Pelan strategik kelab pusat sumber 2014
- 1. PELAN STRATEGIK PERMAINAN KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 HINGGA 2016 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PSS/01 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum SEKTOR/PPD/SEK Sekolah Kebangsaan Bandar Baru Bangi BIDANG /UNIT Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI SASARAN TOV 2014 2015 2016 (Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC) (Berdasarkan 25à 101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD) (Pernyataan indikator yang boleh diukur) Meningkatkan pembelajaran murid Kemahiran murid dalam pengurusan Pusat Sumber kurang memuaskan Meningkatkan kemahiran murid dalam pengurusan PSS. Meningkatkanpenguasaan kemahiran – kemahiran dalam pengurusan Pss Peratus murid yang mahir meningkat 15% 40% 60% 100% Penglibatan pelajar diperingkat daerah, negeri dan kebangsaan sangat kurang Menambah bilangan murid yang dapat mewakili daerah , negeri dan kebangsaan Bilangan murid yang mewakili daerah, negeri dan kebangsaan bertambah 0 10 15 20 PELAN STRATEGIK PERMAINAN PUSAT SUMBER
- 2. TAHUN 2014 HINGGA 2016 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PSS/01 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum SEKTOR/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi BIDANG /UNIT Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI SASARAN TOV 2014 2015 2016 (Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC) (Berdasarkan 25Ã 101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD) (Pernyataan indikator yang boleh diukur) Memperkasa guru dan pemimpin sekolah Pengursan dan dokumentasi masih kurang memuaskan Menambahkan bilangan guru pakar dan berpengalaman dalam Kemahiran PSS Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru dalam bidang PSS. Bilangan guru mahir dalam pengurusan PSS 1 2 4 5 Menambahbaiki bilangan koleksi bahan PSS Mempunyai koleksi bahan bacaan/peralatan yang mencukupi Bilangan bahan/peralatan yang lengkap 15 000 25 000 30 000 35 000 Membuat pembangunan fizikal dan pondok kelab Mempunyai Pusat Sumber yang meluas dan lengkap Pondok/ laluian ilmu PSS 3 4 5 6
- 3. PELAN TAKTIKAL KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi Bidang /Unit Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER Strategi 1 Meningkatkan kemahiran murid/PERANAN JAWATAN KUASA TERTINGGI KELAB Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 1 Mesyuarat Agung kelab Ahli dapat meningkatkan kemahiran Ketua Penasihat Perjumpaan 1 RM 10.00 / KOKO 50% murid mempunyai kemahiran dan pengalaman dalam kemahiran pSS 35% 75% 2 Kursus pengurusan Kelab Dapat mencungkil bakat murid bagi membentuk Pengurusan Kelab AJK dan ahli kelab tahu peranan masing- masing Perjumpaan 2 RM20.00/Koko Mempunyai Ke;ab yang Aktif dan berperanan berkemahiran PSS 50 orang 70 orang
- 4. PELAN TAKTIKAL KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi Bidang /Unit Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER Strategi 2 Meningkatkan penglibatan murid ke peringkat daerah, negeri dan kebangsaan. Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 1 Kemahiran Perpustakaan – Kenali Sudut PSS Memberi pendedahan awal semua ahli -Semua guru penasihat Jeb - Feb RM 50.00 / KOKO 80% murid dapat menguasai kemahiran sewaktu perlawanan 15% 60% 2 Kemahiran Perpustakaan – Pengelasan DDC Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . - semua guru penasihat Mac -April RM50.00/Koko 80% murid dapat menguasai kemahiran 15% 60% 3 Kemahiran Perpustakaan - OPAC Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran -Semua guru penasihat Mei - Jun RM50.00/Koko 60% murid dapat menguasai kemahiran 15% 60%
- 5. PELAN TAKTIKAL KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi Bidang /Unit Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER Strategi 2 Meningkatkan penglibatan murid ke peringkat daerah, negeri dan kebangsaan. Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 4 Kemahiran Perpustakaan – Kenali Buku Memberi pendedahan awal kepada pasukan sekolah. -Semua guru penasihat Julai RM 50.00 / KOKO 75% murid dapat menguasai kemahiran sewaktu berkelab 25% 70% 5 Kemahiran Perpustakaan – Buku Rujukan Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . - Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Ogos RM50.00/Koko 75% murid dapat menguasai kemahiran 25% 70% 6 Kemahiran membaca buku Program Nilam Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Sept RM50.00/Koko 85% murid dapat menguasai kemahiran 35% 80%
