivo y sus funciones. El sistema digestivo está compuesto del tubo digestivo y órganos accesorios. El tubo digestivo incluye la boca, esófago, estómago e intestinos. Los órganos accesorios son los dientes, lengua, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas. Juntos, estos órganos digieren los alimentos mediante la secreción de jugos, los desmenuzan y absorben los nutrientes para su uso en el cuerpo.
![PDV: Biologia Guía N°17 [4° Medio] (2012)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/miniens01bc020412-121024085342-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
PDV: Biologia Guía N°17 [4° Medio] (2012)PSU InformatorEste documento describe el sistema circulatorio y sus componentes principales. Explica que la sangre está compuesta de plasma y elementos figurados como glóbulos rojos, blancos y plaquetas. El plasma contiene agua, proteínas, glucosa y sales minerales. Los glóbulos rojos transportan oxígeno y dióxido de carbono, mientras que los glóbulos blancos protegen contra enfermedades y los plaquetas ayudan a la coagulación sanguínea. La médula ósea es donde se forman los diferentes tipos de cé
![DEMRE: [Respuestas 2] lenguaje PSU 2009](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lenguaje2-120913210655-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 2] lenguaje PSU 2009PSU InformatorEl documento presenta información sobre el proceso de admisión para el año 2010, incluyendo un análisis y comentario de preguntas de muestras de la Prueba de Selección Universitaria de Lenguaje y Comunicación. Se analizan 10 preguntas de Plan de Redacción y se proporciona la clave correcta y nivel de dificultad para cada una. También se entrega una ficha de referencia curricular general y sugerencias para resolver mejor los ejercicios.
![DEMRE: [Respuestas 2] historia PSU 2009](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/historia2-120913210400-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 2] historia PSU 2009PSU InformatorEste documento resume y analiza 16 preguntas del modelo oficial de la Prueba de Historia y Ciencias Sociales correspondientes al eje temático de "Raíces Históricas de Chile". Para cada pregunta, presenta la pregunta misma, el eje temático, unidad y contenido al que corresponde, la habilidad cognitiva que mide y la dificultad de la pregunta. Luego, realiza un análisis explicando cómo debería responderse correctamente y los conocimientos requeridos. El objetivo es que los estudiantes revisen sus errores y prof
![DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/matee2-120913210017-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009PSU InformatorEl documento presenta información sobre la segunda parte de la resolución del modelo oficial de la prueba de matemáticas para el proceso de admisión del 2010 a la Universidad de Chile. Incluye las preguntas 19 a 36 correspondientes al eje temático de álgebra y funciones.
![DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ciencias2-120913205507-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009PSU InformatorEste documento presenta el análisis de preguntas 10 a la 18 de la prueba de Ciencias del Proceso de Admisión 2010 de la Universidad de Chile. Incluye la ficha de referencia curricular de cada pregunta que detalla el área temática, nivel, contenido y habilidad evaluada, así como la clave de respuesta y nivel de dificultad. Además, entrega un comentario del análisis estadístico de cada ítem y una explicación del contenido y razonamiento requerido para responderla correctamente.
![DEMRE: [Respuestas 3] Lenguaje PSU 2011](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/solucioniiilenguaje-120913090301-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 3] Lenguaje PSU 2011PSU InformatorEste documento presenta un artículo periodístico que ofrece consejos para estudiar para la PSU. Señala que es importante planificar el estudio de forma organizada y con objetivos semanales. También recomienda revisar los ejercicios realizados y formar grupos de estudio para mantener la motivación. Finalmente, incluye la tercera parte de la resolución de la prueba de lenguaje y comunicación del año pasado para que los estudiantes practiquen.
![DEMRE: [Respuestas 2] Historia PSU 2011](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/solucioniihistoria-120913090045-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
DEMRE: [Respuestas 2] Historia PSU 2011PSU InformatorEste documento presenta información sobre la segunda parte de la resolución de la Prueba de Selección Universitaria de Historia y Ciencias Sociales, así como también sobre la resolución de la prueba de Ciencias. Además, ofrece consejos para prepararse para la PSU, como estudiar con objetivos claros, buena organización y reconocer los puntos débiles.
PDV: Biologia mencion Guía N°37 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°34 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°32 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°31 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°30 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°28 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°27 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°26 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia mencion Guía N°33 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia Guía N°21 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia Guía N°19 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia Guía N°18 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia Guía N°16 [4° Medio] (2012)PSU Informator
PDV: Biologia Guía N°17 [4° Medio] (2012)PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 2] lenguaje PSU 2009PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 2] historia PSU 2009PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 2] ciencias PSU 2009PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 3] Lenguaje PSU 2011PSU Informator
DEMRE: [Respuestas 2] Historia PSU 2011PSU Informator
PDV: Biología Mención Guía N°4 [4° Medio] (2012)
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