- 6. PELAN TAKTIKAL KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2 Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02 Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi Bidang /Unit Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER Strategi 2 Meningkatkan penglibatan murid ke peringkat daerah, negeri dan kebangsaan. Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 7 Kemahiran Program Nilam Jauhari Memberi pendedahan awal kepada pasukan sekolah. -Semua guru penasihat Julai RM 50.00 / KOKO 75% murid dapat menguasai kemahiran sewaktu berkelab 25% 70% 8 Kemahiran Program Nilam Rakan Pembaca Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . - Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Ogos RM50.00/Koko 75% murid dapat menguasai kemahiran 25% 70% 9 Kem Membaca Nilam Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Memberi peluang kepada murid untuk meningkatkan kemahiran . Sept RM50.00/Koko 85% murid dapat menguasai kemahiran 35% 80%
- 7. PELAN OPERASI UNIT KELAB PUSAT SUMBER TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi JADUAL 3 Bidang/Unit Kokurikulum/KELAB PUSATSUMBER JPS/SJK-PSS/03 Nama Program Mesyuarat Agong Kelab Pusat Sumber Objektif Memastikan Pelantikan AJK Kelab dan kehadiran semua ahli kelab Tempoh Perjumpaa 1 ( 12.00 hingga 1.00 t.hari) Kumpulan Sasaran Ahli KELAB PUSAT SUMBER Tanggungjawab Guru penasihat : Pn Hjh Zainun Ismail/Pn.Masmiza /Pn. Surezai Proses Kerja Menyemak keahlian kelab dan pendaftaran ahli baru 1. Pelantikan AJK kelab 2. Mengisi boring maklumat diri 3. Mengisi boring maklumat analisa keahlian pelajar 4. Menghantar satu salinankeahlian kepada s/u kokurikulum Kekangan Pemantauan Guru Penolong Kanan Kokurikulum Penilaian Penambah- baikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: PELAN OPERASI UNIT KELAB PUSAT SUMBER
- 8. TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi JADUAL 3 Bidang/Unit Kokurikulum/ JPS/SJK-PSS/03 Nama Program KERTAS KERJA KURSUS PENGURUSAN KELAB Objektif Memantapkan pengurusan kelab/Melatih AJK Tertinggi menjalankan tugas masing-masing. Tempoh Perjumpaa 2 (11.00 hi petangngga 2.00 petang.) Kumpulan Sasaran Jawatankuasa Kelab, Pengawas PSS sekolah-sekolah daerah Hulu Langat.. Tanggungjawab Guru penasihat Proses Kerja 1. Taklimat dan penerangan tentang program 2. Slot 1 peranan dan tanggungjawab jawatankuasa kelab ( 10 minit ) 3. Slot 2 LDK membuat laporan aktiviti ( 15 Minit ) 4. Slot 3 LDK membuat kertas kerja kelab (15 minit ) 5. Slot 4 LDK Menghasilkan laman Pusat Sumber (Frog VLE) (30 minit) Kekangan Pemantauan Guru Penolong Kanan Kokurikulum Penilaian Penambah- baikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: PELAN OPERASI UNIT KELAB PUSAT SUMBER
- 9. TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi JADUAL 3 Bidang/Unit Kokurikulum/ JPS/SJK-PSS/03 Nama Program Kemahiran Perpustakaan Objektif Memberi kemahiran perpustakaan kepada ahli kelab. Tempoh Perjumpaan 3, 7, 8, 9, 10 Kumpulan Sasaran Tanggungjawab Guru penasihat Proses Kerja 1. Taklimat dan penerangan tentang program 2. Pelajar membuat aktiviti kemahiran perpustakaan 3. bincang maklumat yg telah di kumpulkan 4. Buat laporan aktiviti 5. Kemaskini laporan dalam laman Frog VLE 6. Hantar borang laporan aktivitikepada penasihat Kekangan Pemantauan Guru Penolong Kanan Kokurikulum Penilaian Penambah- baikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: PELAN OPERASI UNIT KELAB PUSAT SUMBER
- 10. TAHUN 2014 Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi JADUAL 3 Bidang/Unit Kokurikulum/KELAB PUSAT SUMBER JPS/SJK-PSS/03 Nama Program KERTAS KERJA PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT Objektif 1.Memberi latihan kepada guru B.Melayu dan guru B.Inggeris serta pengawas PSS merekod data Nilam dalam sistem i-NILAM . 2.Memastikan program galakan membaca dapat dilaksanakan dengan jayanya Tempoh Perjumpaan 4 ,5, 6,( 2.00 HINGGA 3.00 petang) Kumpulan Sasaran Guru – guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris, Pengawas Pusat Sumber Tanggungjawab Guru penasihat Proses Kerja 1. Taklimat dan penerangan tentang program 2. Membuat kerja amal 3. Menyusun mengemas memproses bahan 4. Jamuan ringan Kekangan Pemantauan Guru Penolong Kanan Kokurikulum Penilaian Penambah- baikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: